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吴骏慧 《创新作文(初中版)》2016,(8):39
雨过天晴,太阳公公刚露出灿烂的笑脸,兔妈妈就拿着一个竹篮,兴奋地对小兔子说:“我们一起去森林里采蘑菇吧,雨后的蘑菇一定很新鲜。”小兔子欢呼道:“好呀,我已经迫不及待了!”兔妈妈带着小兔子往森林走去,小兔子一会儿追着蝴蝶玩捉迷藏,一会儿又追着蜻蜓四处跑,玩得不亦乐乎!兔妈妈一边采蘑菇,一边回头招呼小兔子:“小兔子,快采蘑菇吧,别玩了!你看,妈妈都已经采了半篮子了!”“好的!”小兔子欢快地向妈妈跑去。突然,小兔子看见一丛五颜六色的 相似文献
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王一梅 《小星星(作文100分)》2002,(5)
吃饭的时候,妈妈说:“这是小白兔最爱吃的青菜;你也应该吃一些。”爸爸说:“这是小白兔最爱吃的萝卜,你也吃一些。”我就吃了许多的青菜和萝卜,我觉得我的耳朵在慢慢地变长,眼睛在慢慢地变红,不久,我成了爱吃青菜爱吃萝卜的小白兔。 相似文献
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手工课上,老师教小朋友折小兔子。川川回到家,找出一张纸,坐在桌边折小兔子。奶奶看见了,问:“川川,你怎么用蓝纸折兔子呀?小兔子应该用白纸折呀。”“这是兔奶奶,奶奶都是穿蓝衣服的。”川川边折边回答。奶奶看看自己的蓝外套,笑了。第二天早晨,川川把折好的蓝兔子送给奶奶:“爸爸妈妈要上班,川川要上幼儿园,你一人在家,让兔奶奶陪您吧!”奶奶高兴地收下了。川川从幼儿园回来了,看见蓝兔子孤单单地立在床头柜上,奶奶在忙家务呢。川川不高兴了。“奶奶没陪你玩?”川川问蓝兔子,蓝兔子不响。“川川,帮奶奶倒垃圾去!”奶奶喊。“不,我要陪蓝兔子,它没伴。”川川气呼呼地说。奶奶叹口气,自已下楼倒垃圾去了。“蓝兔子,我们玩捉迷藏,你 相似文献
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小松鼠多多的爸爸、爷爷、爷爷的爸爸都是粉刷匠。多多从小就立志当一名最棒的粉刷匠。今天,多多爸爸出门了,多多一个人呆在家里看动画片。突然,传来“砰砰砰”的敲门声,“谁呀?”多多赶紧去开门。门外,雪花漫天飞舞着,兔奶奶围着围巾站在雪地里。“兔奶奶,快请进!您有什么事吗?”多多把兔奶奶让到屋里。“兔妈妈生下小宝宝了,我们想把兔宝宝的房间布置得漂亮一点,所以想请你爸爸粉刷一下。”兔奶奶告诉多多。多多为难地说:“可是我爸爸不在家……”多多真不忍心让兔奶奶失望,他眼珠子一转:“爸爸不在家,我不正好趁机露一手吗?既可帮助兔奶奶,又能让爸爸大吃一惊!”想到这儿,多多就对兔奶奶说:“兔奶奶,没关系,我来粉刷吧! 相似文献
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上体育课了,孩子们欢蹦乱跳地来到操场上。老师戴着兔妈妈的头饰,并给小朋友戴上小白兔的头饰。兔妈妈和小白兔蹲下做睡觉状。(下面以记兔子王国活动的方式叙述,在表示对话者时,兔妈妈简称“母”,小兔子们简称“众”) 兔妈妈醒来了,并亲切唤道:“天亮了,孩子们该醒了!”在音乐的伴随下小兔子们按节奏擦擦眼睛,伸伸懒腰,并做洗脸、刷牙、梳头、整理衣服和被子的动作。母:“今天天气真好呀!我们到草地上去玩吧!”于 相似文献
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瞧！这位妈妈为宝贝设计的房子多漂亮。由两个小兔子将窗帘轻轻拉开,洒满一屋子的阳光,还有墙壁上的各种形态的布艺手工兔,哦！看小床上,爬在床栏上的大大的布兔子,还有那满床可爱的争萝卜的小兔子,还有床前那一萝筐的小玩具,好像还有兔子的影子……让我想想,宝贝一定是个兔娃娃,要不妈妈为什么会邀请这么多小兔子来作伴呢? 相似文献
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小兔子、小猫、小羊和小乌龟,坐在山顶看星星。忽然,一颗流星从他们头顶划落。“我要一条飞毯!”小猫连忙许愿。“我要一双魔力跑鞋!“小羊说。“我要一座木偶戏院!”小兔子说。“我要一颗萝卜种子。”小乌龟说。一道银光闪过,每个人的愿望都实现了:小猫有了飞毯。小羊有了魔力 相似文献
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陈日铭 《小学生之友(智力探索版)》2014,(1):43-43
一天下午,兔妈妈叫来小白兔、小灰兔和小黑兔：“你们昨天拔了多少个萝卜？”三只小兔数了数,一共拔了18个萝卜。
兔妈妈说：“乖乖们,今天羊伯伯送来6个萝卜,兔大叔送来8个萝卜,你们算算咱家的萝卜比原来增加了几个？” 相似文献
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鲍珠英 《小学教学(数学版)》2021,(1)
“小白兔拔了5根萝卜,小灰兔拔了14根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?”这是北师大版教材一年级下册第一单元“加与减(一)”的内容。比较两个量的多少,通常我们称它为“比较减”。“比较减”是减法中比较难掌握的一种。教学中老师经常使“妙招”:圈重点字“比”,记住比多比少都用减法,大数-小数=相差数。在教学中,我也如此,但不少学生还会出错。午间休息时,我安排班里的几个小老师辅导,过了一会儿,罗同学来到我身边:“老师,这个题目我会做了。”我迫不及待地让她说给我听。她一边指着图(如图1)一边说:“小灰兔比小白兔多拔了几根萝卜?就要先‘一一配对’,把小灰兔的萝卜派出5根和小白兔的萝卜‘一一配对’,派走配对的萝卜就是少了的,要减去,14-5=9,9就是剩下没有配对的萝卜数,也就是小灰兔比小白多拔的萝卜。” 相似文献