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近几年来,背诵默写题已成为初中会考、中考的必考内容。要增强应试能力,提高应试水平,除熟读背诵大纲规定的有关段落篇章外,还应了解默写题的常见题型。中考语文默写题的类型,可以说是变化万千,这里只介绍几种常见的。 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2006,(Z3)
默写题是中考语文的传统题型。它一直出现在全国各地的语文中考题中,且占有相当大的比重。一些地方的默写题甚至在10分以上。综观以往全国各地的中考语文试题,其默写题主要有6种题型。一、直接型默写题这是一种传统型的默写题。它要求考生直接默写出指定的文句(多为名篇佳句)。 相似文献
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背诵默写是高考语文试题中一项重要的考查内容。尽管它以识记能力考查为主,但由于命题者的精心设计,试题中也往往渗透着理解、分析、推断、鉴赏与迁移能力的考查。因而它对中学师生的语文学习,起到了很好的导向作用。通览近年高考语文试题,背诵默写题型大约有以下几种样式: 1.提示篇目,直接填写。如1992年全国卷语文19题,要求考生在横线上默写《沁园春·长沙》的词 相似文献
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中考语文试题中的古诗文背诵默写题分值9分,它占试卷总分值7.5%.不论对于哪一类考生,这一道考题都不容忽视.各地对背诵默写题的检测方式丰富多彩,有判断选择、直接型默写、理解型默写、迁移型默写、运用型默写、简单赏析型默写等.综观6年来哈尔滨市中考语、文试题,对背诵默写题的检测方式主要是直接型默写和理解型默写,共7道小题,其中直接型默写5道小题,占5分;理解型默写两道小题,占4分. 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(9)
古诗文默写题是中考积累与运用题中的必考内容。从全国各省市的试题看,背诵默写题的数量和分值都呈上升趋势。这里有一个重要的问题需要告诉考生,以引起广大考生的高度重视,那就是有些古诗文名言 相似文献
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传统的《语文教学大纲》和新的语文教学标准中,都要求学生能诵读古代诗词和浅易文言文,并能背诵一定数量的名篇。同这一要求相适应,名篇妙句的背诵和默写,也成了历届中考不可缺少的试题。随着近年中考改革中对素质教育要求的提高,这一传统题型又在背诵和默写的基础上加强了对学生阅读和理解能力的考查,使这一题型变得更富活力。综观2001年部分省市对背诵和默写能力的考查方式,笔者归纳出课文默写的几种形式,以期对中考题型导向作一探讨:一回忆式直接默写 相似文献
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题型类说一、迁移型默写题这类题对学生的能力要求进一步提高,注重迁移,要求考生根据已有的知识进行联想,写出题目限定的答案。【例1】(2005·重庆市)三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个有关"送别"的句子来表达你与老师或同学的离别之情。(1)____,____。(2)____,____。这类题具有迁移性和综合性,属于归类记忆背诵默写题,考生应具有较强的联想能力和扎实的语言功底,答题时要根据指定的类别写出若干诗句来。 相似文献
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随着素质教育的进一步落实,默写越来越受到重视。《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”,“提高文化品位和审美情趣。”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。纵观近三年的语文中考题,背诵默写题主要有以下几种题型： 相似文献
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近几年，背诵默写题已成为各地中考语考试的必考内容。分析近几年的中考试卷，可以发现每张试卷的默写题分值少则6分，多则10分，能不能拿稳默写题的分数。也是决定语成绩好坏的一个主要因素。为了能牢牢拿住默写题的分数，除熟读、背诵大纲规定的有关课段落外，还应了解试题题型，熟悉考 相似文献
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正【考点解读】课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的,其相关要求是:记诵默写所学课文中的古诗文名句;背诵默写课标规定的古诗文篇或段;记诵教材附录中的古诗词名句。古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习的依据是课标规定的古诗文名句、名段、名篇。复习古诗文名句,首先是要记诵清楚课标要求背诵的古诗文篇段和名句;其次是 相似文献
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名句名篇默写是考查考生背诵能力的一种高考题型，一般来说，对这种题目的阅卷极为严格，漏字、添字、错字均不能得分，所以，有些考生花了很大的工夫，但却不一定能够得分。本文归纳了名句名篇默写的几种易错点，希望对2005年考生有所帮助。 相似文献
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王延学 《语文世界(高中版)》2002,(3)
背诵是语文教学中的一项常规要求。２００１年不少省（市）的古诗文默写赋分超过了１０分，吉林省高达１５分。综览各地中考语文试题中的默写题，其题型不外乎以下两类。１．按课文原句填空。①江山如此多娇，。②取义成仁今日事，。③，浅草才能没马蹄。④忽如一夜春风来，。⑤一切都像刚睡醒的样子，。山朗润起来了，水涨起来了，。本组题例，全是单纯的默写填空。这种题型看似原始，所检测的也仅仅是考生的识记能力，但却能力操练场能很好地检测出我们平时的学习是否落到了实处。要想准确无误地完成这类填空题，有赖于同学们平时扎实的语… 相似文献
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胡涛海 《山西教育(综合版)》2006,(2)
【关于古诗文积累】古诗文积累考查的重点是古诗词中的一些饱含哲理、表现力强的名句。总的来看都不太难,实际上是送分题。考生要不想在这类考题上丢分,应注意以下几点。一、按照《大纲》(新课标)和教科书的要求,把指定背诵的篇目背熟、记牢、背写出来,以应对根据上句写下句的简单的默写题型。如:1.,各领风骚数百年。2.山重水复疑无路,。(2005年上海市中考试题)二、要在背诵的基础上注重理解,通过联想想象,重现意境,理解句义,挖掘含义。要灵活记忆,以此应对只给背景提示一类的题型。如:1.生活中总会遇到困苦与坎坷,只要你不气馁,不懈地走下… 相似文献
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在不少同学看来,默写多烦人!高考为什么要考默写?高考默写的命题趋势如何?常见的有哪些题型?我们如何应对它?这正是本文要回答的问题。新的高初中语文教学大纲都明确规定:要“背诵一定数量的名篇”,并在附录中要求高中生背诵40篇、初中生背诵70篇古诗文。这是 相似文献
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中考文言文阅读走向分析近两年中考文言文阅读考查的内容主要有以下几个方面：背诵默写；理解常用实词、虚词；理解并翻译文言句子；诵读、理解、感悟文章内容；把握文章写作特点等。考查的题型主要有填空题、选择题、解释题、问答题四种形式。一般来说，背诵、默写以填空题 相似文献
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李晓菊 《中学生阅读(初中版)》2024,(6):14-17+45
<正>[锁定考点]古诗文名句默写的考查范围,是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中《附录1》的7～9年级学生背诵推荐篇目,题型以填空题为主。古诗文名句默写的形式,有直接默写、理解型默写、应用型默写等。[新题演练]一、直接默写:根据上句或下句默写古诗文名句。 相似文献
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《九年义务教育初中语文教学大纲》十分重视语言的积累。因此，默写题在中考中占有较大的分值。综观近几年全国各地中考语文试卷，默写题主要有以下六种类型：１．对接型。这是一种传统默写题型，要求直接写出上句、下句或中间句。如：①，一览众山小。②随风潜入夜，。２．理解型。根据题干中的要求，在对原文整体感知、理解的基础上，筛选出有关句子。如：③《马说》中千里马未被发现的直接原因是“”；根本原因是“”。３．情景型。此类题结合现实生活，创设出具体的情境，要求考生展开想像的翅膀，提取记忆仓库中积累的有关句子。如：④… 相似文献