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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。一、推选范围国籍为中国、在职或退离休、在教书育人方面贡献突出、事迹感人的全国各级各类学校教师。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。一、推选范围国籍为中国、在职或退离休、在教书育人方面贡献突出、事迹感人的全国各级各类学校教师。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级学术期刊,致力于服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生。为进一步传播北京师范大学"学为人师,行为世范"的校训精神,进一步弘扬人民教师的高尚师德,展现当今教师的职业风范,传递立德树人的正能量,现决定组织开展首届中国教师"木铎奖"人物推选活动。一、推选范围国籍为中国、在职或退离休、在教书育人方面贡献突出、事迹感人的全国各级各类学校教师。二、推选方式以学生推荐、社会评选的方式推选出10名左右首届中国教师"木铎奖"获奖者。 相似文献
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《中国教师》杂志(月刊,国内统一刊号:CN 11-4801/Z;国际标准刊号:ISSN 1672-2051)创刊于2003年,是教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版集团出版的国家级综合性教育期刊。自创刊以来,《中国教师》杂志秉承"把握中国教育脉搏,服务中国教师群体"的办刊理念,以"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"为己任。2021年,《中国教师》杂志将继续坚持贴地而行,坚持记录政策诠释、前沿理论、课堂教学和教师发展,坚持为教师服务、为新时代中国基础教育发展服务。 相似文献
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<正>《中国教师》杂志(月刊,国内统一刊号:CN11-4801/Z;国际标准刊号:ISSN1672-2051)创刊于2003年,是教育部主管、北京师范大学主办、北京师范大学出版集团承办的国家级综合性教育期刊。自创刊以来,《中国教师》杂志秉承"把握中国教育脉搏,服务中国教师群体"的办刊理念,以"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"为己任,关注教师教育的热点难点问题,关注中国教师的专业成长和发展, 相似文献
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<正>《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的面向一线教师的教育类期刊。本刊宗旨是"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。 相似文献
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<正>《中国教师》是由国家新闻出版总署批准,教育部主管、北京师范大学主办的面向广大教师的教育类期刊。本刊宗旨是"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。 相似文献
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<正>《中国教师》是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合性专业期刊,旨在"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。倾听教师的心声,服务教师的需要,努力为中小学教师服务,为教师搭建展现成果、互动交流的平台,是我们努力的方向。 相似文献
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<正>《中国教师》是由国家新闻出版总署批准、教育部主管、北京师范大学主办的面向广大教师的教育类期刊。她的宗旨是"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。 相似文献
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<正>《中国教师》是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合性专业期刊,旨在"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。倾听教师的心声,服务教师的需要,努力为中小学教师服务,为教师搭建展现成果、互动交流的平台,是我们努力的方向。为此,本刊特向广大中小学教 相似文献
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<正>《中国教师》是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合性专业期刊,旨在"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。倾听教师的心声,服务教师的需要,努力为中小学教师服务,为教师搭建展现成果、互动交流的平台,是我们努力的方向。为此,本刊特向广大中小学教 相似文献
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<正>《中国教师》是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合性专业期刊,旨在"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。倾听教师的心声,服务教师的需要,努力为中小学教师服务,为教师搭建展现成果、互动交流的平台,是我们努力的方向。为此,本刊特向广大中小学教 相似文献
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<正>《中国教师》是由国家新闻出版总署批准、教育部主管、北京师范大学主办的面向广大教师的教育类期刊。她的宗旨是"服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生"。2009年《中国教师》将重点关注以下内容 相似文献
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