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王一斌 《中学政治教学参考》1998,(4)
混合所有制经济是我国公有制经济的必要组成部分王一斌江泽民同志在十五大报告中明确提出：“要全面认识公有制经济的含义。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。”这一论断,体现了邓小平理论的精神实质,是我党以“三个... 相似文献
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社会主义初级阶段的所有制结构与公有制的实现形式○中国人民大学经济学系博士生方敏党的十五大提出，要从社会主义初级阶段这个“最大的实际”出发，按照“三个有利于”标准调整和完善我国的所有制结构，进一步解放和发展生产力。坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发... 相似文献
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陈芳 《连云港职业技术学院学报》2002,15(3):6-13
我国现阶段的所有制结构是“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”,党的十五大将它确立为社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这既是对十一届三中全会以来关于所有制的认识的高度概括和总结,也是对所有制结构问题研究的一种新的突破。而所有制结构的各个组成部分总是随着实践的运动变化在不断地运动变化,调整和完善所有制结构将是今后经济体制改革的重大任务。所以关于所有制结构的深刻涵义及变化趋势、所有制的存在形式尤其是公有制的替换形式、公有制的实现形式以及相关问题争论不断,提出了各种各样的看法。有必要将近几年来人们的主要观点进行综述,以备同仁研究参考。 相似文献
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郭秀芬 《陕西教育学院学报》1997,(4)
党的十五大被称为当代中国的一次思想解放的大会,十五大报告被称为世纪之交的新宣言.在十五大报告所论述的十个问题中,最引人注目的是第五部分,即经济体制改革和经济发展战略中所谈到的所有制问题.综观十五大报告关于所有制问题的论述,具有突破性的体现在三个方面:一是在所有制结构上提出公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度.二是在公有制问题上,对公有制的含义.公有制为主体,公有制的实现形式都作了重新解释.三是在非公有制经济的地位问题上,提出了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组部分.十五大报告在上述三个方面的突破,对我国今后的改革,特别是国有企业的改革具有很重要的指导意义. 相似文献
5.
木拉提·巴海 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1999,(2)
本文对公有制经济和公有制主体地位的内涵的新突破以及对公有制经济的主导作用作出的科学论断等方面探讨了十五大报告的有关所有制的一系列新思想。并明确肯定十五大对传统所有制理论的重大突破，将指引我国所有制结构走向合理和完善，以更加适应市场经济发展的客观要求，推动我国生产力加速发展。 相似文献
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党的十五大报告指出：“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”我国社会主义初级阶段实行这种经济制度的理论根据是什么呢?长期以来，理论界大都用我国生产力总体水平低而又发展不平衡来解释，认为较高生产力水平与国有或公有制形式相应，较低生产力水平与其他的多种所有制形式相应，于是在我国形成公有制为主体，国有经济为主导，其他经济成分作补充的多种所有制结构。刘伟教授等在《关于我国转轨时期所有制变化的历史“合理性”考察》一文(《北京大学学报》2002年第1期)中，对这种解释提出… 相似文献
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在建立社会主义市场经济体制过程中，调整和完善所有制结构是关键，是核心。江总书记在十五大报告中就调整和完善所有制结构作了极为重要的论述，澄清了一些模糊认识，为我国调整和完善所有制结构指明了正确的方向。第一，重新界定了公有制经济的内涵和外延。生产资料所有制是一定社会制度的基础。在改革开放的新的历史时期，邓小平一直强调：“一个公有制占主体．一个共同富裕，这是我们必须坚持的社会主义根本原则”（《邓小平文选》第3卷第111页）。江总书记在报告中指出：公有制为主体、多种经济成分共同发展，是我国社会主义初级阶段的… 相似文献
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党的十五大报告指出：“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”这一基本经济制度的确立,是我们党根据我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;第二,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;第三,一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。党的十五大将公有制经济的主体地位和多种所有制经济共同发展,用“制度”固定下来,更具有稳定性、可靠性。… 相似文献
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刘荣升 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
过去,我们曾认为所有制越公越好,把“一大二公”当作社会主义的优越性而大讲特讲。这种“大一统”的公有制形式极大地束缚了人们劳动积极性的发挥,阻碍了生产力的发展。江泽民同志在十五大报告中提出,要调整和完善所有制结构,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国的一项基本经济制度。公有制实现形式可以也应当多样化。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。所有这些,都是十五大在思想理论上的新贡献。全面理解和正确认识这些问题,对于进一步解放和发展生产力,搞好搞活国有经济,具有特别重要的意义。 相似文献
