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郑皓亮 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(12):83
高二男生小李和女生小何是同班同学。在高一时,他俩互生好感并迅速发展成一对恋人。由于在学校他们也偶有亲密之举,因此同学和老师也都了解他们的状况。班主任赵老师曾多次找他们聊过恋爱的话题,并和 相似文献
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王雨婷 《课堂内外(小学版)》2008,(10)
我是一个活泼开朗的女孩,成绩名列前茅,是老师的好帮手、同学的好伙伴、父母的乖乖女。但是,一有机会,我就会去找另一个自己。机会一:与男生斗嘴时我们班的调皮鬼男生有好几个,每次老师不在教室,我来管班级时,他们就会向我进攻。这不,我又看见他们在说话了。我把他们的名字一一写在黑板上,让老师去批评他们。可他们一看到自己的名字上黑板了,顿时暴跳如雷,立马冲到讲台上,一点都不害羞地把黑板上的名字给擦了。我很气愤,心想: 相似文献
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2008年10月6日星期一晴今天,我们班有几个男生一起欺负女生。回到班级,他们遭到了全体女生外加老师的谴(qi(?)n)责。老师让那几个男生过来,问他们是怎么回事。结果,大家都 相似文献
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音乐教育要真正面向全体学生,要培养学生在音乐学习方面的兴趣与自信心,尽可能地激发学生积极主动地、全身心全方位地参与音乐实践活动,从而使他们获得音乐审美体验。但笔者发现小学低、中年级几乎所有的孩子对音乐课都有着浓厚的兴趣,但到了高年级,男生对音乐课的兴趣呈现锐减的趋势,存在"男生弱势"的现象。常常是几个优等生在与老师互动,而更多的男生却依然静悄悄地坐在那里无所事事,在分组讨论时,他们无话可说;在表演创作时,他们无从 相似文献
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最近我特别烦恼,因为坐在我左边的男生和坐在我右边的女生上课时总是影响我、每次男生上课时给女生传纸条,都会打扰到我、而当他们在我面前表现出非常亲密的样子时,我都特别想骂他们不学好,甚至想偷偷告诉老师他们早恋,但我最终还是忍住了我该怎么做才能让他们收敛一点？ 相似文献
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那天,体育老师突然找到我,说我班上有6个男生旷课。我一惊,赶紧把那6个男生叫到了办公室。当我问到旷课原因时,他们一致说那节课练习双杠,他们上小学时就会了,没必要再学,所以就去网吧查历史老师让找的资料了。我见他们众口一词,分明是串通好的,再问也问不出究竟,就让他们回去写检查交给体育老师。与此同时,我决定以6 相似文献
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林建平 《语数外学习(高中版)》2013,(6):149
当农村学生那种强烈的写作欲望被点燃起来,我们的语文老师就看到了他们写好作文的希望;当农村学生心中对阅读的渴求与日俱增时,我们的语文老师就对他们写好作文充满信心;当农村学生把平时的动笔写一写当作一种习惯时,我们完全有理由相信:农村学生也可以写出好作文。 相似文献
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即时评价的对象是学生,当教师把评价的信息传递给学生时,却很少考虑评价主体——学生的心理。为此,我有意识地抽取了二到五年级四个班各十个学生进行口头和书面调查。通过数据统计发现,当孩子在参与课堂活动时,最喜欢得到老师的赞扬,并能说明欣赏的理由;当孩子回答错误时,他们最希望得到老师热情的鼓励,并说明错在哪里;当老师提问孩子不能回答时,他们最希望 相似文献