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文章从材料的色彩美感、肌理美感及质地美感等方面阐述了装饰材料在室内装饰设计中的重要性,指出人们关注室内装饰材料的必然性和时代意义. 相似文献
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余熙文 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):109-110
由现代建筑行业的持续发展引发的一系列对于建筑装饰材料的思考.主要目的不仅仅是满足建筑物的装饰功能,还要体现材料的美感.本文通过对建筑装饰材料性质、分类、适用属性等方面的探讨,总结装饰材料的应用规律,得出在建筑装饰设计中体现材料美感的策略. 相似文献
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《南昌教育学院学报》2018,(2):116-119
色层是油画艺术的重要审美语言之一,是油画艺术的重要美学品性。色层的美感体验与油画艺术家的制作技法和其使用的材料息息相关。不同时代油画绘画材料的改进使油画色层美感享受不同,不同的发展的美感享受有刺激人们对绘画材料和技法的进一步追求。进入当代,不断研发的新材料给油画色层表现给予更多的物资支持。材料本身不是审美对象,只有当绘画材料融入油画家的情感和灵魂,油画色层的表现才能满足不断发展的审美需要。 相似文献
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言语美感是美的语言和美的精神在学习主体心灵上的同构物。言语美的强弱直接影响着人对语言中所含美的因素的领悟程度,影响着人的语言活动的质量。如何在语文阅读教学中引导学生感悟文本中的言语之美呢?我认为可从以下几方面着手:一、提炼文本中美的材料唤起学生对言语美的感悟力。阅读教学中,培养学生的言语美感,必须以美的语言材料为依凭学生的言语美感是由语言材料唤起的。如果语言材料不美,就失去审美的基础。现行教材中的课文,大多文质兼美。就课本而言,关键的不是要教师去选,而是要教师去钻,去发现课文中的美。语文教师备课,首要的就… 相似文献
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叶群英 《中学语文(读写新空间)》2004,(4):17-18
人类生活中出现了美，并相应地产生了人对美的主观反映，即美感。美感是以个人的爱好和趣味为出发点的，由于个人的阶级出身，文化教养、性格、职业和遭遇等的不同，形成个人爱好和趣味上的千差万别，即美感的多样性。学生审美情感的培养是中学语文教育的一项重要任务，而在语文众多的语言材料中，优美的唐诗、 相似文献
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唐睿 《内江师范学院学报》2005,20(1):120-122
在装饰艺术中，材料的质感、肌理和色彩是构成美感的重要因素。装饰艺术离不开材料作为媒介，材料的选择与运用技巧要求艺术家们对材料的特性有十分深入的理解，并熟练地运用材料语言，发现材质美，将材料与艺术完美的统一理念充分表达出来。 相似文献
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南京师范大学边霞教授指出：应为儿童提供各种富于视觉美感和表现力的操作材料,激发动机,提升效果。多样化的、富于视觉美感和表现力的操作材料,可以帮助儿童不断产生好奇心和保持新鲜感,刺激儿童创作欲望,使他们对美术活动保持兴趣。同时,这样的操作材料也有助于儿童创作出更具视觉审美效果的作品,使他们通过这样的操作活动更易产生成就感,体验成功的喜悦。 相似文献
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付晓云 《中国教育科研与探索》2006,(1):4-6
材料的应用在书籍装帧创意中的作用巨大。材料美是可以独立存在，并在一般情况下成为构成艺术作品美感的基础形式。装帧材料的美，虽然属于最初级的审美，但也是构成书籍形态设计之美的重要要素之一。 相似文献
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材料与材料的加工直接影响家具的造型。家具的造型设计应该保持材料本质原状和体现自然美：利用材料的不同特性把他们有机地组织在一起，使其各自的美感得以充分的表现和深化，产生对比或调和的不同效果。 相似文献
10.
《中学语文(读写新空间)》2008,(36)
语文教育是一种审美教育,在中学语文教材中,蕴涵着十分丰富的美育材料,本文对这些美感材料的美学形式作了粗略的归纳,以此对学生进行多层面的审美教育。 相似文献
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论《论语》语言的美感效应 总被引：1，自引：0，他引：1
康锦屏 《北京教育学院学报》2007,21(4):22-28
《论语》是文学语言的宝库,它以独特的语言风貌,充分展示出了中国散文语言的文学神韵,有无比巨大的美感效应。体现在文学语言观的美感效应、情境营造的美感效应、形象显现的美感效应、句式设置的美感效应、逻辑思辨的美感效应、生命活力的美感效应。 相似文献
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材料的开发、使用和完善始终贯穿于人类的发展史,而设计的过程实质上是对材料的理解、认识和改造的过程。设计对材料的选择不仅用来提供功能,而且用来建立作品的美感,唤起人们心中的美好联想和感觉,以及对设计品本身的使用欲望。材料在其中扮演核心角色,文章就如何选择材料并使其自我显现以唤醒人们的审美情感展开论述。 相似文献
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李存仁 《语文月刊(学术综合版)》2013,(1):47-50
任何一栋好的建筑物,都是通过空间组合、色彩质感、体形尺度等建筑艺术语言造成的一个完美的整体。建筑的美感,主要包含人文理念、造型色彩、装饰陪衬等内在外在的各种因素,但最重要的是结构美。建筑物的结构能使人产生美感,首先要搞好设计。设计好楼房的框架结构,在整体上使之让人感到愉悦;其次,要选好填充材料,在框架结构内,填充优质材... 相似文献
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装饰画的重要价值在于可满足人们的装饰需求,其目的就是愉悦身心和美化我们的生活,装饰画的特点是具欣赏性和装饰美感.装饰画在材料的应用上也是及其广泛的,几乎任何一种材料都可以用来进行艺术的创作.装饰画来源于生活,被广泛运用于我们生活的方方面面,装饰画可以营造居家氛围和凸显文化艺术品位.装饰画因其装饰性和强调视觉美感的特性而成为一种大众的艺术. 相似文献
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周俊根 《语数外学习(初中版)》2011,(1):34-34
【真题再现】
阅读下面的材料,回答问题。
材料一 中国书法源渊流长,是我们民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增加书写的美感,增近对民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。 相似文献
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教师在教学中创造的诸种美感,直接引导学生的美感指向,所创造的美感愈丰富愈能促进学生愉快的情感体验。教学中教师的美感创造也直接影响着教学效果。因此,探讨创造美感的途径是一个重要课题。一、在教学设计上创造美感教学设计是整个教学过程中的重点工程。在重视思想教育的前提下,教师要在讲授形式上不断给学生以新鲜感、直观感、愉悦感、回味感、激动感. 相似文献
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郑雨 《天津师范大学学报(社会科学版)》1993,(3)
科学研究向来给人以肃然起敬的感觉,它的特征好象就是由严密的逻辑思维和准确无误的实证材料而构成。可我们是否曾想过,作为科学研究的主体——科学家,他们在从事科学研究活动时,其情感是否也发生变化和运动?在科学研究中是否有美感产生?如果有,那么这种美感又是如何产生的?本文试图对这一问题作一粗浅的回答。 相似文献