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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(1)
伟大革命导师列宁指出:“学校应当成为无产阶级专政的工具”。究竟怎样把学校改造成无产阶级专政的工具呢?这是我们必须队真学习、反复实践的根本课题。去年初,院党委在学习毛主席关于理论问题的重要指示的同时,结合学习朝阳农学院、大寨大队的办学经验,从巩固无产阶级专政的高度,比铰深刻地认识了文化大革命前教育领域里资产阶级专了无产阶级的政的历史教训,更加清腥地看到我们的学校,经过无产阶级文化大革 相似文献
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《天津师范大学学报(社会科学版)》1975,(3)
蓟县三月,正是春风遍野、桃李花开时节。我们小分队来到别山公社周庄大队开门办学,正赶上村里掀起学习无产阶级专政理论的高潮。我们放下背包就投入了这股革命洪流。这对我们认真学习毛主席关于理论问题的重要指示,研究师范院校如何进一步学习朝阳农学院的经验,把学校办成无产阶级专政的工具,是一个非常有利的条件。 相似文献
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最近,常德地区文教局在临澧县珠日公社雨台大队小学召开了全区小学教育革命座谈会。会议以无产阶级专政理论为指针,认真分析了当前小学教育革命的形势,围绕雨台小学教育革命的经验,着重讨论了怎样以大寨学校、朝阳农学院为榜样,举抗大的旗,走江西共大的路,把小学办成无产阶级专政工具的问题。 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
在全国亿万人民学习无产阶级专政理论的高潮中,在教育革命蓬勃发展的大好形势下,我校召开了后勤工作会议。这次会议开得好,开得必要,开得及时。我们认真讨论了党委所作的大会报告,进一步认识了后勤工作在把学校改造成为无产阶级专政工具中的地位和作用,我们第三食堂全体同志受到很大鼓舞,劲头鼓得更足了。同志们纷纷表示,学理论,抓路线,烧好火,做好饭,当好红色炊事员,为巩固无产阶级专政做贡献。 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1975,(2)
【本刊讯】在毛主席关于理论问题的重要指示指引下,我院学习无产阶级专政理论的学习运动,不断深入。为了从理论与实践的结合上学好弄通,深入开展教育革命,把学校真正办成无产阶级专政的工具,在院党委统一领导下,全院组织三支队伍,深入农村,工厂、学校,进行社会调查,为农村举办短期训练班,坚持开门办学。 相似文献
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王金榜 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
伟大的批林批孔和学习无产阶级专政理论运动,进一步提高了我的阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,认识到:作为一个炊事员,立足本职,胸怀革命,全心全意为工农兵学员和广大教职员服务,大干社会主义,就是以实际行动限制资产阶级法权,为把我校改造成为无产阶级专政的工具贡献自己的力量。 相似文献
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《比较教育研究》1976,(8)
伟大领袖毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”列宁反复地强调必须对资产阶级实行全面的专政,非常重视教育在无产阶级专政中的作用,为了巩固和加强无产阶级专政,防止资本主义复辟,亲自制定了教育革命的纲领,指出必项“把1917年十月革命时开始的事业进行到底,把学校由资产阶级的阶级统治工具变为摧毁这种统治和完全消灭社会阶级划分的工具。学校应当成为无产阶级专政的工具”。赫鲁晓夫、勃列日涅夫叛徒集团上台后,彻底背叛了列宁主义,背叛了无产阶级专政,全面复辟资本主义,把苏联第一个社会主义国家变成了社会帝国主义国家。为了适 相似文献
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高丛英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
在全国学习无产阶级专政理论的群众运动深入发展,各条战线飞跃前进的大好形势下,我校后勤工作会议胜利召开了,这次大会的召开是我校学习无产阶级专政理论深入发展,党委抓路线,促进教育革命大发展的具体体现,我决心向兄弟单位的同志虚心学习,学习他们的好思想、好作风,把他们的好经验学到手,带回去,把我们的工作促上去,和大家一道为把我校办成无产阶级专政的工具而努力奋斗。 相似文献
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河北蓟县师范学校教育革命学习小组 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(4)
“这才象社会主义学校的样子”。这是贫下中农对沙石峪学校的称赞。沙石峪学校创办于一九七五年春季。它是大队党支部领导下的一所队校一体、半农半读的九年一贯制学校。他们以毛主席关于无产阶级专政下继续革命的理论为指导，认真贯彻党的教育方针，坚决和十七年修正主义教育路线对着干，和邓小平刮起的右倾翻案风对着干，努力把学校办成无产阶级专政的工具。这所学校历史虽短，却创出了不少新套套，显示了强大的生命力，为无产阶级教育革命提供了可贵的经验。 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1975,(1)
在全国人民学习无产阶级专政理论的热潮中,我院广大工农兵学员和教职员工,在院党委的领导下,认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,并从巩固无产阶级专政、消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别的高度上,认真学习了朝阳农学院教育革命的经验。广大师生通过三学、三看、三查,加深了对无产阶级专政理论的理解,增强了为巩固无产阶级专政努力奋斗的自觉性。即学习马列和毛主席关于无产阶级专政的理论,看朝阳农学院是如何使教育为无产阶级政治服务的,查我们无产阶级专政下继续革命的觉悟;学朝农和修正主义路线斗争的革命精神,看他们是如何和十七年修正主义教育路线斗争的,查修正主义教育路线在我院的表现;学朝农同传统所有制关系、传统观念实行彻底决裂的革命精神,看他们是如何学农、爱农、务农,使教育 相似文献
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这次全省教育战线负责同志学习班,是根据教育部举办朝农学习班的精神举办的。大家认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,学习了马、恩、列关于无产阶级专政的部分论述,学习了毛主席关于教育革命的一系列指示,特别是《五·七指示》、《七·二一指示》和《七·三○指示》,紧密联系教育战线两个阶级、两条路线斗争的实际,以无产阶级专政的理论为指针,集中研究怎样把学校办成无产阶级专政工具的问题。同志们学习很认真,收获很大。我相信,这次学习班必将对我省教育 相似文献