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阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要任务之一.能够使学生阅读英文报刊、查阅外文资料更是大学英语阅读教学的目标之一.阅读教学的成功与否在很大程度上取决于教学的策略性.本文主要通过论述"三段法"教学策略在报刊阅读中的应用来阐述如何更有效地开展英语报刊阅读教学. 相似文献
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为了达到一定的教学目标和教学效果,可以选择恰当的教学策略。本文讨论了"主动参与"、"探究发现"、"合作学习"与"联系生活"四种常用教学策略在英语阅读教学中的应用,提出行之有效的教学策略可以提高英语阅读教学的教学效率。 相似文献
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英语报刊阅读教学已经成为英语教学的重要和有益的补充。那么,在英语报刊阅读教学中能否开展研究性学习?在英语报刊阅读教学中开展研究性学习的理论依据和可行性怎样?其特点是什么?如何在英语报刊阅读教学中开展研究性学习?本文结合笔者的教学实践对上述问题作探讨。 相似文献
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英语报刊阅读教学是外语教学的一个重要内容.在英语报刊阅读教学中,教师应根据该课程的特殊性,选择适宜教材,结合学生实际,将文化教学渗透于语言教学中,使学生更多地了解英美文化习俗,熟悉中外文化的根本差异,帮助学生更好地使用英语进行交际. 相似文献
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单元整合,就是对一个单元内容进行整合备课、整合教学.文章采取行动研究法,抓住教学目标、阅读文本、教学问题、课外拓展间的关联,结合小学英语阅读教学实践,探讨基于单元整合的小学英语阅读教学策略,助力单元整合教学目标的实现,让学生形成单元间横向联系的知识体系. 相似文献
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杨群华 《中国校外教育(理论)》2014,(9):91-91
利用英语报刊的丰富内容作为课程资源,对英语阅读教学是一种相当好的补充和延伸,也能对培养学生综合运用语言的能力、加强素质教育起到重要作用。从英语报刊在高中英语阅读教学中的必要性入手,阐述了英语教学中出现的问题,并且提出了用英语报刊辅助阅读教学的措施,旨在为我国高中英语教学发展提供一个可供借鉴参考的对象。 相似文献
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本文认为英语教师应根据课程标准的基本精神和规定以及一定的教学目标,选择一定的教学策略、教学环境、教学手段和评价方式等,使其有效组合,达到有效的阅读教学,同时提出了英语有效阅读教学的标准及实施有效阅读教学的具体建议。 相似文献
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杨群华 《中国校外教育(理论)》2014,(26):91
利用英语报刊的丰富内容作为课程资源,对英语阅读教学是一种相当好的补充和延伸,也能对培养学生综合运用语言的能力、加强素质教育起到重要作用。从英语报刊在高中英语阅读教学中的必要性入手,阐述了英语教学中出现的问题,并且提出了用英语报刊辅助阅读教学的措施,旨在为我国高中英语教学发展提供一个可供借鉴参考的对象。 相似文献
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许艳 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(1):55-57
随着现代化教学手段的不断发展,特别是网络及多媒体技术的运用,我们需要对报刊英语教学内容的组织方式进行改革,采取科学灵活的教学方式,在课程中营造一个数字化、信息化的立体学习环境。文章结合具体教学实践,尝试性提出立体化、图式建构、利用母语思维促进报刊阅读、课内外学习相结合等网络环境下的英语报刊阅读课程教学策略。 相似文献
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网络环境下的报刊英语教学策略及实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代化教学手段的不断发展,特别是网络及多媒体技术的运用,我们需要对报刊英语教学内容的组织方式进行改革,采取科学灵活的教学方式,在课程中营造一个数字化、信息化的立体学习环境。文章结合具体教学实践,尝试性提出立体化、图式建构、利用母语思维促进报刊阅读、课内外学习相结合等网络环境下的英语报刊阅读课程教学策略。 相似文献
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张树池 《沈阳教育学院学报》2000,2(3):73-75
对英文报刊、杂志上文章题目的特点进行分析、归纳、总结出了英文文章题目更加趋于简明扼要、言简意赅的特点。掌握好这些特点对于写好英文文章是非常有帮助的，同时也为中文文章题目的改进提供了借鉴。 相似文献
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李静 《牡丹江教育学院学报》2011,(1):53-54
汉语和英语这两种语言是属于完全不同的语系,因此中国译者在将汉语翻译成英语时,难免会受母语的影响,翻译出的英文往往是“具有汉语特征”的中式英语。本文结合大量中式英语的短语和句子,简要分析汉英翻译中的中式思维误区的表现形式及克服方法。 相似文献
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王炜英 《新疆职业大学学报》2013,21(3):70-72
英文报刊综合性、时事性和实用性的特点决定了阅读英文报刊对提高高职院校学生英语的综合运用能力具有举足轻重的作用。但是目前很多师生却不知怎样有效利用英文报刊,在分析高职生学习英语的现状及英文报刊阅读特点的基础上,重点分析如何有效利用英文报刊激发高职生英语学习兴趣。 相似文献
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无论是以传统还是网络时代的视角来看,英语报刊作为信息交流的载体之一,不但具备明显的时代气息,而且还是最受大学生喜欢的英语读物之一。与其他类型的英语读物相比,英语报刊可以作为提高学生英语语言运用能力的材料,既拥有各种新鲜的内容,又包括了大量人文、社会以及自然生态等方面的内容。因此想要提升高校学生的英语语言能力,英语报刊阅读无疑是最好的选择。文中对于通过英语报刊阅读的方式,来提升大学生语言能力发展的意义,进行了简要论述,并针对如何在具体的教学过程当中,利用英语报刊阅读来提高大学生语言能力,给出了一些行之有效的办法,以供参考。 相似文献
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英美正式报刊新闻的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
阅读英美正式报刊新闻是了解国际动态,学习地道英语的好途径。但英美正式报刊新闻语言因有别于其它文体,常造成英语学习者和爱好者理解上的困难。本文就英美正式报刊新闻语言内容、词汇和句法的特点进行分析。 相似文献
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英文报纸阅读的技巧和策略 总被引：4，自引：0，他引：4
陈咏梅 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(2):65-69
《英语课程标准》对高中学生英文报刊阅读能力提出了具体要求，然而高中学生阅读英文报纸能力却普遍欠缺，即不能获取主要信息，这正是目前英语阅读教学中的一个难点。阅读英文报纸是学生提高英语阅读水平的一种有效途径，为此，文章概括地介绍英文新闻的标题、结构、语法习惯和用词特点，旨在帮助学生较快地获得和提高阅读英文报刊的能力。 相似文献
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陈艳君 《宁波教育学院学报》2013,15(1):89-92
本研究将思辨能力的构念模型作为理论框架,以报刊英语教学为实践基础,从开展多元化阅读任务,主题式课堂讨论,真实性互动实践和自主性阅读评价四个方面探讨培养思辨能力的教学模式,为通识教育体系下如何更好地将语言技能训练与思维训练紧密地结合起来提供了实践方面的建议和参考。 相似文献
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19世纪,西方传教士在中国境内兴办的种种“报”更类似于今天的期刊杂志,这些传教刊物在中国新闻史中占有重要地住,它与其后的在华外商所办各类商业日报对后来的国人办报活动起到召唤作用。文章通过对其演进规律、发展脉络的透视,思索西风东渐下的外报来华活动。 相似文献