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中学生参加体校的业余训练,总是受一定的动机支配,了解和培养他们的业余训练动机,是促使中学生健康成长、训练水平不断提高的重要手段,也是整个业余训练工作的重要任务之一。 相似文献
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对哈体院业余体校篮球训练班学员进行了问卷调查,了解篮球运动在社会中的地位,分析学员参加篮球训练的动机,从而采取有效训练手段,提高业体校篮球训练水平。 相似文献
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青少年参加体校的业余训练,总是受一定的动机支配.了解和培养他们的动机,是促使学生健康成长、训练水平不断提高的重要手段,是整个训练工作的重要任务之一.本文对安徽省芜湖市业余体校游泳、射击、田径、体操和技巧5个项目70名学生的问卷调查结果,学生训练的动机大致有:1、爱好和兴趣;2、锻炼身体;以上占35%.3、升学加分和报考大专院校体育系;4、进省专业队;以上占36%.5、为国争光,占25%.6、没有明确动机,占4%.从以上动机,可以看到如下几个特点:1、多数体校学生的训练动机为直接的、近景性的,即从个人的兴趣、切身的需要和前途出发,缺乏具有社会意义的间接的、远景性的动机.2、随着年龄的增长、训练年限的增长、训练水平的提高,反映出训练动机由客体到主体,由确定和不稳定到确定和稳定,由盲目欠理性到自觉和具有理性的发展和变化. 相似文献
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女子少年400米运动员梁月玲,是肇庆市第三中学的学生,1961年2月出生,1972年底开始参加肇庆市业余体校田径班普通班训练。1973年9月转入重点班,住到业余体校后,开始进行较系统的训练。入校后先练跳高和跳远,成绩分别是1.25米和4.25米。 相似文献
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优秀运动员心理特征的统计分析 总被引：4，自引：0，他引：4
实验对象与目的为初步了解我国优秀排球、体操运动员认知心理现状和某些特征,并为运动员选材提供参考数据,我们取以下三组作为实验对象:1981年度全国排球甲级队,男、女共302人,1981年度全国体操锦标赛团体前十二名运动健将,男、女共100人,作为实验组——优秀运动员组;省、市业余体校排球队,大学生业余排球队,男、女共495人,省、市体操队非运动健将,业余体校重点班,男、女共181人,作为对照一组——一般运动员组;未参加过排球专门训练的大、中学学生,男、女共651人,未参加过体操专门训练的大、中、小学学生,男、女共245人,作为对照组——普通人组。 相似文献
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少体校的困境和出路分析 总被引：3，自引：0，他引：3
一、我国少体校的发展历程少体校的前身是20世纪50年代形成的青少年业余体育学校,1999年2月4日国家体育局、国家教育部颁布实施了《少年儿童体育学校管理办法》,取代了1979年原国家体委、教育部发布的《少年儿童业余学校章程》,“少体校”的称呼也随之取代了“业余体校”。我国的青少年业余体校是在1955年学习原苏联的办校经验,以学校为基地,以业余训练为主要形式建立起来的,是我国三级训练体制中重要的组成部分。当时,国家、学校重视,家长支持,学生参加训练积极性高,业余体校在中国遍地开花。从我国的竞技体育实践过程来看,青少年业余体校… 相似文献
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作为一名体育学校的班主任，对体育学校的特殊性要有深刻的了解。首先体校学生除了担负着学习任务，还要参加体育训练，训练难以避免要出现伤病现象，并且他们还担负着比赛和集训任务。这就造成了学生流动性大，故而学生缺课现象较为普遍。其次，业余体校的学生大多活泼好动，自我意识强，个性突出，难于管理。做体校的班主任工作确实让人感到困难。[第一段] 相似文献
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我国少年儿童业余体校,经历了三十二年的历史,其中,在十年动乱期间,由于“左”的路线的干扰,遭到不同程度的破坏,至一九七八年烟台业余训练工作会议后,业余体校才以最初“分散上学、分散食宿、集中训练”的形式,逐步发展到现在具有多种形式的普通业余体校、半训半读三集中的重点业余体校(体育中学)和体育运动学校。据统计,目前我国有业余体校3411所,学生274613人。 相似文献
