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_填空。(32分) (l)3于米。()米 (2)8吨==()千克 (3)40叩米。()干米 (4)加加干克。()吨 (5)4干克二()克 (6)5米。()厘米=()分米 (7)8300克=()干克()克 (8)3500干克。()吨()千克 (9)5600米。()千米()米 (10)4千克400克=()克 (11)7吨509干克==()千克 (12)6干米250米。()米3(13)5厘米土()’毫米 (14)2000毫米=()厘米 OS)12分米一()厘米· (16)80分米==()米 二、选择适当的单位名称填在括号内。。 (2分)” (l)一辆汽车每小时行45()。 (2)教室里黑板长40()。 (8)--aretejs.--％()。 (4)一个鸡蛋重60()。 (5)一辆大卡车载斑6()。 (6)小明身高154()… 相似文献
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一、教学目标 (一)认识与记忆 1.记住1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米;l厘米二10毫米;l千克二1000克。 2‘认识用米尺量物体长度和用秤称物体重量的一般方法。 (二)理解 1.理解米、分米、厘米、毫米和千克、克相邻两个计量单位间进率的规定。 2.理解只要是物体,再微小都是有长度和重量的. (三)掌握 1.掌握用米尺度量长度的一般方法和用天平、案秤称物体重量的一般方法。 2.掌握米、分米、厘米、毫米和千克、克间的进率和化、聚方法。 (四)熟练 1能正确、迅速地进行同类计量单位的简单计算。 2能用米尺量短距离的长度。 (五)智能目标 通过操… 相似文献
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一、认真思考,对号入座(1)180秒=()分1分半=()秒2时=()分8分米=()厘米6000克=()千克3000千克=()吨(2)小红的身高是130(),体重是34()。(3)!÷9=◇……□,□最大是()。(4)在○里填上“<”、“>”或“=”。200分○2时5000千克○5吨450厘米○45米56○6641○2157○73(5)有27个△,每行摆7个,可以摆()行,还剩()个△。(6)封闭图形一周的长度,是它的()。(7)有5个女同学,3个男同学玩击鼓传球游戏,球停在()同学手上的可能性比较大。(8)用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是()。(9)估计一下,你们班至少()个同学手拉手围成… 相似文献
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“单位的换算”教学设计 总被引：1，自引：0，他引：1
教学内容:义务教育六年制小学数学第五册第67—68页例3,练习下十七的第3、4题.教学目的:1.进一步加深学生对毫米、分米的认识,使学生理解和掌握1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=10分米.2.会进行长度单位厘米、分米、毫米间的简单换算.教学过程:一、预习.1.提问:1厘米=( )毫米 1米=( )分米 1分米=( )厘米师:米和分米是相邻的长度单位,分米和厘米,厘米和毫米也是相邻的长度单位,你们想一想每相邻的两个长度单位间的进率是多少?2.让学生用手势表示1毫米、1厘米、1分米、1米的长度.(教师注意检查学生表示的是否准确,发现问题及时纠正.) 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(3)
1 填空。(1)1千米=( )米 1米=( )分米1米=( )厘米 1分米=( )厘米(2)1平方千米=( )公顷1平方米=( )平方分米1平方分米=( )平方厘米(3)1立方米=( )立方分米1立方分米=( )立方厘米1升=( )毫升 1立方分米=( )升1立方厘米=( )毫升(4)850米=( )千米 1 8米=( )厘米30厘米=( )米 0 6分米=( )厘米(5)12 6米=( )米( )分米1560厘米=( )米( )厘米0 38米=( )分米( )厘米208厘米=( )米( )厘米(6)7米 50厘米=( )米10分米 4厘米=( )分米5米 8厘米=( )厘米4分米 5厘米=… 相似文献
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一、基础知识1.按要求填空。(1)2504000000读作(),其中“5”在()位上,表示()个(),把这个数改写成用亿作单位的数是()。(2)三百零二亿零五百万零九写作(),省略亿后面的尾数,写成近似数是()。(3)由2个十,3个十分之一,4个千分之一组成的小数写作()。0.256是由2个(),5个()和6个()组成的。(4)6公顷=()平方米75平方千米=()平方米10米8厘米=()厘米325分=()时()分25.25千克=()千克()克8吨70千克=()吨4.1平方分米=()平方分米()平方厘米(5)在○内填上“<”“>”或“=”。2.54亿○25400000012.028○12.2084.2吨○4吨185千克30.050○30.05(6)3□□234000… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(5):I0007-I0008
