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1.
高勤丽 《北京广播电视大学学报》2000,(3):6-10
远程、开放是广播电视大学办学的最典型的特征。现在一些普通高校也参与到举办远程开放教育的行列中,使我国远程开放教育的发展呈多元化格局。但在这一领域,广播电视大学依然占据着主体地位,尤其是在中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目研究工作启动以后,这种特色就更为显明。这样,在教育现代化、终身化的社会大背景下,探索适合我国国情的现代远程开放教育的教学机制、管理机制,已成为广播电视大学的首要任务。 相似文献
2.
教育部"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究的宗旨是:探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制.…… 相似文献
3.
广播电视大学成立到现在整整三十年了,开放教育试点工作也已经走过了10个年头,而电大,作为开放大学,为公民提供个性化学习的服务平台才真正显露出来,这是信息技术应用的结果,更是知识社会的呼唤.本文论述了开放教育试点10年来电大教学模式的根本变革,也简要描述了广播电视大学进一步的发展方向和目标. 相似文献
4.
论广播电视大学的合作教学模式——以“供应链管理”课程教学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
雷聪 《北京广播电视大学学报》2010,(1):7-11
电大的远程开放教育有别于普通高校的教育形式,也有别于其他形式的成人教育,这种远程开放教育要求教师要转变传统的角色成为学员学习的指导者、帮助者、促进者和推进远程教育的研究者。本文主要介绍了以＂校校互动、师师互动、师生互动、生生互动＂为主要特点的广播电视大学合作教学形式,并通过教学实践分析,说明＂合作教学＂是一种符合成人特点,适合广播电视大学现状,提高教学效率的教学模式。 相似文献
5.
张岱霞 《北京广播电视大学学报》2003,(4):10-14
全面推进素质教育是党和国家的大政方针 ,也是广播电视大学开展现代远程开放教育的重要内容。从时代要求的角度 ,分析归纳素质教育的内容 ,并联系广播电视大学的实际 ,提出加强素质教育的途径 相似文献
6.
《厦门广播电视大学学报》2015,18(1):2
《厦门广播电视大学学报》创办于1998年,为季刊,大16开,国内统一刊号为:CN 35-1216/G4,国际标准刊号为:ISSN 1671-3222。国内外公开发行。《厦门广播电视大学学报》为综合性学术期刊,反映远程教育、开放教育、终身教育等领域的研究成果,设"开放教育""社区教育""语言与文学""教育教学""经济法律""闽南文化""研究生论坛"等栏目。 相似文献
7.
在开放教育试点项目的总结性评估后,广播电视大学系统开放教育从原来试点的状态转为常规的状态,面对这个转变,全国电大系统都在思考、梳理和确定各层次开放教育发展的取向问题.本文如何发挥广西电大系统整体运作的优势,推进开放教育教学管理改革提出了具有针对性思考和可操作性措施. 相似文献
8.
叶嘉 《广西广播电视大学学报》2013,(3)
随着网络技术的发展,远程教育已成为广播电视大学教学的主要手段,优质的学生支持服务是办好远程开发教育的基础,文章阐述了广播电视大学远程开放教育中学生支持服务的现状和存在的问题,分析原因并提出了解决的措施. 相似文献
9.
胡峥嵘 《广西广播电视大学学报》2014,25(3)
探索在少数民族地区广播电视大学基础上建立现代开放大学,是加快民族地区人才培养进程和构建终身教育体系、形成学习型社会的重要支撑。推进现代信息技术与教育的深度融合,探究教育社会化公共支持服务新模式、新机制,已经成为开放大学建设的新机遇和新挑战,也是新时期赋予民族地区开放大学的新要求和新使命。 相似文献
10.
《厦门广播电视大学学报》2014,(3):F0002-F0002
《厦门广播电视大学学报》创办于1998年,为季刊,大16开,国内统一刊号为：CN35—1216／G4,国际标准刊号为：ISSN1671—3222。国内外公开发行。
《厦门广播电视大学学报》为综合性学术期刊,反映远程教育、开放教育、终身教育等领域的研究成果,设“开放教育”“社区教育”“语言与文学”“教育教学”“经济法律”“闽南文化”“研究生论坛”等栏目。 相似文献
11.
