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我们根据《世界100科学家排行榜》①、《中国———发明之国》②、《世界发明·发现大典》③、《古今中外三百名人》④、《中华之光》⑤、《20世纪最伟大工程技术成就》⑥、《20世纪我国重大工程技术成就》⑦等七部书的记载,按年代顺序选编了“世界科技史上的100项重要发明”,制成下表。世界科技史上的100项重要发明35363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889序号发明年代国家或地域发明者发明名称评价或影响1785年1793年1807年1821年1829年1837年1839年1840年1846… 相似文献
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核心提示:2007年11月26～29日,发明与创新杂志社、中国系统工程学会、中国专家学者协会在四川都江堰市成功举办了第二届全国民间科技发展研讨会暨首届四川省民间科技创新论坛(简称民科"两会").本届民科"两会"的会议宗旨是:贯彻党的"十七大"精神,发展民间科技,促进自主创新,弘扬民间科技创新和艰苦创业精神;会议主题是:科技报国、自主创新、奉献智能、服务社会.会上,共有来自全国各省市和港澳地区的参会者200余人,提交学术论文150余篇,学术专著20本,原创性技术发明和新产品40余项,原创性理论与应用研究成果22项,可谓硕果累累,堪称近年来民间科技创新的大丰收. 相似文献
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《中外科技政策与管理》2005,(5):25-31
20世纪50年代以来．以计算机网络和现代通信为代表的信息技术的创新和广泛应用．标志着社会生产力进入了一个新的发展阶段。一般所认为的信息革命．是指以电子计算机的发明为标志的新技术革命．它始于20世纪40年代末，一直延续到现在．其问形成了两次大的信息浪潮：第一次是20世纪40年代以来电子计算机和现代通信技术的发明和广泛应用；第二次是20世纪90年代“信息高速公路”的兴起， 相似文献
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在20世纪,许多国家都依靠建设国家创新系统实现了经济腾飞.建设国家创新系统,是一个国家努力实践科技创新的一种宏观战略方法.对中国而言,确定符合国情的国家创新系统,将对科技创新政策的制定大有裨益.
溯源国家创新系统理论
国家创新系统的理论渊源可以追溯到19世纪德国著名经济学家弗里德里希·李斯特.在其1841年发表的《政治经济学的国家体系》一书中,李斯特首先提出了国家体系这一概念,并且分析了"国家专有因素"如何影响一国的经济发展实绩以及后进国家的技术政策选择等问题,从而为国家创新体系理论奠定了第一块理论基石. 相似文献
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近20年来世界科技呈现出加速发展态势。随着新一轮科技变革和产业革命不断蓄势,世界已经进入以创新为主题、以创新为主导的新时代,全球科技领域的、国家间的科技创新格局加速调整和重构,而国际经济社会发展大趋势对科技创新格局调整和重塑起到重要驱动作用。在归纳国际经济社会发展大趋势的基础上,基于中国经济由高速增长转向科技引领和创新驱动的高质量发展新阶段的现实,分析讨论了经济社会发展趋势对科技创新发展的关键需求,提出了建设适应经济社会发展大趋势、支撑我国科技强国建设的主要科技创新体系,包括基础科学研究、关键核心技术、"数字中国"与智慧社会先进信息网络、清洁可再生先进能源、绿色智能制造、现代绿色生态可持续高效农业、"健康中国"医疗卫生保障、"美丽中国"人地和谐共生生态环境、深空与深海探测等主要科技创新体系。 相似文献
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建设人力资源强国,是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的长期战略选择,是我国教育改革和发展所面临的新任务、新使命。实现人力资源强国建设宏伟目标,必须坚持以科学发展观为统领,坚持教育优先发展,努力构建完善的现代国民教育体系;必须切实贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断提高中国特色教育现代化水平;必须坚持教育的公益性,依法治教,促进教育公平,保障人民群众享有接受良好教育的机会;必须优化教育结构,深化教育改革,全面推进中国特色社会主义教育的制度创新。 相似文献
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十九大报告提出,创新是引领发展的第一动力,是现代化经济体系的战略支撑。报告明确要求深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。农业高新技术产业是科技创新与现代农业互动发展的加速器。新时代推进农业高新技术产业,要统筹优化产业环境、科技支撑、组织保障等要素,进行聚集与融合创新,着力打造实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,夯实产业发展基础,拓展产业发展空间与规模效益。文章从科技创新视角,分析了我国农业高新技术产业环境现状及需要解决的关键问题,阐述了新时代农业高新技术产业内涵及外延、产业政策着力点、创新主体发展趋势、创新体系建设等,并提出相关建议。 相似文献
