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1.
在上护理学校的第二个月,护理学教授给我们做了一次小测验。我是个学习非常认真的学生,顺利地做完了前面的题目,可最后一道奇特的题目却难住了我,这道题目是:“你知道我们学校那位女清洁工的名字吗?”我眼前立即浮现出那位女清洁工的形象,她身材比较高大,一头金黄色的头发,十分引人注目,我每天在校园里都能见到她。要命!她的名字是什么呢?我记得她的胸卡上有她的名字,名字的字体比较大,可是我从来没有注意到具体是什么名字呀!我以为这只不过是教授和我们开的一个玩笑,就把那道题目空着交了试卷。在交卷的时候,我看到几乎每张试卷的最后一道…  相似文献   

2.
在上护理学校的第二个月,护理学教授给我们做了一次小测验。我是个学习非常认真的学生,顺利地做完了前面的题目。可是最后一道奇特的题目却难住了我,这道题目是:“你知道校园女清洁工的名字吗?”我眼前立即浮现出那位女清洁工的形象。她身材比较高大,一头金黄色的头发,十分引人注目。我每天在校园里都能见她。要命!她的名字是什么呢?我记得她的胸卡上有她的名字,名字的字体比较大,可是我从来没有注意到具体是什么名字啊!我以为这不过是教授和我们开的一个玩笑,就把那道题目空着交了试卷。  相似文献   

3.
在上护理学校的第二个月,教授给我们做了一次小测验。我顺利地做完了前面的部分,我却被最后一道奇特的题难住了,这道题目是:"你知道我们学校那位女清洁工的名字吗?"我眼前立即浮现出一位女清洁工的形象,她身材比较高大,一头金黄色的头发,十分引人注目。要命!她的名字是什么呢?我还记得她的胸卡上有她的名字,名字的字体比较大,可是我从来没有注意到具体是什么名字呀!我只好把那道题目空着交了卷。  相似文献   

4.
在上护理学校的第二个月,护理学教授给我们做了一次小测验.我是个学习非常认真的学生,顺利地做完了前面的题目.可最后一道奇特的题目却难住了我,这道题目是:“你知道我们学校那位女清洁工的名字吗?”我眼前立即浮现出那位女清洁工的形象,她身材比较高大,一头金黄色的头发,十分引人注  相似文献   

5.
正在我就读护士学校的第二个月,教授对我们做了一次常规课堂测验。我是一位很认真的学生,小心翼翼地做着每一道题,直至我读到最后一道题:"学校清洁女工叫什么名字?"这肯定是一种玩笑。我见过该清洁女工几次。她是个高个子,一头黑发,50多岁,但我怎么会知道她的名字呢?我交了试卷,留下最后一道题不答。下课前,一位同学问最后一道题是否要算入我们的常规课堂测验成绩。"这是绝对要算入的。"教授说,"在你  相似文献   

6.
人生五课     
最重要的一课所有的人都至关重要上护校的第二个月,教授突然给我们来了个小测验。好在我是个用功的学生,轻而易举完成了这些问题,直到我读到最后一道题:“打扫校园的女士叫什么芽”这一定是教授在开玩笑。我见过那个女清洁工几次。她个子高高的,一头黑发,年纪有五十多岁,可是我怎么可能知道她的名字呢?我交了卷,但没有回答最后一道题。下课前,一个学生问,最后一题会不会算在测验成绩里边,教授说,“绝对会算。”他还说,“在你们的职业生涯中,你们会遇到许许多多的人,所有的人都至关重要。他们都值得你们去注意,去关心,哪怕你们所做的仅仅是笑一笑,打个招呼。”这节课我至今难以忘怀。我也了解到那位女清洁工名叫多萝西。第二重要的一课雨中搭车一天夜里十一点半,一个年长的黑人老妇人站在阿拉巴马高速公路旁无奈地忍受着暴风雨的抽打。她的汽车抛锚了,非常需要有人捎她一程。她已经浑身湿透了,于是决心截住下一辆车。一个年轻的白人停下来帮助她,这在充满种族冲突的二十世纪六十年代是闻所未闻的。那人把她载到安全的地方,帮她得到帮助,然后送MostImportantLessonAllPeopleAreSignificantDuringmysecondmonthof...  相似文献   

7.
清洁女工     
在我上大学的第二个月,教授让我们做了一次测试。我是个认真的学生,所以答起题来不费吹灰之力,直到我看到最后一道题:“打扫教室的那位女工叫什么名字?”这道题肯定是个玩笑。我见过那位清洁女工好几次。她个子高高的,顶着一头深色的头发,已经年过半百了。但是,我怎么会知道她的名宇呢?我交了卷,最后一道题的答案处一片空白。下课前,一个学生问最后一道题是否会计入测试成绩。“肯定会,”教授答道。“在工作中,你会遇到很多人。所有的人都很重要,他们值得你去注意和关心,即使你仅仅对他们微笑和说一声‘你好’。”我一直忘不了那节课。我后来也知道了她的名字是“多萝西”。  相似文献   

8.
读护校的第二个月,老师突然对我们进行了一次测试。我是个很用功的学生,轻松回答了前面的问题,但最后一道题难住了我:"打扫学校卫生的那位清洁女工的名字是什么?"这一定是个玩笑,因为我只见过她几次。她高个子,黑发,50岁出头,但我怎能知道她的名字呢?我交了卷,最后这题未答。下课后,一个同学问最后一道题是否计分。"那当  相似文献   

