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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
中职数学教学现状不尽如人意,一是教师依旧采取"一言堂"的传统教学方式,无法满足学生的个性化学习需求;二是学生的学习基础比较薄弱,数学学习能力不容乐观,所以他们对中职数学课程存在畏难情绪。针对这种种现象,中职数学教师必须探索新的教学方式,提高学生学习兴趣,提高课堂教学质量。事实证明,翻转课堂教学模式是一种行之有效的新型教学模式,可以为中职数学教学注入活力与生机。  相似文献   

2.
中职语文教学,作为学生的基础学科,对中职生就业及提升工作能力作用重大,课堂教学更应运用新的理念,尝试用翻转课堂模式提高学生的学习兴趣,达到教学的高效。一、"翻转课堂"的概念及可行性在"互联网+教育"的背景下,随着信息技术手段不断发展与完善,"翻转课堂"作为一种新的教学方式,深受广大师生的喜爱与推崇。  相似文献   

3.
《考试周刊》2017,(48):80-81
语文是中职院校课程中的基础性学科。随着当前教育改革浪潮的推动,信息技术也实现了飞速发展。本文根据语文学科特点,针对我国国情和中职语文教育实际,将翻转课堂这种教学模式引入到了中职语文课堂。笔者试图通过对学生学习语文课程的过程研究,引入翻转课堂教学模式,并使之进一步发展和完善,以此来提高中职学生听说读写等各方面的能力。尝试使用翻转课堂教学模式,将之与语文学科紧密结合,探索契合点,实现翻转课堂教学模式与中职语文教学的共同发展。  相似文献   

4.
大数据背景下中职数学课堂教学如何提质增效,成为中职教学中应该思考的问题。故探讨中职数学课堂教学的现状以及大数据在数学课堂教学中的作用,并重点研究大数据背景下中职数学课堂教学质量的提升路径:教师要因材施教,采用分层教学方式;加强对数据分析方法和数据挖掘算法的应用,根据数据分析结果适当调整教学策略;采用精准教学模式或翻转课堂教学模式,利用个性化教学和微课教学提高数学课堂的教学质量,通过大数据的应用提高中职数学课堂教学质量,使数学课堂呈现出更好的教学效果。  相似文献   

5.
文章立足于中职建筑专业的一线教学实践,根据翻转课堂教学模式的特点,剖析了在中职建筑专业教学中实施翻转课堂教学的必要性,并总结了应用翻转课堂教学模式的一般步骤,最后提出了开展翻转课堂教学实践应当注意的几个问题,为今后的教学实践提供了参考。  相似文献   

6.
以适合中职学生的学习特点、未来就业及工作需要为出发点,结合"CAD/CAM软件应用技术"课程的教学实践,通过典型的教学设计,阐述翻转课堂教学模式在中职"CAD/CAM软件应用技术"课程中的应用。  相似文献   

7.
在新课标改革背景下,传统的教学方式已经无法满足学生的实际需求,翻转课堂是新型的教学模式,是我国教育事业发展的必然结果。在中职计算机教学中,运用翻转课堂教学模式能够培养学生的思维能力,从而提高学生的计算机专业技能,促进学生全面发展。  相似文献   

8.
以往的中职数学课堂教学时,数学教师作为数学课堂的"主角",给学生讲解相关数学知识内容,数学教师作为数学课堂教学的主导地位。时间一长导致学生在学习数学的过程当中,降低学生学习数学的积极性,造成了在构建中职数学活力课堂时受到了一定的阻碍。本文将从论如何利用翻转课堂教学模式构建中职数学活力课堂进行探讨,分析通过对翻转课堂的教学模式进行分析,分析在中职数学教学当中的优缺点,并根据存在的不足提出相关解决建议。  相似文献   

9.
甘业萍 《广西教育》2014,(38):36-37
以中职学校语文课程中的"通知"教学为例,探讨翻转课堂教学模式在语文课程中的具体实施及应用。  相似文献   

10.
针对中职数学教学现状,在中职数学教学中实践翻转课堂教学模式,可以改变教师和学生的角色,由"先教后学"变为"先学后教",充分发挥学生的主体作用。教师可以从巩固基础、录制微课视频、课堂教学设计、课后练习和测验及制定评价量规等几个方面进行实践。在中职数学教学中运用翻转课堂这种新型教学模式,有利于发挥学生的主动性,提高教学质量。  相似文献   

