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1.
毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实践紧密地结合起来,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法研究中国革命和建设过程中出现的新情况新问题,创造性地解决了革命和建设实践中的一系重大问题,丰富和发展了马克思主义.毛泽东认为革命和建设实践都是为了解放和发展生产力,把中国建设成伟大的现代化国家,其本质就是构建社会主义和谐社会,毛泽东对中国现代化建设的构想以及社会主义道路的艰辛探索,都集中体现了他和谐社会思想的实践的唯物史观.对今天构建社会主义和谐社会也依然提供了强有力的方法论指导. 相似文献
2.
薛伟江 《湖南第一师范学报》2002,2(4):1-4
江泽民同志的“三个代表”重要思想，立足时代背景和中国现代化建设的最新实践，以党的价值实践的表述形式，继承和发展了马克思主义唯物史观和价值理论，丰富了马克思主义的建党学说，是价值表述与科学方法的有机统一，是党的价值观与唯物主义历史观的有机统一。 相似文献
3.
以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的历史视角 总被引：3，自引：0，他引：3
社会主义核心价值体系是当代中国社会主义主流意识形态的本质体现.这一价值体系的形成,既是对马克思主义唯物史观的科学把握,又是对中国革命和建设进程的真实反映,用社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育是历史的必然.要使大学生对这一核心价值体系真正理解并自觉践行,必须做到历史意境与理论认知的统一、历史眼光与时代精神的统一、历史使命与现实实践的统一. 相似文献
4.
于慧 《通化师范学院学报》2008,29(1):14-17
马克思主义实践观是科学的实践观,贯穿于整个马克思主义哲学体系的始终。是中国的革命、改革和发展的指导思想。马克思主义实践观理论又是一个不断发展的科学体系．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是其在中国的继承和发展。科学发展观是马克思主义实践观的新发展,它把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,标志着党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。 相似文献
5.
辩证法是最无片面性弊病的科学。邓小平同志是坚持唯物辩证法思想的光辉代表。他在建设有中国特色的社会主义问题上提出的一系列“两手抓”思想,就是坚持用整体论与矛盾论统一的观点看问题,坚持唯物辩证法思想的生动表现。邓小平同志的“两手抓”思想,主要有以下一些内容: 一、他从马克思主义哲学的世界观方法论高度,指出搞社会主义必须坚持辩证唯物主义的思想路线,即一切从实际出发,实事求是,理论与实践相结合,坚持实践是检验真理 相似文献
6.
廉香娟 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(4):83-84
章通过论述马克思主义学风和风，把马克思主义的内容和中国的民族形式结合起来，实现理论与实践的统一。坚持马克思主义科学学风与马克思主义革命风的辩证统一，是坚持理论联系实际，把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践结合起来的必要条件，是整顿党风、增强共产党员党性的重要保证，是建设科学化、民族化、大众化的新化、建设社会主义精神明的内在要求。 相似文献
7.
罗德礼 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1994,(4)
唯物史观的中国化,是在变革中国社会的实践中孕育出来的历史性的理论建设目标。在推动唯物史观中国化实现的历史进程中,毛泽东立足中国特定的“历史环境”,结合中国革命和建设的具体实践,使其理论内核得到“再创”、理论形态得以“改铸”,而使唯物史观的科学理论转化为“改造中国”的“指导规律”,他为传播、丰富和发展马克思主义科学历史观作出了多方面的理论贡献。 相似文献
8.
魏海青 《雁北师范学院学报》2000,(2)
陈延年大革命时期任广东区委书记,在任期间加强党的组织和思想建设,统一和 巩固广东革命根据地,广泛深入开展工农运动,坚持党在统一战线内的独立性和无产阶级的领 导权,使广东革命在全国独树一帜。其革命思想和实践活动,对我党早期探索马列主义基本原 理与中国革命实际相结合及毛泽东思想的萌芽和形成作出了重要贡献。 相似文献
9.
毛泽东在推进马克思主义大众化的实践过程中牢牢坚持理论与实际相统一、内容与形式相统一、继承与创新相统一、普及与提高相统一的基本方略,使马克思主义日益深入人心,成为广大人民群众的思想武器和精神力量,在指导中国革命和建设中发挥了不可替代的重要作用. 相似文献
10.
《实践论》的理论特色——纪念《实践论》诞生70周年 总被引：1，自引：0，他引：1
汤文曙 《安徽教育学院学报》2007,25(5):1-5
认识论是一个古老的哲学问题,也是马克思哲学思想中的重要问题。马克思的认识论思想不同于其它哲学认识论的本质特征,在于它坚持认识论与唯物史观的高度统一,在人的现实活动中研究人的认识问题。认识论是毛泽东哲学思想的重要组成部分,《实践论》是毛泽东认识论思想中的重要著作。它以自己特有的理论特色,彰显了认识论与唯物史观的统一,丰富和发展了马克思的认识论思想。 相似文献
11.
