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《中学生(作文版)》2007,(4)
哈雷:前不久,有位"无名"同学向我诉说了一件烦心事:最近,我简直倒霉透了,因为有一次我的语文作业没交,老师把我叫到办公室里骂了一顿,让我写检讨。我很倔强,没写,结果又被老师骂了一顿。老师还让我把每天的作业记在纸上,然后让家长签字。妈妈安慰我说老师这样是关心我,可我现在每天都要当着同学的面把那张记作业的纸交给老师,感觉就像个囚犯一样,在别人面前抬不起头来…… 相似文献
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作为一名六年级的语文教师 ,在批改作业中 ,我发现不少学生的字写得很漂亮 ,而且有些学生的字居然超过了我。这时我才忽然领悟了唐代文学家韩愈说的“弟子不必不如师”的真正内涵。我为学生的进步而感到欣喜和自豪。可我转而又想 :作为一名语文教师 ,在写字方面怎么能落后于学生呢 ?除非他们以后……想到这里 ,我忽然灵机一动 ,为什么不和学生比试比试呢 ?于是 ,我要求学生认真写作业 ,我自己也认真备课。每个星期利用班会课 ,把我的备课簿和学生的作业本放在一起展览 ,比一比谁写的字好。这样坚持了一个学期 ,没想到学生的作业变得格外工整… 相似文献
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读小学三年级时,女儿见别的同学都在上培训班,吵着要我给她报英语班.我不想花那个"冤枉钱",可见女儿有这方面的兴趣,便对她说,在外面学干什么?爸爸最拿手的就是英语.由我来当你的"老师",负责把你的英语教得棒棒的. 相似文献
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1.我有一大绝技:作业写得飞快。2.然而今天倒霉的事儿让我赶上了。3.这还不算,老师还让我彻底地颜面扫地。4.唉,谁让我光图快,写得这么乱呢?哇,真快呀!你看看别的同学的作业。5.我只好听从师命,重新来过……6.一会儿,我就不耐烦了。7.这当然逃不过老师的法眼。8.9.写着写着,我有些累了。10.哇,老师真是得理不饶人呀!11.于是我强忍着想玩的欲望,埋头写作业。12.终于,我得以过关。快写,认真点儿!不许偷懒!哼,绝不再给你训我的机会!早这么写不就好了吗?不让老师有机可乘$浙江杭州市下沙中心小学501班@戚凯烽
@盛文娟
$浙江杭州市下沙中心小… 相似文献
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今天,一位同学用铅笔写地理作业,我惊问:“你怎么用铅笔写作业?”她不无得意地说:“怎么不行?铅笔还方便,写错可以随时改。有时我测验时对一些题不大有把握时,也用铅笔写啊。”对她的说法,我却不赞同。我认为用铅笔写字,有诸多不妥。第一,铅笔是不成熟的标志。也许这样说有些武断,但不管你承认不承认,铅笔是低年级学生的“专利”。记得小学时,有一次老师把我和一些字写得认真、涂改少的同学叫到一起,对我们说:“你们将是班里第一批可以用钢笔写字的同学。希望你们珍惜这个机会,把字写得更好。”当时,我就有一种长大了的感觉。第二,铅笔是不… 相似文献
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