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1.
我在广州接受潜能培训时,主训师出了一个题目:“爱的表达方式”。要求我们每人说一种,但不能重复。答案五化八门,有的说可以用宽容来表达;有的说用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……  相似文献   

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我在接受潜能培训时,主训师出了一个题目叫"爱的表达方式"。要求我们每人说一种,但不能重复。答案五花八门,有的说用宽容来表达;有的说用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……  相似文献   

3.
我在广州接受潜能培训时,主训师出了一个题目——"爱的表达方式",要求我们每人说出一种,但不能重复。答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两  相似文献   

4.
我爱地雷     
《新作文》2007,(Z1)
今天,老师要我们用“我爱”说话。小朋友们说了很多。有的说“:我爱妈妈。”有的说“:我爱蓝天。”有的说“:我爱肯德基。”有的说“:我爱学习。”有的说“:我爱和平。”我也把手举得高高的,我突然想起了军棋里的地雷。老师终于叫我了,我脱口而出“:我爱地雷。”全班同学都大笑  相似文献   

5.
<正>爱,一个美丽的字眼;教育一个永恒的话题。用爱来实施教育,往往是许多教育工作者进行教育活动时取得成功的法宝之一。随着时代的发展和素质教育的深入,教师对学生表达爱的方式也需要随着形势的发展而富于变化。在任职班主任工作的过程中,我始终坚持贯彻用爱心教育学生的理念,让我获得了意想不到的惊喜。下面我就自己在班级管理中所运用的一些爱心教育的案例以及思考和大家交流分享。一、尊重学生是一种爱的表达方式美国作家爱默生说:"教育成功的秘诀在于尊重学生。"教育中人是活动的主  相似文献   

6.
我爱妈妈     
一年一度的三·八妇女节,每个爱妈妈的人都衷心地在这一天表达自己对妈妈的爱,不用说,我也不例外……同学们用礼物传递亲情,有的用鲜花表示自己的诚意,有的则用最实惠的方法——干家务。惟独我爱妈妈,是要从心底去感动妈妈。前些日子,我在电视上看过一则公益广告:一个七八岁的男孩看见妈妈工作了一天,到晚上还为姥姥洗脚从不喊累。  相似文献   

7.
爱的哲学     
哲学家们争论什么是爱。有的说,爱就是一个人对另一个人的真情:一个人见到一个陌生人却对他产生好感,这就是爱。有的说,爱是一种有目标的行动:一个人不可能对一个陌生人产生爱的行动。有的说,爱就是一种形式:是人们彼此能感觉温暖的一种形式。有的说,爱不是一种形式而是有内容的:爱是一个没有人说得清楚的内容。  相似文献   

8.
一天语文课上,我让学生用“爱”字组词,我的话音刚落下,孩子们的小手便纷纷举了起来,有的说“爱护”,有的说“热爱”,有的说“爱祖国”,有的说……孩子们一连用“爱”字组了十几个词语,他们兴致依然很高,还有几只小手仍高高举着,我继续让他们组词,当一个孩子说出“恋爱”这个词时,有的孩子不好意思地低下了头,有的在偷偷发笑,我故意装作没有发现这一异样的表现,继续让举手的孩子回答。  相似文献   

9.
一天语文课上,我让学生用“爱”字组词,我的话音刚落下,孩子们的小手便纷纷举了起来,有的说“爱护”,有的说“热爱”,有的说“爱祖国”,有的说……孩子们一连用“爱”字组了十几个词语,他们兴致依然很高,还有几只小手仍高高举着,我继续让他们组词,当一个孩子说出“恋爱”这个词时,有的孩子不好意思地低下了头,有的在偷偷发笑,我故意装作没有发现这一异样的表现,继续让举手的孩子回答。  相似文献   

10.
<正>爱,有很多理解,有人说爱是爱情,有人说爱是亲情,有人说爱是友情。那么作为教师,我领悟到的爱就是教师对学生的关爱,母爱,疼爱,包容,理解。用爱感化学生,用爱教育学生,用爱关怀学生,用爱陪伴他们成长。看过一个采访,采访者询问一所小学不同年级的学生"上学到现在最喜欢的老师是哪个老师?"学生的回答多种多样,有的避而不答生怕该采访者去老师那打小报告;有的说最喜欢的是幼儿园的某老师;有的说自己班里最温柔的某老师;有  相似文献   

11.
稿源采珠     
山东韩玲谈作为一名音乐教师,你是否遇到过这样的场面:当提出一个问题后,有的学生答非所问;你让他们唱歌,却传来流畅的口哨声;你费尽心思讲解乐曲表达的意境,有的学生却给你讲了一番不同的乐曲理解———当你面对这样的情况时,你会怎样做呢?我想对所有的同行们说:“让我们做一个善解人意的老师吧!”每一位成功的教师,他们的共同特点就是善解人意,能给学生无私的爱,都能够用满腔的情感和辛勤的汗水换来  相似文献   