三年级一、填空。1.边长是1分米的正方形,面积是()、周长是()。2.20分米=()米=()厘米。3.500平方分米=()平方厘米=()平方米。4.①4吨=()千克;②8000米=()千米。二、判断题(对的打“√”错的打“×”)。1.一个多位数除以两位数,商是三位数。这个多位数可能是四位数或是五位数。()2.20厘米长的红铅笔和2分米长的蓝铅笔一样长。()3.测量人的身高可以用米或厘米作单位。()4.三年级有3个班,平均每班浇树32棵,一共浇树多少棵?这是一道求工作总量的题目。()三、计算。①38×72=②107×25=③9666÷46=④5974÷34=四、应用题。1.一台织布机每小时织布… 相似文献
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①测量的初步知识 声现象·考点复习·一、长度的单位1 长度测量是最基本的测量 .在国际单位制中 ,长度的单位是 ,其他常用单位还有、、等 .2 完成下列单位换算 :(1) 12 5千米 =米 ;(2 ) 5 0分米 =米 ;(3) 0 5 3米 =厘米 ;(4 ) 7微米 =分米 .3 给下列的数值填上合适的单位 .(1)李明的身高为 1 6 5 .(2 )物理课本的长度约为 2 6 .(3)单人课桌的长度为 5 2 5 .(4 )南京长江大桥下层铁路桥的全长为6 772 .二、长度的测量工具1 测量长度的基本工具是 .2 在测量长度时 ,所选用的刻度尺不是越精确越好 ,应根据具体情况进行选择 .例如 ,测量… 相似文献
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《中学生理科月刊》2001,(6)
一、1 3 6× 10 6 2 最小刻度值的下一位 3 均匀介质 4 不高于 36 5 机械 内 6 0 6千瓦时7 右 8 振动 传播 9 16厘米 >ｆ>8厘米 小于 8厘米 10 会 11 980 12 0 33安 2伏 13 0 75瓦 8 33欧 14 177 5克 8 88× 10 3 千克 /米3二、15 换向器 电流方向或磁场方向 16 4 5 5℃ 甲 17 电源两极上 接反 18 0 3 3× 10 2 帕 19 省力 2 0 弹性势 动 2 1 风速小 2 2 内能 升高 2 3 红炽 没有绝对的界限 2 4 8欧 8瓦2 5 1∶4 3∶4三、2 6 Ｄ 2 7 Ａ 2 8 Ｄ 2 9 Ｄ … 相似文献
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教学内容:义务教材小学数学第五册第66—67页例1、例2.教学要求:1.使学生认识长度单位毫米、分米.2.知道1厘米=10毫米,1米=10分米;1分米=10厘米.3.初步建立1毫米、1分米的长度观念. 相似文献
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一、教材解读 "千米和吨"是数学课程标准苏教版教材第六册第七单元的教学内容,它是在学生已经学习了米、分米、厘米、毫米以及克、千克的基础上安排的继续学习有关长度单位和重量单位的知识。这一单元主要包括: 相似文献
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一、铺垫练习1．让学生猜一猜老师有多高。(用小数表示老师身高,激发学生学习小数的兴趣)2．填空。1角=()元1分＝()元2角1分＝()元()克＝1千克()分米=1米()厘米＝1米()毫米＝1米3．把一条线段平均分成10份,1份是它的()/(),6份是它的()/(),9份是它的()/()。 相似文献
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一、基本知识(一)填空1.一个三位数乘一位数,积可能是(摇摇)位数,也可能是(摇摇)位数。2.一个苹果重100(摇摇),一辆汽车载重4(摇摇),一条铁路长200(摇摇)。3.计算81÷3 5×10,应先算(摇摇),再算(摇摇)。4.80分米=(摇摇)米=(摇摇)厘米=(摇摇)毫米。摇摇4吨=(摇摇摇)千克摇摇摇9000米=(摇摇摇)千米。5.在下面○里填上“>”、“<”、“=”。0÷80○0×80摇8分米○5米摇摇8000千克○8吨5时○50分摇摇摇365×8○8×365摇摇100×1○1×1006.用40厘米长的铁丝围成一个长方形,使长为12厘米,宽应是(摇摇)厘米。7.从360里面连续减9,减(摇摇)次后结果是… 相似文献
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《自然》自测题编写组 《江西教育》1987,(6)
一、物理部分 一、填空题 1.1千克/米~3=1000克/厘米~3;1公斤=9.8牛顿;1马力=75千克米/秒=735瓦;1度=3600000焦耳=3600000牛顿米;1卡=4.18焦耳;1安培= 相似文献