自主学习的组织形式设计 总被引：1，自引：0，他引：1
张冀生 《北京广播电视大学学报》1998,(2):4-7
广播电规大学是实施远距离开放教育的教育系统。然而,近些年来电大的教学组织形式越来越接近职工大学等普通成人院校．约有80％的电大采用组班面授的方式组织教学活动。这种办学形式使远距离开放教育的优势丧失殆尽,使电大的特色逐渐淡化。 相似文献
12.
刘昌志 《北京广播电视大学学报》1998,(4):6-9
远距离教育的“开放性”不仅是广播电视大学重要的办学特色之一，也是现阶段电大改革和发展的两大命题之一。广播电视大学开办二十年来，虽然在开放办学上取得了显著成效，但在开放的力度上仍不够大，还受到种种因素的制约，远距离教育的优势还没能得到更充分地发挥，因此必须克服种种制约因素带来的困难，才能使电大有一个更新的发展。 相似文献
13.
阳红曼 《广西广播电视大学学报》2004,(4)
远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行教育教学的新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要组成部分。形势的发展对教师素质提出了新的要求。本文探讨了远程开放教育中教师应具备的素质,提出了教师素质建设的基本对策。 相似文献
14.
面向开放教育的教学资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
唐荔 《北京广播电视大学学报》2000,(3):21-25
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段、采用多种教学媒体进行远程开放教育的高等学校。随着信息技术在教育领域的广泛应用,走过了函授教育与广播电视教育两个阶段的电大,正迈进以网络教育为特征的现代远程教育新阶段。1999年开始进行的“人才培养模式改革和开放教育试点”就是电大教育新的里程碑。试点工作开展一年来,教学资源建设作为开放教育发展的关键,正以其重要性与紧迫性,日益引起各级电大的高度重视。 相似文献
15.
课题组 《北京广播电视大学学报》2015,(6):1-7
2012年7月我国开放大学正式宣告成立,原有广播电视大学系统开始转轨.开放大学建设采取何种办学体制与运行机制就成为事关开放大学能否有效履行自身社会职能的关键问题.本研究分析了广播电视大学系统的优势与不足,针对社会发展对能力发展及学习服务的需要、各级政府对于开放大学的社会服务职能定位,并结合开放大学建设面临的问题与挑战,就“新型大学”的构建、开放大学的内涵与能力建设、教育信息化与教与学过程等方面提出了具体策略与实践建议. 相似文献
16.
《厦门广播电视大学学报》2008,11(2):81-81
《厦门广播电视大学学报》创办于1998年,ISSN1671-3222,CN35-1216/G4,是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊网全文收录期刊、万方数据———数字化期刊群全文收录期刊。主要栏目及选题如下:一、远程开放教育研究作为本刊的重点栏目,探索电大远程开放教育发展规律,服 相似文献
17.
兰卫东 《广西广播电视大学学报》2002,13(4):18-19
现代远程开放教育中理工科课程实验课如何进行是一个亟待解决的新课题。本文结合当前广播电视大学正在实施的人才培养模式改革和开放教育试点工作,提出将实验室原来的软件硬件快速、高效、低成本地移植到网络平台上,实现硬件设备的网络化,为远程教学中的远程仪器设备网络化、开放化提供了一条有效的技术解决途径。 相似文献
18.
建设学习型社会是我国教育事业发展的战略目标,也是我国社会发展的必然趋势。以中央和地方广播电视大学为基础组建的开放大学,其宗旨是促进学习型社会的形成。开放大学要践行这一宗旨,必须创新和跨越电大教育,打造自己的办学特色,更好地为学习型社会建设提供优质服务。 相似文献
19.
广州广播电视大学学报编辑部 《广州广播电视大学学报》2006,6(4):57-58
《广州广播电视大学学报》创办于2001年12月,是经国家新闻出版署批准,具有CN号和ISSN号的公开发行的综合性学术理论刊物.本刊坚持四项基本原则和"双百"方针,密切关注国内外现代远程开放教育理论与实践的最新动态,主要研讨我国现代远程开放教育的理论问题,传播开放教育与远程教育的新思想、新理念、新技术与新方法.同时也展示电大改革与发展的成就与经验,展示电大教学研究的成果. 相似文献
20.
《北京广播电视大学学报》2010,(3):66
北京广播电视大学平谷分校(简称平谷电大),始建于1979年,是一所运用广播、电视、文字教材、计算机网络课件等多种媒体手段进行现代远程开放教育的地方成人高等学校,是我区唯一一所直属成人高等院校。 相似文献