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高校少数民族大学生的思想政治教育 总被引：2，自引：0，他引：2
高校中的少数民族大学生是国家宝贵的人才资源,加强和改进对少数民族大学生的思想政治教育工作,不仅关系到人才的培养,而且关系到民族的振兴和国家的长治久安,其意义十分深远。针对目前少数民族大学生思想政治工作中的一些问题,教育工作者要准确把握少数民族大学生的思想特点,通过校园文化活动,发挥少数民族传统文化在思想政治教育中的积极作用,认真解决少数民族大学生的实际困难,加强思想政治工作者的师德建设,把少数民族大学生培养成建设民族地区,发展民族地区,促进祖国边疆的巩固和民族团结的中坚力量。 相似文献
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新时期如何改善少数民族大学生的思想政治教育,提高少数民族大学生对思想政治教育的认识和兴趣,已成为当前民族高等教育所面临的一个难题和十分迫切需要解决的问题。本文从形势发展的角度,以民族高等教育自身教育的发展规律和地方特殊性为依据,阐述了加强新疆少数民族大学生思想政治工作的重要性,从民族文化和民族心理等方面提出了加强少数民族大学生思想政治教育工作的措施。 相似文献
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民族院校思想政治辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是民族院校教师和管理队伍的重要组成部分。面对新时期民族院校思想政治教育工作的新形势和新问题,必须要对辅导员的角色和职责进行科学准确的定位,从而富有成效地加强和改进少数民族大学生思想政治教育工作。 相似文献
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社会多元化发展对大学生思想造成了极大影响,新时期大学生思想政治教育工作面临挑战也在不断增多。本文根据现有的研究资料,结合自身在大学生思想政治教育工作当中的一些经验,分析了新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战,认为这主要体现在思想多样性和价值观多元化带来的挑战等方面。并根据实践经验,提出高校在大学生思想政治教育工作中,应树立以学生为本的工作理念等建议,希望能够对高校思想政治教育工作提供一些帮助和启示。 相似文献
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新时期我国社会经济文化日趋多元化,关注少数民族大学生的思想观念、价值取向、行为方式和理想追求,不仅有利于他们的健康发展,还有利于民族地区团结和稳定。从榜样教育的视角,分析了少数民族大学生榜样教育的必要性,少数民族大学生的群体特点,少数民族大学生榜样教育的现状,试图探讨榜样教育的有效路径,积极引导少数民族大学生树立科学的、正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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高校思想政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校思想政治辅导员的职业道德是指辅导员在从事学生思想政治教育工作中应遵守的道德准则,是社会对辅导员工作的特殊道德要求.加强高校思想政治辅导员的职业道德应该凝聚在"爱"字上,只有把"爱"贯穿于工作的始终,才能把学生工作做好.爱工作、爱学生、爱自己是辅导员必须具备的职业道德. 相似文献
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在当前民族关系日益为人们关注的形势下,民族高校的安全稳定管理在某种意义上可以说是重中之重。民族高校兼有教育工作和民族工作的双重属性,民族高校的安全稳定管理势必有别于普通高等学校。民族高校安全稳定前馈控制模型由教学稳定、管理稳定、科研稳定、生活稳定四个方面构成,在此基础上构建由外部自然社会经济环境、民族高校教育教学、民族高校学生经济状况、民族大学生政治思想状况、民族文化、民族高校法律制度、民族认同感、学生宗教信仰、学生心理状况、国际环境十个模块组成的民族高校安全稳定评估指标体系。 相似文献
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在文化多元化、信息化时代,高校传统的思想政治教育模式难以应对当前复杂多变的大学生思想教育环境,影响和限制了大学生主体化、个性化发展。高校思想政治教育的创新发展将人文关怀理念融入学生政治思想教育具有积极意义。辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,必须明确自身定位,把真情、真心投入到丰富和创新学生工作形式中,不断提高和完善自身文化知识结构和人文素养,才能在新时期、新形势下完成思想政治教育的新要求,带来高校思想政治教育的新局面。 相似文献
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