共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
现在许多老师，一谈到理想教育，总是列举出一大堆古今中外的成功人士，告诉学生这些人之所以能获得成功。那是因为他们从小就是有理想的人，从小就在为自己的理想而奋斗。因此，他们在人类历史上做出了伟大的成就，他们的人生是有意义的。其实，伟人的例子未必有号召力，甚至使学生心生恐惧，理想教育又大又空，收效甚微。怎么办才能让理想教育落到实处呢？ 相似文献
2.
3.
邓汉彬 《中国科教创新导刊》2009,(3):198-198
理想是一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。信念是激励一个人按照自己的观点、原则和世界观去行动的思想倾向。理想和信念都是一个人在长期的实践活动中,根据自己的生活内容和积累的知识,经过深思熟虑所决定的努力方向和奋斗目标。高远的理想就象黎明前的启明星一样给夜行者指明前进的方向,坚定的信念会给人以非凡的勇气、胆略和力量。因此,对于还处在未成年的初中学生来说,加强对他们的理想信念教育是非常有必要的。特别是作为学生人生导航的班主任,要经常对学生进行这样的教育,使他们能够正确走在自己的人生道路上。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
人的奋斗目标和最高追求是理想使然。"00后"的少年儿童正处于人生观逐步形成,世界观基础初步奠定的时期,经过理想教育基本上体验到其中的重要性,由于他们对未来的认识还处于模糊的阶段,所以他们对自己的理想并没有实际行动。因此,从他们实际出发,按照理想形式和"00后"学生个体发展规律进行切实的理想教育是十分重要的。 相似文献
5.
批评教育学生的目的,是为了帮助他们认识并改正自己的错误。然而,在教育教学的实践中,许多教师对学生的批评教育却难以达到理想的效果,甚至适得其反。作为成长中的学生,每个人都会犯错误。即使对他们的教育管理十分到位,也不可能杜绝学生犯错误。因为他们正是在不断尝试错误的过程中逐渐发展的。因此,教师应当正确对待学生犯错误,要进行科学的教育,才能达到理想的教育目的。 相似文献
6.
职业理想是人的理想的重要组成部分,中职阶段是确立职业理想的最佳时期.当前,在全面推进职业素质教育的过程中,学校应加强生涯规划和职业理想教育,引导学生确立务实而具体的职业理想,将其作为学生职业价值观培养的工作重点抓紧落实,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,指导他们做好生涯规划,充分发挥其主观能动性,帮助其练好内功,形成职业理想教育的整体合力. 相似文献
7.
米仁金 《当代教育理论与实践》2014,(4)
正教育的本质就是发展人、成就人。让每位师生都得到充分发展,是我们教育追求的教育理想。发展每一位学生,使他们每一个人在受教育的过程中,获得知识、能力和关爱,拥有成长的尊严,成功的喜悦。我们教师更要充分关注每一个学生的成长需求,充分挖掘每个学生的潜力,充分引导每一个学生个性的发展。学校为每一位学生提供适合他们成长、成才的教育,为每一位学生的终身发展奠定基础。成就每一位教师,使他们在自己的教育人生中获得社会的尊重,学 相似文献
8.
9.
心理学研究告诉我们 :动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力。同时也告诉我们 ,人有指向未来的创造性想象能力 ,如果这种创造性想象符合社会发展趋势并能够实现 ,就是理想。面对跨世纪中学生 ,他们的理想发展层次如何 ,学生产生理想的感知、体验如何 ,理想教育的误区在哪里 ,这些都已经成为我们进行理想教育必须搞清楚的问题 ,这将为我校开展理想教育的内容方法及其途径提供依据和对策。我们曾分两次对全校学生个人理想现状 ,展开了抽样调查。第一次采用书面问卷法进行了以下八个方面 ,50道问卷题调查。 1、概括性理想 2、综合形… 相似文献
10.
11.
