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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中预这一年     
中预其实就是六年级,只是把上课场所从小学搬到了中学。这六年级在小学上与在中学上肯定是有所不同的。不信,你读读如下这篇文章。  相似文献   

2.
《家教世界》2012,(17):53
阳光会客厅最近收到合肥市包河区谢岗小学六年级一位家长的求助——我家孩子今年六年级,面临升学了,上所好中学对孩子的将来至关重要,我有些紧张,不知道这一阶段,学生在学习上需要注意什么。请郑老师帮助一下。  相似文献   

3.
小学六年级是整个小学教学工作的核心关键,是进入中学的最后一年。本文主要论述了对小学六年级教学的研究,分别从小学六年级数学总体教学及小学六年级数学分层教学两个方面进行研究,为从事相关课程教学的工作人员提供参考。  相似文献   

4.
这是发生在小学六年级调研考试考场上的事情。县教育局为了摸清全县小学教育的真实情况,革除小学教育虚报、瞒报成绩的弊病,全县精心组织了一场声势浩大的小学六年级调研考试,将考场安排在中学,并由全体中学教师承担监考、阅卷等工作。我校因组织考试严谨一直被授予省模范考点的称号,义不容辞地受县教育局的委托,全权组织本次考试。  相似文献   

5.
王庆环 《云南教育》2006,(9S):46-46
近日,一项很有意义的交流活动——“小初衔接”作文教学研讨会在北京师范大学实验小学与北京三帆中学间举行。会上北师大实验小学六年级语文老师与三帆中学初一年级语文老师各上了一节作文指导课,使两校的老师分别了解了小学和初中各自在作文教学上的特点。会后老师纷纷表示,这样的交流加强了双方对彼此的了解,开拓了教学的思路,希望今后继续办下去。这与举办这次活动的初衷非常相符。  相似文献   

6.
小学六年级是小学向初中的过渡阶段,学生的数学学习质量会直接影响学生在中学的学习效率。这一阶段的数学还会对学生逻辑思维能力的发展起到重要的作用。所以六年级数学教师能否组织好教学工作对学生今后学习数学具有非常重要的现实意义。实际教学中,六年级学生学习数学存在质量不高、压力大、方法单一等问题,这需要数学教师在教学过程中采用科学方法提高数学教学效率。  相似文献   

7.
六年级是一个特殊的年级,作为小学向中学过渡的年级,如何做好小学作文和中学作文的有效衔接,使学生的作文水平稳步提高,是需要任课老师动一番脑筋,下一番工夫的。  相似文献   

8.
邓锐重庆市垫江县砚台小学五年级周旭河南省济源市地质队学校六年级蔺湘宁湖南省浏阳市嗣同路小学六年级孙玮江苏省江都市真武中心小学五年级单丽君江苏省江都市真武中心小学五年级谈霄江苏省江都市真武中心小学五年级崔健江苏省江都市真武中心小学五年级程丽杰山东省莒县夏庄镇中心小学六年级郭瑞娟河南省安阳市健康路小学林舒雅福建省周宁县实验小学五年级刘雨佳河南省许昌实验小学五年级洪一良福建省漳州市芗城实验小学五年级崔晨陕西省西安市长缨路小学五年级皮莲生河南省新乡市北关小学五年级古丽娜新疆伊犁霍城县61团中学附小五年级…  相似文献   

9.
小学六年级复习教学,是帮助学生整理在小学中所学到的知识,并使其适应中学课程的重要教学内容。探讨小学六年级数学复习教学,采用能够优化教学过程的措施,能提升复习教学的效率与成果。  相似文献   

10.
小学六年级是学生学习数学的重要阶段,不仅体现在难度上,还体现在应试压力上。小学六年级学生面临着小升初的压力,在这一时期,很多学生的数学成绩会出现波动。这就要求广大小学六年级数学教师善于分析学生的学习特点和心理变化,调整教学技巧,这样才能更好地提高教学效率。  相似文献   

11.
北师大版本《品德与社会》在六年级下册根据课标的相关要求以及小学高年级学生的实际状况,编排了《中学生活早知道》这一主题活动,这是送给小学毕业生一份美丽嫁妆。在教学中,我与附近中学相关部门携手开展这项活动,让学生舒心地、信心百倍地走进中学生活。  相似文献   

12.
上海这地方小学生太多了,小学里教室不够,所以读完五年级便考初中,六年级到中学去读。但是不叫六年级,也不叫初一,而是叫预备班。也有的称中预班、小初一,意思都一样。女儿考取了大  相似文献   

13.
美国的历史和文化观念决定了美国不存在一种全国教育制度或者课程。美国的学校和教学内容都不受政府控制。小学分为一到六个年级。儿童在六岁的时候上一年级,但是很多儿童五岁的时候就读幼儿园。中学是从六年级到八年级。初中是从七年级到九年级。然后,学生升到高中。高中是从九到十二年级或十到十二年级。  相似文献   

14.
花儿与少年     
有一少年,刚上小学六年级,班主任老师多次对他妈妈说:做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最最普通的中学。  相似文献   

15.
小学一年级到六年级.我教了一轮;初中一年级到初中三年级.我教了近两轮。我认为初中语文的教学内容和教学方法与小学有不同的特点。如何使小学毕业生一踏入中学就步入正轨,这对提高中学语文教学质量有特别重要的意义。因此,初中教师应注意中小学语文教学的衔接.善于巧妙地铺路搭桥,把学生平稳地带进中学学习轨道,这是提高语文教学质量的重要同题。那应当怎样衔接昵?  相似文献   

16.
花儿与少年     
有一少年,刚上小学六年级,班主任老师多次对他妈妈说:“做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最最普通的中学。”  相似文献   

17.
花儿与少年     
有一少年,刚上小学六年级,班主任老师多次对他妈妈说:做好思想准备吧,看来你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最最普通的中学。  相似文献   

18.
<正>一、小学六年级语文教学的重要性小学教育是我国义务教育中最基础的部分,是为中学教育进行铺垫和养成学习习惯的阶段。小学六年级是小学毕业前的最后一年,在这一年的学习中更是与初中的学习联系更加紧密。在人教版的语文教学中,教师对学生进行的语文学习能力和水平的培养更为重要,可以为未来的语文学习打下更坚实的基础。二、小学六年级语文教学质量提升的途径1.加强沟通,培养语言运用能力在语文课堂的教学中,教师应该加强对学生语言能力的培养。  相似文献   

19.
花儿与少年     
梁晓声 《华章》2011,(4):16-17
有一少年,刚上小学六年级,班主任老师多次对他妈妈说:“做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最最普通的中学。”  相似文献   

20.
澳大利亚的中学:灵活的课程和素质惟上的教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
初到澳洲的华人常常以数学作为衡量尺度,很快就简单地下结论;澳洲中学的教学进度比中国慢一到两年。这很片面,不仅低估了澳洲中学教授的知识总量,而且忽视了澳洲启发式教育的显著优点。 澳洲的中学教育共六年,分为两段,前四年称为 High School,从七年级到十年级,相当于我国的初一到高一。连同小学的六年,这是澳大利亚所有适龄少年儿童必须接受的十年法定教育。十年级毕业后,学生可以寻求就业,不再上学,但绝大多数学生会再上两年的College,相当于我国的高二、高三,然后上大学或就业。 澳大利亚的中学教育注重…  相似文献   

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