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本文在分析了目前大学计算机基础教学中存在的问题的基础上,探讨了在大学计算机基础课程中利用Moodle教学平台进行混合式教学的方法和过程。 相似文献
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计算机网络技术是高职高专计算机类专业的主干技术基础课程,涉及电子技术、信息技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从高职计算机网络技术课程的现状出发,探讨研究了优化该课程教学的一些方法和措施. 相似文献
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本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了大学计算机基础课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程实施研究性教学进行了实践探讨。 相似文献
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本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了大学计算机基础课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程实施研究性教学进行了实践探讨。 相似文献
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"计算思维"概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。与此同时大学计算机基础课程作为一门重要的通识课程,却被部分学校压缩学时,甚至取消。本文通过分析近几年的国内计算思维的研究情况,大学计算机基础课程面临的问题,介绍了西南石油大学的大学计算机基础课程改革思路和方案,包括平台建设、教学内容调整、教学案例设计以及课内外的思维训练,可以为其它高校的大学计算机基础课程改革提供参考。 相似文献
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本文详细分析了大学计算机基础课程教学长期效果不佳的原因,提出并论证了建立适合计算机基础课程特点的教学结构模式:接受性教学结构+自主性教学结构,并给出了具体的实施措施。 相似文献