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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
当今教育领域"微课"作为一门新型的教育方式已经逐渐应用到广泛教学过程中,尤其是将其应用到高中语文教学过程中,不仅能够弥补传统教学策略带来的弊端,还能将原有的单一文字以一种更为直观的方式展现在学生面前,进而激发学生语文学习兴趣,学生在微课教学模式的帮助下能够更加快速地掌握语文知识,提高课堂学习效率、质量。为此,本文通过分析高中语文教学中微课应用的价值,简析微课在高中语文中的应用策略。  相似文献   

2.
随着新课改的深入实施,高中语文教学理念与方式有了翻天覆地的变化。微课是一种新型教学模式,强调以学生为主,先学后教,注重对学生思维能力的发展,在课堂教学中发挥着关键作用。教师通过对微课的合理运用,有利于构建高效课堂,让高中语文教学内容得到优化,帮助学生牢固知识,实现预期教学目标。本文就微课在构建高中语文高效课堂上的作用,提出了具体可行的策略。  相似文献   

3.
微课作为一种现代化教学手段,不仅为语文课堂学习增添了更多活力,而且微课很好地迎合了网络传播的优势,非常方便学生开展自主学习。在高中语文教学中,教师要善于迎合学生的兴趣心理,运用微课为学生自主学习提供更多便利。同时,不断创新教学模式,构建语文高效课堂,以微课为平台培养学生的自主学习能力和语言创新意识。从高中语文教学中微课应用价值分析出发,探索微课在高中语文教学中的有效运用策略。  相似文献   

4.
随着网络时代的到来,人们的生活和学习方式都发生了转变,在网络环境和"微时代"的双重影响下,"微课"已经成为人们在素质教育环境下探索教学模式改革的一大突破口。笔者以亲身经历和详细的总结,详实地展示"微课"在高中语文教学中的重要作用,探析高中语文良好的课堂文化对学生综合素质的提升。  相似文献   

5.
高中阶段的学生学习压力较重,他们在学习语文时也难免存在着分身乏术的问题。微课是信息化时代对于教育事业的创新成果,它也是现代教育的一种有效方式。将微课融入高中语文教学成为了教师探索的一条新型道路,它有助于提高学生的学习能力与理解水平。本文探讨了微课于高中语文教学中的应用,并由教师教学与学生学习做出探讨,借助微课教学模式提高教师的教学能力与学生的理解水平,由此完成语文高效课堂的构建。  相似文献   

6.
<正>随着新课改的继续发展,微课也越来越受关注,并取得了良好的教学效果。微课具有短小精炼,开门见山、直入主题的特点,不仅受到了广大学生的欢迎,而且也改变了以往枯燥的教学模式,大大提升了学生的学习质量与效率,在高中语文教学中具有一定的应用价值。一、高中语文教学中微课的应用价值1.有利于构建和谐有效的课堂在传统高中语文教学中,大多都采用灌输式教学  相似文献   

7.
微课是一项重要的教学资源,主要以重点突出、内容短小精炼为主,交互性能较强为主的教学模式。在高中阶段开展微课语文教学能够增添教学特色,有效地提高语文教学效率,通过生动形象的微课教学,改善传统语文抽象教学模式,提高学生的学习兴趣。本文针对高中语文教学的微课应用情况展开研究与讨论,并对微课进行分析与阐述,提出微课对语文教学的价值分析与探讨,希冀促进微课在高中语文教学上的更多应用。  相似文献   

8.
新课标指出,高中语文教学要继承和弘扬中华优秀传统文化,引导学生学习运用多种媒介展开表达和交流。古典诗词教学一直是高中语文教学的重点和难点,在信息技术高度发达的今天,教师要充分运用信息技术和新媒介进行诗歌教学,创新教学模式。微课教学进入古典诗词课堂符合新课标"关注语文课程在社会信息化过程中新的变化"的要求。本文笔者将结合自身微课诗歌教学,探究当前高中语文古典诗词的微课教学方法。  相似文献   

9.
随着教育体制的不断改革,"微课"成为一种新的教学模式,被广泛应用到教育领域,提高了教学效果。但是,如何使"微课"的教学优势得以充分发挥,还应在实践过程中不断探索。本文分析了在高中语文教学中应用"微课"的价值,提出应用策略,以期为高中语文教学提供参考。  相似文献   

10.
微课作为新型教育资源和教学模式,在各阶段的学科教学活动中得到了广泛应用,我们利用微课教学资源丰富课堂教学内容、突破重难点、激发学生兴趣,旨在构建有效课堂。高中语文教学中,阅读教学是课堂教学活动的主要构成部分,就教学实践经验来说,将微课应用在高中语文阅读教学活动中,可以起到优化教学效果的作用,我们可以利用微课构建教学情境,促进高中生的阅读理解能力提升,本研究也将分析微课在高中语文阅读教学活动中的应用路径,仅供参考。  相似文献   

