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1.
怎样学好角     
一、正确理解角的概念,掌握角的本质角的概念有两种表述方法,第一是“有公共端点的两条射线组成的图形叫做角”,这是从一些实际问题中抽象概括出来的.学习时,一定要抓住这两个特征:(1)由两条  相似文献   

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角是平面几何中最基本的概念之一.它是我们今后学习三角形、多边形和圆的基础,为了帮助同学们正确理解角的相关概念。现剖析如下: 1.角的定义有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.公共端点叫做角的顶点,两条射线叫做角的边.由角的定义知.角有两个要素:一个顶点.两条边.缺一不可. 角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.如图1.射线的端点叫角的顶点.起始位置的射线(OA)叫角的始边,终止位置的射线(OB)叫角的终边.  相似文献   

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一、填空题 (12分 )1 南偏东 15°与北偏西 75°的两条射线组成度的角。2 一个角是它余角的三倍半 ,那么这个角的补角的度数是。3 如果一个角的余角和补角互为补角 ,则这个角是度。4 在同一平面内 ,两条直线的位置关系有和两种。5 如果都和第三条直线平行 ,那么这两条直线。6 垂线的两条性质是。二、选择题 (10分 )1 一个角的补角有 (   )A 1个  B 2个  C 无数个  D 以上都不对2 角的平分线是 (   )A 一条射线  B 一条直线  C 一条线段  D 一个角3 下列命题是真命题的是 (   )A 过三个点一定能画三条直线  …  相似文献   

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、填空。 (二)90”的角叫做()角,比90o小的角叫做()角,比90o大又比180o小的角叫做()角,180”的角叫做()角,一个周角等于( )度。 (2)两条射线的公共端点叫做角的(),组成角的两条射线叫做角的()。 (3)三点钟时,时什和分什组成的角是( )角O (4)在括号内填上角的名称:。人…刁八/ ()()()() (5)从直线外一点到这条直线的垂线的长,叫做这点到直线的()。 《6)黑板上下两条边是相互(卜的,上面 卢的边和右面的边是互相()的。 (7)在下图的正方形中,互相垂葛’的线段有 ()对,互相平行的线段有()对. 二、判断题。,(对的在括号内打“/”,惜的打 “x”。)…  相似文献   

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一、知识梳理 1.角的两种定义 (1)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. (2)一条射线绕着它的端点旋转而成的图形叫做角. 第(1)种定义便于理解角的顶点、角的边等相关元素,第(2)种定义有助于掌握平角、周角这两种特殊角.  相似文献   

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犤教学片断犦角的意义与组成部分师:我们知道射线有一个端点,现在老师从一点引出了一条射线。(多媒体演示从一点引出一条射线)这条线有多长呢?还可以画得更长一些吗?为什么?生:还可以画得更长些,因为射线是无限的。师:从这一点出发只能引出这一条射线吗?生:不是的,还可以引出无数条射线。(师多媒体演示从一点引出无数条射线)师:你能用一句完整的话描述以上的现象吗?生:从一点出发可以引出无数条射线。师:现在,从一点引出两条射线,能组成什么图形?生:组成的图形像对号。生:组成了一个角。师:是吗?每个同学都画画看…  相似文献   

7.
角是一种特殊的图形,学好角的有关概念及其运算对以后的学习十分关键,为帮助大家学好这部分内容,现将学习过程中容易出现的错误归纳如下。一、角的概念方面的认识错误 1.由两条射线所组成的图形叫做角。辨析:这种说法是错误的,角的概念有两种表示方式:(1)由有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角;  相似文献   

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一、与线段有关的概念及性质  二、与角有关的概念及性质角定义 (1)有公共端点的两条射线组成的图形叫角 (定义 )  (2 )形成过程 (略 )度量 (1) 1°角的规定   (2 )直角、平角、周角   (3 ) 1°=60′  1′=60 " 分类(小于平角的角 )(1)钝角 :大于直角而小于平角的角(2 )锐角 :小于直角的角(3 )直角 :平角的一半角平分线 定义 :把一个角分成两个相等的角的射线 ,叫这个角的平分线互为余角 如果两个角的和是一个直角 ,这两个角叫做互为余角互为补角 如果两个角的和是一个平角 ,这两个角叫做互为补角性质 同角或等角的补角相等 ,同角…  相似文献   