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创新系统理论是西方学者针对发达国家完善的市场经济体制提出的。在计划经济体制下是否同样存在创新系统呢？在深入理解创新系统理论内核的基础上,本文对1949年以来中国在计划经济体制和市场经济体制两种体制下创新系统发展的理论和实践进行了系统梳理和研究,并从“两弹一星”的研制成功、GDP总量持续攀升、全球竞争力指数持续攀升、全球创新指数持续攀升和世界500强企业总数持续攀升等方面阐明了不同时期我国创新系统的存在以及在相应创新系统作用下中国创新与发展取得的重大成果。主要研究结果表明,无论是计划经济体制还是市场经济体制,创新系统都是客观存在的,且不以创新主体的意志为转移。主导一个国家经济超常规发展的关键原因,不是创新系统由哪类创新主体主导的问题,而是不论何种经济体制下,国家都需要努力建立与本国发展阶段、创新要素和制度环境相匹配、相适应、相协调的创新系统。不论创新系统如何演进,国家在其中都扮演着不可替代的角色。 相似文献
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中国革命的伟大胜利和改革开放的巨大成就都表明,国际化与本土化有机结合的重要性和必要性。开放性是实现国际化的前提,国际化是建设世界一流的基础。国际化就是把国际性融入到本土,把本土性拓展成国际,两者互为转化、相辅相成、相得益彰、形成一体。国际化已成为全球化发展不可逆转的趋势,以国际化理念全面深化科技和教育改革,率先推进中国特色国际化发展既是时代的要求,也是历史的必然。中国特色国际化就是要把国际化的过程和内涵及其目标与中国改革开放的实践相结合,充分发挥中国特色社会主义制度的优越性。科技和教育国际化不仅是我国在新的历史时期实现跨越发展的重要途径,也是实现教育梦、科技梦、中国梦的重要基础。中科院具有科研机构、学部、教育机构"三位一体"的独特优势,在科技和教育方面率先推进中国特色国际化发展将是实现习近平总书记在考察中科院时提出的"四个率先"的基础和前提。 相似文献
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在国家新的人才战略视域下,高职教育教学工作的开展有了更多的内容和更丰富的形式。为了落实人才战略,为国家、社会培养更具专业水平和职业能力的人才,产教融合理念应运而生。现如今,产教融合逐渐发展成为提高高职教育教学质量的主要途径。产教融合教学能够切实提高学生的基础素质和专业素养,为实现技术创新、促进国家产业链结构转型、确保行业产业升级提供必要的条件。基于此种情况,高职教育教学改革被提上日程。高职院校教学改革成为现阶段高职院校践行人才培养战略、实现院校现代化建设的前提和基础。该文就产教融合背景下高职院校教学模式改革的具体措施与教育创新的具体思路展开研究,旨在更好地建设我国的教育事业。 相似文献
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创新是经济增长的核心,研究制约我国区域技术创新效率的内外部影响因素,对于建成自主创新型国家具有重要的理论和现实意义。文章通过应用随机前沿模型,基于全国各地区规模以上工业企业的面板数据,实证测算了各地区技术创新效率,并从区域创新网络系统的角度,主要考察了自主创新、协同研发与外国技术对创新效率的影响。研究发现:我国区域技术创新效率处于较低水平,自主创新能力较弱,协同研发对技术创新效率的影响不显著,而外国技术却有着显著的正向影响,这反映出我国产学研合作平台建设有待完善;东中西部地区的创新能力差异在进一步缩小;教育水平对技术创新效率产生负向作用,这表明我国的教育体制存在严重问题,改革教育体制势在必行。 相似文献
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100多年前中国人就认识到科学技术的重要性,但1911年推翻清王朝后.内战、抗日占去了近50年,真正的科学技术发展开始于新中国成立以后。随着政治、经济形势的变化,中国的科技政策不断改变。本文主要阐述了1978年改革开放以后中国科学技术和教育事业的进步和现状。作者认为,中国的工业化比欧美晚了150年.科学技术晚了200年;近30年有些进步,但要建成全面小康社会、科技发达的国家.中国人需要再奋斗50年;当前应该埋头苦干、韬光养晦,继续向科学先进的国家学习,学会自主创新,实现可持续发展,才能为人类科学事业做一点迟到的贡献。 相似文献
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世界格局变迁和工业革命发展是后发国家实现科技赶超,建成世界科技强国的重要历史机遇。德国因引领第二次工业革命而建成世界科技强国;美国抓住第二次工业革命和两次世界大战机遇,赶超欧洲建成世界科技强国并引领第三次工业革命;日本抓住第二三次工业革命交汇的机遇,成功加入世界科技强国之列。从经济崛起到科技赶超,从技术引进到原始创新,从教育改革到科学发展,从自发创新到体系建设,德美日三国经过赶超,均形成了内生技术能力,持续性建设人才队伍,推动科技创新和制度创新,并注重发挥国立科研机构的引领作用。据此,提出中国科技自立自强、科教融合、科技开放合作和国家战略科技力量体系建设等方面相关建议。 相似文献
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党的十八届三中全会报告指出,要深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系。国际上,新一轮的工业革命正在酝酿和形成之中,新业态、新模式、新机制、新技术、新领军人物异军突起,创新模式在创新链衔接、扁平化运作、知识资本再造和创新服务方面出现大幅度的转型。改革开放30多年来,我国的创新能力有了大幅度提高,但国家创新能力越来越多地体现在体制机制的整体有效性和活力上,我国仍存在影响创新能力发展的诸多障碍。在加快建设国家创新体系的进程中,要集中优势力量攻克共性、核心技术;搭建创新平台,实现创新资源的优化配置;构建技术转移体系,疏通科技与经济的通道;加快培养新一轮工业革命时期的劳动力和创新领军人才。最终让科技改革的红利充分释放,使科技创新为打造中国经济升级版发挥起更加强有力的驱动和支撑作用。 相似文献