11.
将翻转课堂教学模式尝试应用在中职学校数控专业理实一体化课程《零件数控车编程与加工》中,然后通过翻转课堂教学应用的实践验证,总结出优化的翻转课堂教学结构模型图,该教学结构可以为学校进行数控课程改革提供一定的借鉴和参考。  相似文献   

12.
文章在分析翻转课堂、移动教学的基础上,整合基于微信的"课堂派"教学在线管理平台的交互功能,构建基于课堂派的中职电子商务翻转课堂教学模式,并以《五步提炼微信营销商品卖点》为例,论证微信在线教学管理平台"课堂派"在中职电子商务翻转课堂中营造以"学生为中心"的教学环境,充分激发学生的积极性、主动性和创造性的应用效果,为推进中职信息化教学改革提供参考。  相似文献   

13.
张燕 《亚太教育》2019,(8):162-162
妇产科护理教学是中职卫校重要的教学内容。随着教育理念的快速发展,翻转课堂教学模式逐渐被广泛应用到实际的教学中。该教学模式的应用,为教学效率的提升及卫校生专业水平的提升奠定了基础。本文简要阐述了翻转课堂教学模式的内涵,并探讨了翻转课堂教学模式在中职卫校妇产科护理教学中的具体应用策略,以供参考。  相似文献   

14.
通过互联网、多媒体设备来开展语文翻转课堂教学模式,能够有效改善当前语文教学中存在的弊端,激发学生主观能动性,提升学生学习积极性。因此,本文阐述了中职语文教学应用翻转课堂的优势及策略,以期有效促进中职院校语文教学融合翻转课堂。  相似文献   

15.
近年来,翻转课堂教学模式、线上线下混合教学模式等激发了众多学者的深入思考和研究。通过调研和访谈数据,分析“计量经济学”教学过程中存在的主要问题,包括前置课程衔接不足、教学资源供需结构性失衡、教学方式单一、考核忽视学生能力培养等方面。在此基础上,结合翻转课堂教学模式的特点,对“计量经济学”课程的翻转课堂教学模式给予了具体的教学设计,最后总结了“计量经济学”翻转课堂教学模式的改革建议。  相似文献   

16.
本文分析了翻转课堂模式的定义和特点,以及翻转课堂模式在中职数学课堂教学中的应用,以《抛物线的定义与标准方程》为例,指出了翻转课堂的模式激发了学生的学习兴趣,更使全员参与的目标成为现实。作为中职数学教师,让所有学生参与数学课堂教学是我们不懈努力的目标。  相似文献   

17.
依据中职学校汽车运用与维修专业人才培养目标要求和专业课程教学标准,针对中职学生特点和教学现状,构建了中职学校汽车运用与维修专业课程"两阶段六环节"翻转课堂模式,开展了翻转课堂与专业课程教学有机融合的研究与实践,旨在打造高效课堂,提高课堂教学魅力,激发学生学习潜能,全面提升职业能力,为同类中职学校专业课程的教学改革提供一种新模式。  相似文献   

18.
《考试周刊》2020,(75):33-34
近年来,为了高素质人才的培养,许多新颖的教学方式出现在了日常的教学模式之中,"翻转课堂"就是最具代表性且实用的教学方式。文章首先提出了翻转课堂教学模式的主要内容,并就其主要内容对其应用效果产生联想,并对"翻转课堂"在教学活动中的实例进行研究总结出翻转课堂在实施中需要面对的困难,并提出相应的解决方案。  相似文献   

19.
随着信息化时代的到来,中等职业教育的教学改革日益深化,转变原有的教学模式,应用多样化的教学方式进行教学,成为提高当下中职学校课堂教学质量的首要渠道。《网页设计》是中职学校计算机专业的主干课程,引入"微课"以丰富教学资源、引入"翻转课堂"以重塑教学手段,为课程教学改革和教学成效的提升开辟了新途径。  相似文献   

20.
新形势下,慕课教学日益深入,高职英语教学过程中,为实现翻转课堂教学模式的创新,应有意识地引入慕课教学方式,本文针对慕课视域下高职英语"翻转课堂"教学模式的创新展开了研究分析。  相似文献   

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