9.
角是平面几何中的基本图形之一.掌握角的基础知识,对于进一步学习平面几何具有非常重要的意义.怎样学好角的知识呢?一、搞清一点规定初中几何书中所说的角,除非特别说明,都是指还没有旋转到成为平角时的角,即小于平角的角.这样限制用的范围,对于初中几何中角的研究,已经足够了.二、理解两种定义有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边.角也可以看成是一条射线绕着瑞点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.可见,角有两个条件:两条射线和公共端点,二者缺一不可.角的大小是两…  相似文献   

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一、图形的认识复习1·连一连。可以量长度不能量长度直线射线线段有一个端点有两个端点没有端点2·写出下面两条直线的位置关系。3·角是由两条()组成。(1)想一想:角的大小与什么有关?(2)说一说角按角度大小可以分成几种?每种角的角度范围是多少?4·三角形。(1)三角形按边的特  相似文献   

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初中几何教材中角的定义有两种.一种是用静止的观点给出的(定义1):有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边.角的这个定义是一个"发生式定义".这种定义方式的特点是:把被定义概念的本质特征寓于被定义概念的  相似文献   

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(一)复习要点1郾直线、射线和线段(1)直线.在平面几何中,直线是一个不定义的原始念郾直线______端点,向两方无限延伸郾直线的性质郾①______点确定一条直线;②两条直线相交,只有______个交点郾(2)射线.直线上的一点和______________叫做射线郾点不同或者延伸方向______的射线是不同的线郾(3)线段.直线上两点和它们之间的部分叫做_____,这两个点叫做线段的______郾连结两点线段的长度,叫做这两点的______郾两点之间,摇______最短郾2郾角(1)定义郾具有公共端点的两条______组成的图形叫角郾(2)单位与换算.角的度量单位是度、分、秒.1度=摇____…  相似文献   

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一、复习要点1.概念与性质(1)直线、射线、线段的概念及其区别与联系.(详见1期《帮你学“直线、射线、线段”》一文) (2)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,角分为锐角、直角、钝角、平角、周角.两个角之间具有数量关系的概念有:互为余角、互为补角;具有位置关系的概念有:邻角;既有数量关系又有位置关系的概念有:邻补角.  相似文献   

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—、关于角的概念及表示方法1.定义与描述:(l)角是由两条具有公共端点的射线组成的图形;(2)角也可以看成是由一条射线绕它的端点旋转而成的图形.2.表示方法:(1)一般可以用三个大写字母表示,而且表示顶点的字母必须写在中间,其他两个字母可以调换位置.  相似文献   

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教学小议三则“周角”的画法角是由有公共顶点的两条射线组成的图形。它具备的要素为一个顶点和与之连结的两条边。周角是指一条射线绕它的端点旋转一周所形成的图形。作为角的一种,它也具备角的要素:一个顶点和两条边。一般画锐角、钝角、直角、平角可用直尺与量角器,...  相似文献   

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<正>直线没有端点,是直的,没有办法测量长度;射线,只有一个端点,没有办法测量长度;线段有两个端点,可以测量长度。由一个端点引出的两条射线组成了一个角,这个点叫角的顶点,这两条射线叫角的边。例题1在图1中找一找,线段藏在了几号纸片的下面?  相似文献   

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例l下列说法正确的是().(1)两条直线相交,若所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直(2)两条直线相交,若有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直(3)两条直线相交,若所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直(4)两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直  相似文献   

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一、知识的整理与概括  1想一想,议一议,画一画。(1)说一说直线、射线、线段之间的联系和区别。[联系:线段是所在直线或射线上的一部分;射线是它所在直线上的一部分。区别:①端点个数不同(线段有两个端点,射线有一个端点,直线无端点);②线段有长度,射线和直线都无长度。](2)从一点引出两条射线,就组成一个角。议一议角的大小与什么有关?与什么无关?(角的大小要看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。角的大小与角的两边画出的长短没有关系。);大于90°而小于180°的角叫做钝角。你能说出锐角、直角、平角的度数吗?用量角器画出一个150°…  相似文献   

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1.角的概念.(1)静态:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.(2)动态:角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.  相似文献   

20.
理解角的概念要抓住它的两个本质属性:(1)有公共端点,(2)由两条射线组成.两者缺一不可.如图1中满足属性(2)但不满足属性(1);如图2中满足属性(1),但不满足属性(2),因此它们都不是角.  相似文献   

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