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浅谈幼儿体育活动兴趣的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《幼儿园教育指导纲要》中指出：要开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育活动锻炼的积极性,要培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。因此,培养幼儿对体育活动的兴趣是必要的,如何培养呢？可以从以下几方面考虑： 相似文献
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邹华 《中小学作文教学(小学版)》2002,(11)
[作文指导] 题目精析:本次作文有以下几点要求:1.参加一次活动。从题目来看,活动的内容没有限制,可以是文娱活动、体育活动、班队会活动,还可以是游戏活动、参观活动。2.活动经过要先说后写。3.要求内容具体,语句通顺。4.写完后认真修改。重点指导:1.选好活动。同学们参加过的活动很多,必须选择你自己喜欢的、感受深刻的一次来写。2.写清活动过程。每个活动都有一定的程序,因此在参加活动时一定要把每个程序观察清楚,对主要程序的观察要更细致。在写清每个程序(经过)的基础上,重点写好主要程序。 相似文献
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体育活动不仅可以增进学生身体健康。也能使其心理素质得到培养。学生可以通过参加体育活动获得丰富的情感体验,培养坚强的人格品质,在学习和生活中,也可以形成健康的人格。 相似文献
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“加法结合律”教学片断
出示体育活动的情境问题图：28个男生在跳绳,17个女生在跳绳,23个女生在踢毽子,参加活动的一共有多少人？
师：求参加活动的一共有多少人,可以怎样列式计算？ 相似文献
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江钦礼 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(11)
交际作为一种能力,也是可以培养的,而且应该从小培养。那么如何自我培养交际能力呢? 参加各种体育活动体育活动不但需要智慧和力量,而且需要胆量。这胆量,正是人际交往所必需的一种要素。主动地经常地参加各种体育活动,既有利于提高自己的 相似文献
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新课标提出新时期小学数学要努力帮助学生提高积累基本数学活动经验的能力,所谓基本活动经验,指的是学生参加各种数学活动所积累的经验,学生参加数学活动可以帮助他们迅速对数学内容进行理解,还能帮助他们开拓思维、培养创新意识等,因此教师在小学数学课堂教学中应重视学生数学活动经验的积累。 相似文献
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孙楠 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):89-90
为了解我校女生月经情况,调查了我校400名在校大一、大二的女生,年龄为18-20岁。结果发现女大学生一周参加体育活动大于三次的比起小于三次的可以明显缓解痛经症状、情绪较为稳定、学习效率影响较小。分析认为为女大学生月经期可以适当参加体育活动,不易进行大强度的力量练习,应该加强月经期卫生常识教育,让女大学生了解月经期出现的不适感觉是正常的生理现象,使其打消顾虑,积极参加体育活动。 相似文献
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