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关于推进民办教育的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
吴畏 《中国职业技术教育》1999,(1):15-16
一、民办教育的地位与作用党的十五大是进一步解放思想的大会,廓清了姓“公”姓“私”的问题。十五大报告明确地指出：“要全面认识公有制经济的含义。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。”“公有制实现形式可以而且应... 相似文献
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李静芳 《临沂师范学院学报》1999,(4)
长期以来,我国把公有制与社会主义绝对等同,排斥非公有经济的存在和发展。党的十五大明确提出了“以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”这一科学论断,深刻地揭示了我国所有制结构是公有经济与非公有经济构成的特殊的矛盾统一体,从而打破了“公”与“私”绝对对立的界限,实现了改革开放以来调整社会主义所有制结构的新飞跃。在社会主义所有制结构中,公有经济和非公有经济是两种对立的经济成分,但它们之间又相互依赖、相互渗透,从而共同推进所有制结构的完善和发展。一、公有经济与非公有经济相… 相似文献
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迈向２１世纪的职教改革之路———我国职教体制如何适应多元化所有制结构策划本刊编辑部执行朱人求江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“要全面认识公有制经济的含义”,“公有制实现形式可以而且应当多样化”,“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。... 相似文献
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试论职业技术教育办学体制多元化 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,明确提出了“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”“公有制实现形式可以而且应当多样化。”经济基础决定上层建筑,有什么样的经济基础就有什么样的上层建筑,多元化的所有制经济必... 相似文献
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庄红蕾 《连云港职业技术学院学报》1997,(4)
党的十五大报告，从生产关系一定要适应生产力发展水平这一基本经济规律出发，从实际出发，也就是从我国社会主义初级阶段基本国情出发，对调整和完善所有制结构作出了全面部署。这对于建立社会主义市场经济体制，推进改革，进一步解放和发展生产力，具有重大的现实意义和历史意义。作为制度形态的所有制结构是社会生产关系的核心。社会主义初级阶段的基本经济制度是以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度。为了准确把握初级阶段的所有制结构，我们必须对社会主义公有制及其实现形式有一正确的认识。过去，人们往往把公有制… 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中指出,要继续调整和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。全面准确地理解江总书记报告的精神,对于我们进一步理解经济体制改革,有着重要的现实意义。 一、继续调整和完善所有制结构,是由我国处于社会主义初级阶段的实际所决定的。 首先,我国社会主义初级阶段的性质决定了所有制结构只能以公有制为主体。 任何社会的经济关系都是建立在一定的生产资料所有制基础之上的。何种生产资料所有制形式占统治地位,则是这种社会经济制度建立的基础和根本标志。所以,马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出,共产党人在社会革命运动中“都强调所有制问题是运动的基本问题”。 相似文献
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江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的讲话中指出：“深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来”,“在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫”。（《求是》1998年第20期,以下凡出处于此的,不再注明）现仅就十五大提出的有关改革的三个理论问题,谈谈我们的认识和理解。一、怎样正确理解坚持以公有制为主体和坚持多种所有制经济共同发展的关系？党的十五大提出,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这是十五大在理论上和实践上的新发展,是社会主义基本原则在当代… 相似文献
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冯水玲 《太原教育学院学报》1998,(2)
江泽民总书记在十五大报告中明确指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”“公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制主体地位主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。” 相似文献
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党的十五大报告指出,从现在起到下世纪的前十年,是我国实现第二步战略目标,向第三步战略目标迈进的关键时期。在这个时期,建立比较完善的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续快速健康发展,是必须解决的两大课题。党的十五大把“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”,确立为社会主义初级阶段的一项基本经济制度,提出了调整与完善所有制结构的任务。十五大报告中关于所有制问题的精辟论述,既坚持与继承了马克思主义理论,又突破了一些传统的看法与框框,发展了马克思主义的经济理论,具有重要的理论创新意义和对实践的指导意义。一、全面认… 相似文献