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相似文献
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1.
中秋节的晚上,天空中的月亮像个大玉盘,发出银白色的光芒,照亮了大地.我跟爸爸坐在外面,一边赏月,一边吃月饼.  相似文献   

2.
我家的故事     
正记忆深处,发生在家里的故事数不胜数,有让人捧腹大笑的,也有叫人伤心失落的,更有有趣难忘的,其中"花生月饼小比赛"这件事,深深地印在了我的脑海里。每逢中秋节,全家就把凳子、桌子搬到院子里,一边吃着自家做的月饼,一边赏月,其乐融融。为了活跃气氛,今年的中秋节,小舅妈突发奇想,她拿来几颗花生米,  相似文献   

3.
月下人思月     
一转眼,在美国已经呆了6年了。大学毕业后,他进了一家著名的企业,按理说正是春风得意的时候,可越是这样,他越想家。又是一个中秋节,他一个人坐在窗前,啃着美国产的“中国月饼”,不禁想起小时候过中秋节的情景。那时候,每到中秋节,一家人总是在一起,吃月饼、赏月,而他最喜欢一边吃着大麒麟阁香喷喷的月饼,一边坐在奶奶膝上,听嫦娥奔月的故事。月亮在空中也聚精会神地听着,有时还像害羞的姑娘似地躲进云彩里  相似文献   

4.
思念     
这组日记是一个儿子对远在异国的父亲的思念。9月21日星期六天气阴中国传统节日——中秋节到了。和往年一样,人们边吃月饼边赏月。我和妈妈吃着香甜可口的月饼,静静地仰望着天空中圆馏溜的月亮。大街上人流如潮、灯火通明,每一个人的心就像一  相似文献   

5.
年级:北京玉渊潭中学初三  教时:一课时    师:中华民族有许多传统佳节,上星期我们刚刚度过什么节日呀?  生:中秋节。  师:请同学们说说,你们家的中秋节是怎么过的?  生:我们全家人一起吃月饼赏月。  生:我妈买了几只螃蟹,还有一盒月饼。全家人一边吃,一边看电视。  师:下面,再看看咱们班的两位同学是怎样一起过中秋节的。  (学生开始表演小品)  生甲:(一边收拾桌子一边自语)马悦说好来我们家过中秋节的,都八点了,怎么还不来呀?  生乙:(敲门)有人吗?  生甲:请进。(拿出月饼)马悦,尝尝我妈特制的…  相似文献   

6.
中秋节     
王薇琴 《辅导员》2010,(19):51-51
中秋节,吃月饼,月饼圆圆香又甜。中秋节,赏月儿,月儿高高大又圆。  相似文献   

7.
齐悦 《现代教学》2014,(9):51-51
小小的月饼在课上激起“干层浪”,有的学生认为月饼好吃,喜欢吃;有的学生认为月饼不好吃,反而喜欢月饼的包装盒。对此,施老师因势利导,寓中国传统文化教育于现代德育课堂之中,让学生了解月饼背后的故事,探究中秋节和月饼的由来与传说、各民族庆祝中秋节的方式,由此学生已经从一块小小的月饼中感悟到了中秋节悠久的历史文化,课堂上的小插曲对教学内容起到了升华的作用,达到了较好的教育目的。  相似文献   

8.
中秋节是中国的节日。今年,正好姥姥、姥爷从中国来到美国,我们家的中秋节过得很快乐。 晚上,全家吃团圆饭,我用牛奶当酒,跟姥姥、姥爷干杯,祝他们身体健康,中秋快乐!饭后,我和妹妹背了几首写月亮的唐诗,大家高兴得拍起手来。 妈妈笑着对我们说:"今天,我把月饼送到妹妹上的幼儿园时,她的老师说,中国的月饼真神奇,每个月饼里面都有一个月亮。你们说,是真的吗?"妈妈一边说,一边切开月饼,我跑过去一看,原来里面有个蛋黄啊!  相似文献   

9.
刘衡  小鹿 《同学》2003,(10)
中秋节前后,月饼又开始泛滥成灾,我面对着满眼的广式月饼,不禁怀念起苏式月饼来了。苏式月饼没有广式月饼的富丽堂皇。广式月饼重  相似文献   

10.
我班是混龄班,中秋节的前几天,一名幼儿带来一盒月饼请大家品尝,由此孩子们聊起了制作月饼的话题。我决定先点后面,以“大带小”的方式组织幼儿开展以做月饼为主要内容的中秋节主题教育活动。  相似文献   

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