11.
诗歌鉴赏是高中语文教学中的一个重要的板块,不仅要求学生对教材知识点充分地掌握,同时也对学生的阅读能力及理解能力有一定的要求。在信息技术不断发展的推动之下,微课这一种新型的教学方式逐渐在高中语文教学课堂中得到了日益广泛的应用。在这样的背景下,如何将微课这一新型教学方法运用于高中语文诗歌鉴赏教学便成了值得引起重视的问题。对微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用策略进行探究,为高中语文诗歌鉴赏教学提供参考。  相似文献   

12.
伴随着教育体制的不断改革,微课在高中语文教学中的应用是对传统教学模式的创新与优化,它从根本上打破了语文课堂在时间以及空间上的局限性,为学生营造优质的学习气氛,使语文知识形象化、生动化,另外在"微课"课堂上学生的主体地位充分的显现出来。  相似文献   

13.
随着教育体制改革的不断推进,"微课"教学已经逐渐成为当下英语教学的一个主流模式。"微课"是一种新型教学模式,它是基于教学视频下的一种教学方式。相较于传统的教学模式,"微课"教学能够更好地帮助学生融入课堂,提高学生学习乐趣,能够在轻松愉悦的氛围中高效学习。  相似文献   

14.
<正>微课作为一种新型的教育教学方式,使得以往死板的高中语文课堂得到了质的改变。语文学科是一门涉及面很广的学科,而精炼的微课正好填补了这个特点。通过将高中语文课本中的文本、声音、视频、图片等制作成微课并呈现给学生,让学生在生动形象的教学环境中感受到语文的特殊魅力,从而使得学生的素养得到提高。微课,这种新型的教学模式,不仅可以使学生的精神世界更加丰富,还可以使得学生的综合能力得到培养。一、微课在课前的运用,促进预习  相似文献   

15.
"微时代"的到来,使得"微课"这一教学模式进入小学数学教学课堂。微课,是一种新的教学模式,对于学生、教师和小学数学课堂都具有积极的作用,但是在微课制作中,也要注意微课制作要精心,要考虑学生特色,要认清教师和微课的角色。  相似文献   

16.
微课,是近年来十分流行的教育教学形式,它以微视频的模式创设互动性、视听更强的课堂情境,将其引入高中语文课堂教学中,对教学质量的提高有重要的促进作用。基于上述背景,本文采用理论结合案例的方式,详细探究了高中语文教学中微课理念应用于课堂内外的教学策略,并对相应的教学效果进行了简评,希望为微课理念在高中语文课堂中的推广应用提供借鉴。  相似文献   

17.
基于微课的"翻转课堂"是一种现代化的教学模式,其核心思想就是利用微课理念和现代网络平台来实施翻转课堂教学。研究通过在中医内科学部分教学中引入基于微课的"翻转课堂",发现这种教学模式不但学生满意度较高,而且能有效提高学生对学习的兴趣,增加他们跟老师同学的互动交流,同时提升他们的自学能力、分析和解决问题。  相似文献   

18.
写作是高中语文教学的重要组成部分,在高考考 试中占据着重要的位置,语文分值比例也比较大,会影响学生 的语文整体学习情况。随着社会的发展,微写作逐渐成为一种 写作教学模式,旨在提高学生的整体写作水平,促进语文教学 质量的提高。本文从微写作出发,分析微写作教学在高中语文 课堂中的应用策略。  相似文献   

19.
随着社会的进步、经济的不断发展,教育成为科学发展的首要任务。语文作为高中阶段的重要学科之一,对教师的教学理念提出了更高的标准。就目前高中语文教学来看,教师一贯沿用传统教学方法,把学生培养成应试教育下的考试机器,难以激发学生的学习兴趣,教学成效甚微。在新课改的背景下,教师应该将"微课"渗透到高中语文教学的方方面面,帮助和引导学生增强全面素质,提升高中语文教学的效率。本文就当下高中语文课堂进行分析,并就"微课"在高中语文教学中的应用进行了探究。  相似文献   

20.
正信息化教学是教学发展的新方向。微课教学作为信息化教学中的典型代表,一度成为高中教学的一股清流。"微课"教学模式的应用,极大程度地发挥了教学的实践效果。本研究基于"微课"时代下,微课教学的实践应用案例分析,以期为语文老师的"微课"教学提供可行性借鉴。随着信息化时代的到来,教育教学新资源引入高中教学实践。"微课"教学新理念的引入和应用为课堂教学注入了新的活力。在高中语文教学实践中,信息化视频资源的涌现和教学新资源的开发,极大程度地提升了高中语文课堂的时效  相似文献   

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