群众路线是党的根本工作路线和工作方法,是中国共产党在长期的革命、建设和改革的实践中不断取得胜利的重要法宝。运用唯物史观的方法,梳理和分析了群众路线的发展历史和经验教训,提出党在新时期必须坚持群众路线的时代化、民主化和制度化。 相似文献
12.
杨洪林 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(1)
本文坚持历史和逻辑的统一,对杨献珍“综合经济基础论”做了全面考察研究,指证这一理论是对马克思主义唯物史观新的理论贡献,是对我国过渡时期经济基础实际状况的科学理论概括,是历经四十多年社会主义建设实践检验的真理性认识.作者还认为杨献珍在五十年代就能打破姓“社”姓“资”的思想束缚,提出了很有理论见地的思想,是探索中国社会主义建设规律较早的正确的代表. 相似文献
13.
毛泽东在领导中国革命和建设的长期实践中,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,对思想政治教育做了一系列重要论述,形成了具有鲜明特点的毛泽东思想政治教育理论。主要体现在思想政治教育要为实现党的中心任务服务、要结合经济工作一道去做、要坚持加强理论学习与参加社会实践相统一、要坚持言教和身教相结合四个方面。 相似文献
14.
邓小平始终坚持理论与实践相结合,坚持实事求是与解放思想相统一,坚持原则性与灵活性相统一,坚持拿事实来说话,不搞争论,坚持实践标准与生产力标准相统一,从而领导我们开创并推进了建设中国特色社会主义的伟大事业,丰富和发展了马克思主义理论,而且为我们在新形势下怎样坚持实事求是提供了科学的方法。 相似文献
15.
"五四"时期李大钊对马克思主义中国化的历史贡献 总被引：2，自引：0，他引：2
李大钊是五四时期在中国传播和运用唯物史观的杰出代表之一.他以其革命的思想家的敏锐,深刻批判了当时流行的对唯物史观的曲解,初步掌握了真正科学的唯物史观.他还以其革命的政治家的胆略,倡导从中国实际出发,密切联系人民群众,通过阶级斗争以争取中国问题的彻底解决.此外,他又以其革命的史学家的器识,以唯物史观为指南,改造旧史学,建设马克思主义新史学,致力于让人民群众真正掌握和实践这一全新的历史观和能动的人生观.这三个层面的内容充分体现了在马克思主义中国化的历史进程中,李大钊作为中国无产阶级革命先驱者和中国马克思主义史学创始人的历史贡献. 相似文献
16.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(6):13-17
唯物史观是马克思一生中最重要的两大理论贡献之一,而唯物史观就是关于现实的人及其历史发展的科学。萨特的马克思主义"人学空场论"既是对马克思主义人学思想的质问,也是对唯物史观发起的一次重大的理论挑战。马克思关于"现实的人"的思想批判和超越了旧哲学关于"抽象的人"的观念,是正确理解马克思主义人学思想的逻辑起点和理论枢纽。"现实的人"体现了马克思主义人学研究中宏观与微观、具体与抽象相统一的人学辩证法。马克思关于"现实的人"的人学思想有力地批判了萨特"人学空场"的指责,对恢复马克思主义人学思想的原貌,坚持和发展马克思主义科学的人学思想具有重要的理论价值和实践意义。 相似文献
17.
汪小蕾 《湖南广播电视大学学报》2001,(3):5-7
毛泽东坚持马克思主义唯物史观,认为人民群众是历史的创造者,阶级斗争是推动历史前进的动力。他把马克思主义的基本原理和中国革命的具体实践相结合,指出了中国革命只能走农村包围城市、武装夺取政权的道路;为中国共产党制定了一条群众路线。这就是毛泽东唯物史观的具体表现。 相似文献
18.
颜崇宇 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
毛泽东辩证法思想,是唯物辩证法在中国革命具体实践中的运用与发展。它既是适应了中国革命胜利发展的客观要求,又是中国革命丰富经验的科学总结,是中国革命的逻辑。我们党正是在毛泽东辩证法思想指导下,才认识了中国的国情,确定了中国革命的对象、任务、动力、性质和前途,找到了中国革命的道路,制定了正确的路线、方针和政策,使中国革命取得了伟大的胜利。毛泽东辩证法思想在社会主义革命和社会主义建设 相似文献
19.
共产主义理想信念是取得中国革命和建设胜利的精神动力和力量源泉。面对国际国内形势的深刻变化 ,我们必须坚持和巩固马克思主义的理想信念 ,切实加强和改进以理想信念为核心的思想政治教育。以科学的态度对待马克思主义 ;坚持先进性与广泛性相统一 ;扩大覆盖面 ,增强针对性和实效性 相似文献
20.
隋锡元 《新疆职业大学学报》1995,(1)
本文阐释了邓小平同志把实事求是提到党的思想路线的高度,并把它确定为党的思想路线的核心的过程,认为实事求是是《邓小平文选》的一条最基本的路线,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其理论精髓是:一、坚持实践第一的观点;二、坚持理论与实践的统一;三、坚持正确认识和掌握事物运动的客观规律。最后,文章论述了贯彻和执行实事求是的现实意义。 相似文献