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与目标，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。追求远大理想，是一个人健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。初中生是社会主义现代化事业的建设者和接班人，对他们进行理想教育，关系到社会主义事业的成败。学校是德育工作的主要阵地，应把对学生的理想教育作为思想教育的主要内容。 相似文献
12.
理想问题是关乎人安身立命的大问题,也是人为人的本质所在。分析大学生树立正确理想的制约因素,阐明大学生树立正确理想的基本途径,是加强对大学生的理想教育,帮助他们树立正确理想的必要前提。 相似文献
13.
人,是有理想的生命存在;教育,是体现人之理想特质的实践活动。因而．教育也是有理想的,教育理想包括“教育的理想”和“理想的教育”两方面。“教育的理想”在于成就人的自由人格、高尚人格和幸福人格,而它们须通过“理想的教育”——即凸现主体的教育、涵养德行的教育和回归生活的教育来实现。 相似文献
14.
汤国铣 《黔东南民族师专学报》2002,20(2):109-112
人格理想教育是传统的写作学思路，人格理想能提升中学生的实现人格和他们对生活的感受力，因此对他们提炼文章主题思想，发现作文题材和运用好各种表达方式等都有决定性的作用，所以要破除人格理想教育的畏难情绪，从改革课文教学，抓好作文写真情实感等方面入手，帮助中学生树立人格理想，从根本上解决他们作文水平低下的问题。 相似文献
15.
彭韵潼 《四川教育学院学报》2006,22(1):8-9,24
孔子和柏拉图分别是东西方的伟大教育家，他们对世界教育的发展都做出了重要贡献。他们也分别提出了自己设想的理想人格，即在最好的教育下发展起来的理想的统治者。从他们对理想人格的设想和对他们的教育上，我们可以看出这两住教育家的思想在某些方面的相似性，但也存在一定的差异。将他们进行对比研究，有助于我们更深入地理解他们的思想。 相似文献
16.
17.
理想的教育在人们的心里都有构想，不止圣人孔子有。教育专家有，手执教鞭的教师有，家长们也有，并将之付诸行动。家长爱子心切，想给予他们最理想的教育，这无可厚非；但教育的真正参与者——弦子——却被“理想的教育”所掩埋，听不见他们的声音；这真是他们喜欢的吗？是他们需要的吗？本文尝试通过对弦子教育现状的描述，呼唤人们给予孩子自己需要的教育。 相似文献
18.
学生的理想学生观念反映了学生作为学习者的自我认识,并对其受教育动机和愿望有重要影响,而教师的理想学生观念与教室内主流的教育教学模式紧密相关。研究采用半结构式问卷的方法,让教师和学生罗列出他们认为理想学生应具备的最重要的五项特征。研究结果表明,小学教师和学生的理想学生观念主要体现在学习、道德、行为和身心发展四个类别上,其中学生的理想学生观念中成绩好非常重要,但对学习动机、学习能力和学习习惯的重视程度不高;而教师的理想学生观念中最重要的是学生的品德,教师对学习成绩、学习动机和学习能力的重视程度较高,对学习习惯的重视程度较低。教师与学生的理想学生观念存在差异,且他们的观念与国家课程改革提出的教育目标也存在差异。 相似文献
19.
随着社会主义市场经济体制的建立和推进，青年学生的世界观、人生观、价值观，受到了极大冲击和深刻影响。青年一代是否具有良好的理想，是关系到他们是否能担负起历史使命的至关重要的一环。目前高校的理想信念教育是我们面临的一项重大课题，对此，我们应有一个科学的认识。 相似文献
20.
关于高职学生理想价值的思考 总被引：2，自引：2，他引：2
通过对高职学生理想的调查，发现他们当中的一些人存在这样或那样的问题．我们从高职大学生本身和学校、家庭、社会四方面做了分析，提出了如何引导当代高职大学生建立正确的世界观、人生观和自信心，以及树立远大的理想． 相似文献