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一、课标内容和在中考中占分比例初步学会基本的实验技能:药品取用、简单仪器使用和连接、加热;常见药品仪器的选择、安全操作;一定质量分数溶液的配制;常见物质的区分和某些物质的检验;用过滤、蒸发方法分离混合物;运用简单装置和方法制取某些气体.以化学实验为基础培养科学探究能力,包括提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流.这部分内容比课程改革前更为重视,在中考内容中占分为20%左右.二、考查重点和内容趋势分析1.典型题分析(广西南宁市)正确的实验操作是实验获得成功的保证.下列… 相似文献
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文章对初中几个常见化学实验：二氧化碳在水中溶解性、氢气还原氧化铜、构成物质的微粒间有间隔及氯化氢气体和氨气混合等实验,从仪器、药品及操作方法等方面进行了优化设计,使这些常规实验操作更为简便、现象更为明显,也大大缩短了某些实验的课前准备时间。 相似文献
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通过常见的仪器广口瓶,对氨气和氯化氢的反应进行改进,操作简单,实验现象明显,药品用量少,基本无污染,适合学生分组实验。 相似文献
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为了使实验达到预期的效果,保护实验者的人身安全以及保护仪器和周边环境,实验时必须采取一些预防措施。下面就中学化学实验中药品保存、实验装置、实验过程三个环节中的预防措施做一归纳。药品保存(1)防氧化。实验室许多还原性较强的物质易与空气中的氧气反应而变质。保存时:①注意密封或用后立即盖 相似文献
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李大陆!河北秦皇岛市 《中学生理科月刊》1998,(12)
一、掌握要采1．会正确使用试管、试管夹、玻璃律、酒精灯、烧坏、量简、胶头滴管、铁架台、托盘天平等仪器。2．学会固体药品、液体试剂的取用和加热的基本操作,学会溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3．学会简单的仪器连接、装置的气密性检查和仪器洗涤的方法。二、知识体系三、内容辅导（一）熟悉常用化学仪器的名称、用途和使用注意事项,会画示意图。1．酒精灯闪）主要用途：给物质加热。（2）使用注意事项：①使用前要检查灯芯,并进行修剪;②酒精灯内酒精量应为其容积的1／4－2／3;③不能给燃着的酒精灯内添加酒… 相似文献
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1化学常用仪器的主要用途和使用方法
考查学生在实验中是否注意仪器的规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作;考查常见仪器的使用和正确操作的辨别。 相似文献
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1 化学常用仪器的主要用途和使用方法 考查考生在实验中是否注意到仪器的规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作;考查对常见仪器的使用和正确操作的辨别. 相似文献
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柴勇 《数理化学习(高中版)》2011,(11):52-55
化学实验是历年高考的必考内容,也是考生在高考中失分较多的地方,现将2010年高考中有关实验的热点内容总结如下.一、化学常用仪器的主要用途和使用方法考查学生在实验中是否注意到仪器的大小规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作;考查常见仪器 相似文献
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李淑芬 《中国教育技术装备》2012,(29):60-61
化学实验磁性图板教具箱,将原有小学、中学化学实验中常见物质化学式、仪器和装置、药品的实物转变成了磁性图板,有效地减少了使用时的危险性,在保证安全的基础上增强了趣味性。 相似文献
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利用常见仪器水槽、漏斗、废旧胶囊塑料板、一次性注射器等设计一体化实验装置,用亚硫酸钠固体、70%浓硫酸实现二氧化硫的现制;用酸性高锰酸钾溶液、石蕊溶液、品红溶液、氢氧化钠溶液等药品同时检验二氧化硫的还原性、漂白性和酸性氧化物的性质。改进装置气密性好、普适性好、操作简单、药品微量化,方便进行分组实验,避免了利用试管进行实验时需多次操作收集大量二氧化硫或者定制仪器一次性检验二氧化硫全部性质的弊端。 相似文献
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一、复习要求1了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、铁架台、药匙、托盘天平、量筒、胶头滴管等常用仪器的图形、名称、主要用途和使用时的注意事项.2理解药品的取用、物质的称量、液体的量取、物质的加热、仪器的装配、振荡和搅拌、过滤和蒸发、玻璃仪器的洗涤等实验基本操作.3能应用已学过的常用仪器基本操作方法,结合已学过的化学实验知识,综合解决有关化学实验的问题.二、知识结构1常用仪器常用仪器加热仪器:酒精灯能加热的容器可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙不能直接加热的:烧杯、烧瓶、锥… 相似文献
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一、中考复习要求1．会正确使用试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管（滴瓶）、铁架台、托盘天平等仪器。2．掌握固体药品和液体药品的取用功0热的基本操作,溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3．学会简单的仪器连接,装置的气密性检查和洗涤仪器的方法。二、知识结构正．常用仪器2．基本操作三、主要内容提示（－）熟悉常用仪器的名称、用途和使用注意事项1．酒精灯用于给物质加热。使用注意事项：①灯内酒精量不超过其容积的2／3,不少于l／4;②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;③禁止用酒精灯互相点火;… 相似文献
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物质鉴别题是初中化学的一种常见题,鉴别物质其实就是根据不同物质的性质来进行区别,这里就牵涉到实验的设计问题了．实验设计往往要涉及到试剂的物理性状和化学性质、有关反应的条件和提供这些条件的方法、仪器的选用、试剂的用量、实验的安全措施等多方面的知识,是个需要综合考虑的问题．我们以“怎样鉴别硫酸镁溶液和氯化镁溶液”这一简单的实验习题来说, 相似文献
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常用仪器与基本操作
这部分内容的命题趋势是化学常用仪器的主要用途和使用方法。考查考生在实验中是否注意到实验仪器的大小规格；给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤，要求完成某项实验操作：考查常见仪器的使用、正误操作的辨别等。 相似文献
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随着人类社会和科学技术的发展,人们的物质生活水平和消费水平日益提高,周围的废弃物也越来越多。如果把这些废弃物收集起来,稍加改造和制备,代替实验仪器和药品,既节约了资金,又培养了能力。这对于解决目前教育经费有限,有些学校的实验仪器缺乏,药品不足等问题,具有很大的现实意义。这里介绍一些常用玻璃仪器和药品的自制方法和技巧：一、常用的玻璃仪器的自制方法和技巧：在化学实验所需仪器中,尤以玻璃仪器最易破损。一旦破损,重新购置既费资金又费时间。如能寻找价廉易得的废弃物作为玻璃仪器的代用品,自制一些常用玻璃仪器… 相似文献