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1.
严滔 《中小学图书情报世界》2007,(10):27-28
随着素质教育的全面推进,图书馆在学校中的地位和作用越来越重要。走进图书馆不再是学生课余生活的一种调剂,而成为每个学生拓宽视野的第二课堂。这也要求图书馆在加强读者服务的同时,大力开展利用图书馆教育,培养学生图书馆意识,引导学生养成终身利用图书馆的习惯。文章在分析当前学生图书馆意识现状的基础上,提出了培养学生图书馆意识的几条途径。 相似文献
2.
张志青 《青海师范大学民族师范学院学报》2006,17(1):58-59
所谓“图书馆意识”就是人们通过其机能作用对“图书馆现实的反映”,社会“图书馆意识”是图书馆生存和发展的决定性因素;社会的“图书馆意识”强,就会促进图书馆事业的发展;反之,图书馆意识淡薄,就会阻碍图书馆事业的发展。 相似文献
3.
论大学生图书馆意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张芳娟 《渭南师范学院学报》2008,23(5):95-96
文章分析了影响大学生图书馆意识形成的因素,并从图书馆的角度出发,认为提高大学生图书馆意识应从导读、宣传、检索能力、创新能力、服务、馆藏入手． 相似文献
4.
图书馆是中小学师生吸取课外养料的场所,是现代高速发展的信息集散中心.图书馆意识既是中小学教师基本素质的应有构成,又是教师提高自身素质的必要条件,强化中小学教师的图书馆利用意识,建设意识和宣传教育意识,对于充分发挥图书馆作用以扩教师提高素质,完成教育教学工作具有重要意义. 相似文献
5.
王应华 《中小学图书情报世界》2009,(11)
图书馆意识浓厚与否,决定了一个人的学习和终身的发展。开设兴趣班,专门传授图书馆利用技巧,培养中学生的图书馆意识,让他们从小爱上图书馆,主动利用图书馆,这是一种很好的方法。 相似文献
6.
董小朋 《湖南科技学院学报》2006,27(12):195-196
本文从高校图书馆工作的总体把握着手，提出高校图书馆工作应强化的服务意识、创新意识、专业意识和主体意识等四种意识，旨在从较为宏观的角度来指导高校图书馆的各项工作开展，巩固高校图书馆的文献信息中心地位。 相似文献
7.
从分析高校图书馆缺乏创新意识的原因入手,详实解析了高校图书馆创新意识的概念及其构成元素,指出高校图书馆创新意识的建构必须做到：解构图书馆文化传统、重塑大学图书馆文化、侧重创新意识的传播、凸现制度的约束力。 相似文献
8.
彭晓红 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):486+491
论文结合我国高校图书馆建设中馆员法制意识存在的主要问题,揭示了增强高校图书馆馆员法制意识的必要性,从图书馆馆员的法制意识与权利义务意识等方面对如何增强高校图书馆馆员法制意识进行探讨。 相似文献
9.
分析了高职学院图书馆浪费现象,提出建设节约型高职学院图书馆应加强宣传教育,增强图书馆员工节约意识;加强成本核算,提高办馆效益;强化服务意识,提高服务质量;引入效益评估新模式。建立绩效管理机制等具体措施。 相似文献
10.
阚红 《牡丹江教育学院学报》2006,(1):118
图书馆意识既是中小学教师基本素质的应有构成,又是教师提高自身素质的必要条件。强化中小学教师图书馆利用意识、建设意识和宣传教育意识,对于充分发挥图书馆作用以及教师提高素质、完成教育教学工作具有重要意义。 相似文献
11.
12.
张生荣 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(4):135-137
大学图书馆精神是图书馆员的群体意识和行为准则的集中表现,它包括奉献精神、进取精神、科学精神、创造精神、团队精神和钻研业务的精神。本文对大学图书馆精神的培养和图书馆文化建设提出了一些措施。 相似文献
13.
文章主要简述了中世纪大学图书馆与修道院图书馆和大教堂图书馆在藏书、服务等职能方面的分野．进而揭示了中世纪时期大学图书馆拥有的鲜明的服务意识．这一点成为大学图书馆的重要宗旨。 相似文献
14.
图书馆馆员的意识定位与素质培养 总被引：4，自引：0，他引：4
胡树丽 《湖州职业技术学院学报》2005,3(4):38-40
从管理心理学的角度研究图书馆馆员的意识定位和素质培养及其具体构成，是图书馆科学管理与建设发展中的重要课题。图书馆馆员的意识定位包括主体意识和服务意识等方面，正确的意识定位是图书馆管理工作的重要思想基础。图书馆馆员的素质培养包括科学文化知识、专业技能及业务能力三方面。 相似文献
15.
本文从图书馆“馆界”的扩大 ,图书馆“馆藏”的超地域收藏与作用等几个方面 ,阐明了网络对图书馆的主要冲击。通过图书馆服务的开放意识和平民意识 ,尊重人、关心人、爱护人。不断完善图书馆的服务工作和图书馆的现代化工作 ,最终实现图书馆的现代化 相似文献
16.
肖秀阳 《中小学图书情报世界》2007,(7):51-53,64
高职院校图书馆开展科研工作,可以提高图书馆馆员素质,更好地为教学科研服务,有效地提高图书馆的声誉与馆员的工作积极性。因此,校图书馆应该采取强化学术研究意识和竞争意识、组建科研团队、加强学术交流活动及与院系合作等策略,努力提高图书馆科研水平。 相似文献
17.
中国社会正面临着第三次转型,应以社会转型中的新文明塑造图书馆精神,以民主参与激发馆员主人翁意识,以图书馆权利重构图书馆事业心,建立尊重馆员权利构架的和谐价值体系. 相似文献
18.
一、什么是现代图书馆意识 现代化的社会环境要求广大职工树立起丰富具体的现代图书馆意识.什么是现代图书馆意识?现代图书馆意识是身处现代化历史时代的现代人理解图书馆、热爱图书馆、运用现代图书馆的社会意识;是人们以在学习、劳动、创造与生活中感受到的需要为动因,通过接触、运用图书馆的实践和接受相应教育而建构起来的社会意识.对此说法宜从如下六方面加以理解. 相似文献
19.
就信息时代图书馆人的主体意识、责任和权利进行了论述,并强调在信息时代,图书馆人的主体意识应该体现在:图书馆人是图书馆工作的实践者、图书馆责任的承担者、图书馆权利的拥有者.而且图书馆人的责任、职权、利益应该在图书馆活动中得到整合和提升. 相似文献
20.
结合高校图书馆的发展趋势及馆员素质现状,提出新时期高校图书馆馆员只有通过转变观念,竖立主动服务意识和创新意识,提高自身修养,增强业务能力等途径,才能提高图书馆服务质量,真正发挥高校图书馆作用,更好地为教学及科研工作服务。 相似文献