9.
女儿在医科大学读书。近日来信,女儿那熟悉的笔迹又展现在眼前,一种感觉油然而生:女儿又长大了。“我们医科大开学的第二个月,老师给我们来了个突然的小考试。不过,我是个用功的好学生,这些题目对我来说轻而易举。当我读到最后一道题‘每天清扫校园的女士叫什么名字?’时,我料定这是老师跟我们开的玩笑。那个女清洁工我见过几次,她高个子,黑头发,五十来岁。我是个搞临床医学的,怎么可能知道她的名字呢?我交了卷,没有答最后一题。下课前,一个同学问起最后一题是否记分,被告知‘绝对会记’。老师说道:‘在你们以后的职业生涯中会遇到许许多多的人,每个人都是重要的,他们都值得你们  相似文献   

10.
第一堂课:学会关心身边的每一个人我在护理学校学习时,一天,老师忽然在课堂上对我们进行了一次测验。我很轻松地答完了大部分考题,但看到最后一道题时,我想老师可能是在和我们开玩笑,那道题是这样写的:“我们学校清洁女工的名字是什么?”我曾多次看见过那位女工,也能描述出她的模样,但我怎么会知道她的名字?我没有回答这个问题。后来老师对我们说:“在你们今后的生活中,将会遇到很多人。每个人对你们都很重要,他们值得你们去关心,哪怕只是向他们微笑一下或问声好。这就是我出这道题要告诉你们的。”第二堂课:随时随地帮助别人一个大雨倾盆的…  相似文献   

11.
清洁女工     
《广东第二课堂》2007,(5):10-13
多年前,老师让我们做了一次测试。我是个好学生,所以答起题来不难。直到我看到最后一题:“打扫教室的那位清洁女工叫什么名字?”  相似文献   

12.
我最敬佩的一个人,是一名女清洁工,她有一对浓眉大眼,头发乌黑发亮。每天早上,当我还在睡梦中时,那位女清洁工早就在楼下开始打扫卫生了。记得有一次,我家楼下有一个下水道堵了,因为  相似文献   

13.
人生四堂课     
柳荀 《师道》2002,(5):24
第一堂课:学会关心身边的每一个人我在护理学校学习时,一天,老师在课堂上对我们进行了一次测验。我很轻松地答完了大部分考题。但看到最后一题时,我想教师可能是在和我们开玩笑。那道题是这样写的:“我们学校清洁工的名字是什么?”我曾多次看  相似文献   

14.
正班上有个小女生,在作业本及试卷上的姓名,不断地变换,一会儿叫江婷,一会儿叫杨诗婷,好像在和老师捉迷藏。一天,我终于忍不住,对她说:"诗婷,如诗一样的名字,多好!你以后就叫诗婷吧!""不行!"她语气坚决。本想着,她一定会欣然接受我的建议,没成想,吃了闭门羹。"为什么不行?不就是一个名字嘛!"谈话气氛有些紧张了。空气像凝固了一样,她回应我的是沉默,暗夜般的沉默。"告诉我,你究竟叫什么名字?"我调大了音量。她似乎被吓着了,泪水在眼  相似文献   

15.
我的母亲是个平凡的人,是我一生最感念的人,她不仅在学业上把我培育成才,在人品上也给我做出了榜样。做个诚实守信的人小学一年级,我记忆中的第一次考试,却拿到了一张不清楚的试卷。在我问同桌试卷上的题目是什么时,她说她给我看她的卷子,但是我也得给  相似文献   

16.
我和朱墨     
"朱墨——""哎——"上中学的第一天,我就听到这么一个响亮的名字。放眼望去,我看见一个女孩,她留着齐耳的短发,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。镜片后,她的一双明亮的眼睛透出聪慧。"朱墨",我记住了这个有趣的名字,也记住了那个聪慧的人。我无时无刻不在想"朱墨,朱墨",她到底是"朱"还是"墨"呢?很巧,我和她是同班同学,还做了同桌,看来我俩还是很有缘的!当然,我俩还是好朋友呢!每个星期,我们都要上两节阅读课。有一次,我约她一起去图书馆借书。她却对我说:"你先给我讲几道题目吧。这几道题目我没弄懂,哪有心思看得进书呢?"  相似文献   

17.
星期五,我们进行了英语小考,对于我来说,那当然是小菜一碟啦!可是偏偏有一道题让我左右为难。试卷发下来后,我一路"过关斩将",毫不费力地冲到了最后一关。题目是把所给单词按要求分类,我发现其中一个单词"fish",它既可以当动物,也可以当食物,它该往哪边站呢?  相似文献   

18.
二年级的期末试卷上有这样一道题:一千克鸡蛋有( )个。对于这个题目,阅卷的老师很清楚,这是一道开放题,答案可以填12~20,在这个范围内的数都是正确的。我们商量好,就按这个方法来批卷。我把批完的试卷发下去,学生一拿到试卷,就开始议论。我想:二年级的学生,对教师的批阅应该不会有什么  相似文献   

19.
尝试沟通     
前不久,我收到一位初中女生的信,落款的名字是--复仇天使。猜猜看,她要向谁复仇?原来,是妈妈。你一定不能理解,一个女儿何以与妈妈结仇?事情很简单--复仇天使,这名字不好,我们暂且叫她"天使"吧!天使写道:"以前,我挺喜欢妈妈。等我上了中学,她一  相似文献   

20.
透过教室窗户看到两个学生面红耳赤地正在争论什么。仔细一听原来他们正在争论刚刚作过一份试卷上的一道题目:已知:1+1,22+33,求+2的范围?我迟疑一下,忽然脑子里闪过一个念头,这节课何不让争论继续进行下去呢?下面是这节课的镜头回放。(S表示学生,T表示教师)  相似文献   

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