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本文重要是通过文献查询法,时相关文献总结和分析,得出我国业余体校评估体校的呈现出：业余体校为我国业余体校评估体系呈现出多、杂、乱的局面;业余训练依然存在不少问题,需要加大改革的步伐和力度;但是我国业余体校也创办一些新的模式,为我国业余训练带来了新的主机。 相似文献
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本文打算通过对梁月玲在业余体校时期训练的分析,来探讨女短跑运动员少年阶段的训练问题。梁月玲生于1961年2月。她是在71年的一次广州市小学生运动会跳高比赛中发现的。当时成绩是1.10米,跑动很有弹性,有点猛劲。以后就参加了业余体校田径班的训练。头一年,与其说是参加训 相似文献
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基础训练是业余体校学生从事体育运动的关键。文章根据自己多年的训练及指教实践和经验。对业余体校学生如何掌握好气手枪运动的基础训练,谈一些看法,旨在为气手枪教练员今后更科学的制定训练计划及比赛提供一定的理论参考。 相似文献
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广西业余体校在现有的训练体制下,如何更有效地开展训练工作和训练改革工作,以及科学化地调整业校训练模式。本文就2003年广西业余体校教练员理论考试卷为调查资料,对以《广西业余体校训练现状与对策》为试题写作和论述的观点进行了分类、归纳整理和讨论分析,为有关部门对业余体校训练进行决策和教练员交流经验提供参考。 相似文献
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<正> 为了进一步推动业余体校训练工作,促进业余体校管理工作走向正规,青海省西宁市体委组成检查评估小组,从1991年11月29日至12月6日对全市6所一般业余体校进行检查评估。这次检查评估的内 相似文献
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青少年后备人才业余训练水平的高低主要取决于教练员的执教水平,而业余体校系统教练员在执教过程往往缺乏客观手段评价日常训练,因此青少年体校教练员主观执教评价素养显得尤其重要。通过对安徽省业余体校教练员训练评价素养进行调查研究,可以为提高业余体校教练员训练评价素养水平,增强指导业余训练水平,进而为新时期教练员队伍执教能力的建设提供理论支持和实践指导。 相似文献
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为了加强我省女子中长跑运动员后备力量的培养,我们利用1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的机会,对参加比赛的运动员及教练员进行了测试与调查,获得了我省部分少年女子中长跑运动员形态、机能、素质等指标数据,初步制订出我省少年女子中长跑运动员(13～16岁)选材及其评价标准(下简称标准),仅供我省各地市业余体校从事中长跑训练的教练员和中学体育教师选材时参考使用。一、建立选材模式的方法 1.研究对象参加1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的14个地市女 相似文献
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史悦红 《体育科技文献通报》2011,19(7):90-92
本文主要是通过文献查询法,对相关文献总结和分析,得出我国业余体校的评估呈现出：业余体校为我国业余体校评估体系呈现出多、杂、乱的局面;业余训练依然存在不少问题,需要加大改革的步伐和力度;但是我国业余体校也创办一些新的模式,为我国业余训练带来了新的生机。 相似文献
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围绕业余体校击剑训练特征,结合当前体校击剑训练所表现出的几种革新之处,梳理我国业余体校击剑训练的发展趋势。 相似文献
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业余体育训练是我国体育事业的重要组成部分,它既是竞技体育的基础环节,又是实现全民健身计划的重要手段。我国业余训练的体制是“一条龙”的训练体系,它由初级训练、中级训练和高级训练组成,县级业余体校属于初级训练,是“一条龙”训练体系的基础。目前,广西业余训练面临重大挑战,随着政府机构改革的深入,有些县的体委被撤消或者合并,体委下属的县级业余体校困难重重,县级业余体校如何发展,这是摆在广西体育工作者面前的重大问题。笔者从广西现有县级业余体校内部存在的问题出发,结合其他省市的经验,对县级业余体校的出路进行… 相似文献