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相似文献
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1.
目的:探讨中医传统的推拿手法治疗失眠的护理效果。方法:所选80例患者来自平凉市妇幼保健院针灸推拿科2011年7月至2013年10月的门诊患者,均符合国家中医药管理局规定的不寐的诊断依据,随机分为治疗组和对照组。对照组采用常规治疗方法,观察组采用推拿治疗与护理方法。结果:两种方法有显著差异。结论:中医传统的推拿与护理对治疗失眠优于常规的治疗方法。  相似文献   

2.
正捏脊,是以中医气血阴阳、经络脏腑理论为指导,通过手法刺激小儿脊柱及其两侧的皮肤,从而达到防病治病的一种小儿推拿疗法。古称"捏脊骨皮",因其主治小儿疳积,又称"捏积"。捏脊疗法可提升正气,增强免疫力,促进经络气血循环,加快生长发育,调节脏腑阴阳,改善小儿体质;若运用辨证选穴并配合其他推拿手法,可治疗小儿疳积、厌食偏食、腹泻便秘、发热咳嗽、遗尿夜啼等疾病。  相似文献   

3.
本文主要介绍了运动中踝关节损伤后的西医检查方法和康复分期及部分西医常用的治疗方法,也介绍了中医伤筋的传统针灸推拿、传统体育康复法及中医膏药敷贴疗法治疗踝关节扭伤。  相似文献   

4.
探讨腰椎间盘突出症在接受推拿、牵引联合治疗后的效果。方法:选取膨出型、突出型腰椎间盘突出症患者共60例,全部运用推拿加牵引的方法治疗。治疗后参照《中医诊疗常规》中的疗效评定对疗效进行评定,并与治疗前相对比。结果:在本次收集的病例中,平均的治疗时间为10.52天,有效率为85%。治疗前后的直腿抬高试验高度差异明显(P〈0.01),VAS数值差异明显(P〈0.01)。结论:对于膨出型及突出型腰椎间盘突出症的患者,推拿加牵引的治疗较为有效,本试验中,治疗前后得到的数据对比时,差异十分显著。  相似文献   

5.
组合式教学法根据“组合”的原理,对《中医诊断学》的传统课堂教学模式进行了改革与创新。组合式教学法体现在“三个”组合上,即:症与症的组合、证与症的组合、证与证的组合,创建了一种全新的课堂教学方法。其教学效应表现在:能够全面提升教学优化程度;提高学生分析和解决临床问题的能力;充分调动学生学习的积极性;明显体现教“活”与学“活”的原则;对学院教学改革起到促进作用。  相似文献   

6.
薛正海 《家教世界》2023,(Z2):32-34
<正>本期我们邀请到安徽省第二人民医院中医针灸推拿科副主任医师薛正海,为家长们介绍几种常用的小儿推拿退热及消化不良调理方法:小儿退热推拿方法小儿发热是儿科常见病,传统的西医退热法主要依靠药物(对乙酰氨基酚、布洛芬等)治疗。然而,药物治疗可能带来一些不良反应和副作用。小儿推拿作为一种非药物治疗方法,它通过刺激特定的穴位和经络来调理孩子的身体,促进血液运行,增强免疫力,从而达到退热的效果,  相似文献   

7.
推拿疗法,简称推拿,是我国中医一种传统的外治手法,自古至今被广泛地运用于治疗各种慢性疾病和一些急性疾病的康复期。心理治疗则是在近十余年来才在我国开展起来的现代心理医学疗法。从表面看,这两者是风马牛不相及的。但是,在近几年的医疗实践中,笔者在尝试着给青年学生进行推拿治疗的同时,适当辅以心理治疗。收到了比单独采用推拿治疗更为明显的效果。  相似文献   

8.
目的观察用多种方法治疗踝关节扭伤的治疗效果。方法采用喷药、推拿、敷药、固定等手段。结果综合疗法比以往单纯用一种方法治疗踝关节扭伤效果显著,不良反应轻微。结论综合疗法治疗踝关节扭伤安全有效,值得推广应用。  相似文献   

9.
通过推拿及运动疗法干预,对脑瘫儿童进行为期3个月的康复治疗,观察治疗前后粗大运动功能评分(GMFM)、肌张力、肌力、关节角度(ROM)四项指标的变化,以此为依据讨论分析推拿配合运动疗法对脑瘫儿童的康复效果。研究结果表明,推拿及运动疗法干预后脑瘫儿童的临床症状得到改善,说明该疗法对脑瘫儿童具有一定的康复疗效。  相似文献   

10.
目的:研究中医推拿手法加心理疗法向时配合功能锻炼对颈椎病的疗效.方法:在300倒颈椎病患者中,根据中医的辨证论治可分为神经根型56例,交感神经型62倒,椎动脉型82倒.脊髓型16倒,综合型84例.根据具体情况选择适当手法.结果:本组300例经推拿治疗。痊愈260倒,好转36例,4倒无效.总有效率97.67%.结论:推拿具有舒筋通络、活血散瘀、消肿止痛、滑利关节、整复错缝等作用.对颈椎病有很好的疗效.  相似文献   

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