12.
俗话说得好:"一方水土养一方人。"每个人都有自己的家乡,但各不一样,有的在都市、有的在乡村。我的家乡是乡村。我爱乡村,我爱乡村的生活,原因有二:一是我从小生长在这里;二是乡村的景物让我陶醉!春天,春姑娘拉着我轻轻地来到一个神奇的地方,  相似文献   

13.
有的人爱名山大川,有的人爱名贵的花草,可我却爱家乡的泥土。我经常和村里的小朋友们在泥中打滚,有时摔大泡,有时捏泥人,有时用泥土栽花种植物。家乡的泥土给我的童年带来了无限的乐趣。春天的天气非常好,不冷不热,是个玩泥巴的好天气。我和几个小朋友挖了一些泥,坐在路边捏泥人。我捏了一个小姑娘,大大的眼睛,圆圆的鼻子,小小的嘴,头上还扎了个蝴蝶结。同村的伯伯看见后说:“这小孩多聪明,捏得多好啊!”我说:“是泥土使我变聪明的。”我的小伙伴们一边嬉笑着,一边用泥巴相互攻击着,她们三个一群,两个一伙地奔跑着,追逐着,只见一个个泥球上…  相似文献   

14.
逸名 《家教指南》2004,(12):49-50
我在广州接受潜能培训时,主训师出了一个题目:“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。  相似文献   

15.
英语和汉语都有从正面或反面来表达一种概念的现象,因此在翻译一个句子时,通常采用的方法是正说正译或反说反译。但在有些情况下,也可以用两种不同的表达方式,例如:  相似文献   

16.
怎么办     
女儿在幼儿园被男孩吻了怎么办? 我女儿今年才4岁,开朗可爱。她告诉我,她们班最淘气的一个男孩吻了她的眼睛和脸。我应该怎么说?怎么办? 答:受电视和各种媒介的影响,儿童接触"亲吻"这种爱的表达方式越来越多。甚至有很多幼儿园的小朋友会很骄傲地告诉自己的父母:我有女朋友(男朋友)。但是,作为成人,我们必须要了解,孩子之间的这种"爱"或者"朋友"与我们成人世界中的意义并不一样。从一定意义上说,孩子之间只是借用这个词汇来表达彼此之间的喜爱而已。  相似文献   

17.
乐写 善写     
常听一些同学说怕作文,但很少听谁说不想和别人说话。要是提到上网,那更来劲,网上语言生动有趣、活泼流利。原因只有一个,同学们乐意干。但是你们想过没有,说话、上网不也是作文吗?还听到有的同学说写文章要注意开头、经过、结尾,老师还教了一招:点题;什么“凤头、豹尾、猪肚子”,章法太多。“文无定法”,这话我赞成。小学生作文讲什么章法?自己的思想,想怎么表达就怎么表达,意思说清楚就行。自己乐意的表达方式,用起来才得心应手呀!  相似文献   

18.
生命的滋味     
生命的滋味是什么呢?是酸、是甜、是苦,还是辣?佛洛姆说:如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说"我爱你",则我必能够说:"在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱自己。"我曾在网上,遇到过这样一位朋友,他患有严重的抑郁症。我很同情他,和他聊了很多关于生命的话题。说真的,起初他和我说他的病情时,我全然是怀着同情的心绪,但后来我渐渐觉得,他甚至比一些健康的人还要显得"健康"。  相似文献   

19.
【审题指导】 学生的课余时间该怎样度过呢?每个人都有自己不同的爱好,有的爱打球,有的爱跑步;有的爱绘画,有的爱歌舞;有的爱闲聊,有的爱读书……把上面这些内容写成文章,就是“我的课余生活”。 课余生活丰富多彩,在写作时要有所选择,有所提炼。可以集中写自己一个方面的爱好,也可以详写一个方面,其它方面略写,还可以把几  相似文献   

20.
去看了《无极》,80一张票子。人不算少。《无极》开始了。后来《无极》就结束了。看完以后我很茫然。有那么几条感受:一、中国所谓大导演是不是都有点用力过猛了。感觉上,这样用台词和眼泪拼命渲染气氛应该不是所谓大师的行为。我想,“我爱你”三个字如果要用“我爱你”来说出来,那是最低等的表达方式,如果在电影里要用台词说出来,那是低等中的低等。二、我不明白为什么最近的导演都那么爱用电脑特技。难道是要表达的东西已经不能用真实的镜头表达出来了?尤其是老导演们,都很赶流行,看国际上都用这玩意儿,我也用,但没找对人做,没花够钱,结果…  相似文献   

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