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目前中学体育教学仍没有摆脱应试教育的模式,体育教师对体育教学的目标还停留在传授"运动技能"上,定向运动作为一项具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的新兴运动项目,其开展对中学体育教学改革有一定的作用。 相似文献
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乒乓球是我国的国球,在各高校开展也较为普及,作为大学体育选项课之一,深受广大学生的喜爱,但乒乓球运动是一项专业性较强,运动周期较长的项目,如何在有限的课时内让学生更快、更好、更扎实地掌握乒乓球的基本技术,了解乒乓球竞赛规则,科学合理的教学方法和手段至关重要。文章针对目前的乒乓球教学过程中出现的问题,运用体育科研方法,提出教学见解和改善教学效果的措施,探讨了如何更好的推进乒乓球的教学发展。 相似文献
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体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。太极拳作为东方文化瑰宝,集健身性、文化性、民族性、世界性于一体。在高校广泛开展太极拳是贯彻体育课程设置指导思想,符合新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》确定体育课程内容的原则,是大学体育实践“终生体育”、“健康第一”指导方针的具体体现。本文拟从研究传统太极拳运动自身的特点及其突出功能、分析高校开展传统太极拳运动的必要性以及推进传统太极拳运动在高校发展的探索三个方面,对在高校中开展传统太极拳做初步的研究。 相似文献
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羽毛球运动是一项具有独特魅力的体育运动,它以其娱乐性、健身性、可控性受人青睐,羽毛球运动在我国高校体育文化建设中起到不可替代的作用,充实羽毛球运动文化建设有利于丰富校园体育文化,有利于培养引导学生积极向上,有利于帮助大学生养成锻炼身体的良好习惯,进而为终身体育打下基础。 相似文献
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羽毛球运动是一项具有独特魅力的体育运动,它以其娱乐性、健身性、可控性受人青睐,羽毛球运动在我国高校体育文化建设中起到不可替代的作用,充实羽毛球运动文化建设有利于丰富校园体育文化,有利于培养引导学生积极向上,有利于帮助大学生养成锻炼身体的良好习惯,进而为终身体育打下基础。 相似文献
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针对柳州师专乒乓球运动开展现状进行了调查,对制约柳州师专开展乒乓球运动的因素进行了探讨;提出了柳州师专乒乓球运动发展必须适应社会发展的需要,进一步调整和改进教学方法、手段,营造良好竞赛氛围,增加现有的场地设施和经费的投入,不断完善校乒乓球运动协会建设等一系列相应的对策。 相似文献
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传统的学校运动会以竞技运动项目为主的,作为体育课堂教育的延伸和补充的中小学田径运动会的内容、形式的选择和设计都不应该脱离《课程标准》的基本理念。应该在坚持"健康第一"思想的指导下,从各方面去审视中小学田径运动会,以达到健身性、科学性、兴趣性、实效性、简易性和地域性的统一,从而使学生养成良好的体育锻炼习惯,以更好地实现"健康第一"、促进师生人人参与和推动全民健身运动开展的目标。 相似文献
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排球运动以其熟练、准确、细腻的技巧,快速激烈的对抗性越来越被人们所喜爱。软式排球以极强的健身性,趣味性受到体育爱好者的欢迎,并已纳入我国中小学体育与健康材料。它对初学者掌握排球基本技术起到了很大的影响。 相似文献
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我国乒乓球运动为什么长盛不衰,其中最重要的原因就是不断的科技创新。为保护我国乒乓球运动中已取得的成果,在世界乒坛上确保领先地位,有必要利用体育知识产权建立长期激励保护机制。促进我国乒乓球运动更健康、有序地发展。 相似文献
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三人制篮球赛是一项有着广泛群众基础的运动,随着三人制篮球赛在各高校的开展,三人制篮球也有了很好的发展空间。确立三人制篮球运动具有新体育运动特征,具有娱乐性、文化性和健身性。高职院校推广该项运动与当前体育教学改革方向相吻合,具有很好的健身价值。通过对我院开展三人制篮球赛的现状调查。着重分析三人制篮球的特点、价值与功能以及它可能在我院盛行的原因。对于它在开展过程中存在的一些问题提出建议和对策。 相似文献
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乒乓球运动是一项对抗性很强的个人竞赛项目,打法类型多样、工具性能各异、个人特点不同,球速快,落点变化复杂多样。随着乒乓球技术的飞跃发展,乒乓球运动技术"从儿童抓起"是一个总的趋势,因为只有从儿童抓起,才能有较充裕的时间来学习掌握乒乓球运动的高技能。 相似文献
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本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对疫情防控特殊背景下高校乒乓球课程教学"如何开展?""怎么开展?"进行了相关思辨,认为线上线下融合教学模式切实可行,并围绕教学环境、教学活动、教学目标、教学方式、师生角色五要素,构建线上线下与课前、课中、课后教学方案,希冀对高校体育教学改革与乒乓球课改有所裨益。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较法,对深圳市高校大学生体育消费情况进行调查研究。结果表明:深圳市高校大学生体育消费主要以实物性消费为主,但体育消费结构还不够合理,消费的主要运动项目较为均衡、合理,以趣味性、健身性和娱乐性为主。分析得出场地器材的匮乏,学习压力,自身的惰性心理和意志力不够坚定是阻碍大学生体育消费的一系列因素。 相似文献
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社会转型期大学体育文化表现出了开放性、竞技性、娱乐性、健身性、人文性、地域性等突出的特点,大学生是大学体育文化传播的主流,是大学体育文化的实践者和创造者,体育教学是大学体育文化实现的主渠道,教学改革要适应大学生多层次的需要,体育教学要为大学生的生活、学习服务。 相似文献
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本文采用文献资料法和问卷调查法对我国高校学生关注乒乓球运动开展现状以及存在问题进行研究。对于进一步提高我国高校大学生对乒乓球活动的兴趣并对乒乓球运动的普及有着重要意义。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较法,对深圳市高校大学生体育消费情况进行调查研究。结果表明：深圳市高校大学生体育消费主要以实物性消费为主,但体育消费结构还不够合理,消费的主要运动项目较为均衡、合理,以趣味性、健身性和娱乐性为主。分析得出场地器材的匮乏,学习压力,自身的惰性心理和意志力不够坚定是阻碍大学生体育消费的一系列因素。 相似文献