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一个优秀的班主任,不但应该大胆挑选和使用班干部,而且应该热情关心和耐心培养他们。当班干部与同学发生冲突时,班主任一定要头脑冷静,巧妙化解矛盾。班主任应把这类事的处理当作是提高班干部的思想品格与工作能力的一次操练机会。去年秋天一个早晨,我班体育委员李晓... 相似文献
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徐强 《中学生阅读(初中版)》2015,(3):40-41
在人类世界中,有许多事物拥有特定的象征意义,例如:汉民族把龙当作民族精神的象征,把红色当作喜庆的象征;西方把狮子当作勇敢精神的象征,把鸽子和橄榄枝当作和平的象征。古希腊神话中普罗米修斯的故事广为人知。普罗米修斯是一个先觉者,他知晓天神的种子藏在泥土中,便撮起泥土,塑成人类。他又摘取一枝茴香,伸到太阳车的火焰中将它点燃,带着这珍贵 相似文献
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《呼啸山庄》第四章节选
一开始，希刺克厉夫就在这家里惹起了恶感。不到两年，恩萧夫人死去，这时辛德雷已经学会把他父亲当作一个压迫者而不是当作朋友，而把希刺克厉夫当作一个篡夺他父亲的情感和他的特权的人。 相似文献
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原文 《呼啸山庄》第四章节选 一开始,希刺克厉夫就在这家里惹起了恶感.不到两年,恩萧夫人死去,这时辛德雷已经学会把他父亲当作一个压迫者而不是当作朋友,而把希刺克厉夫当作一个篡夺他父亲的情感和他的特权的人.希刺克厉夫盘算着这些侮辱,心里越发气不过. 相似文献
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舒远招 《湖南师范大学社会科学学报》2007,36(1):27-31
在<人类的由来>中,达尔文试图彻底地从自然主义的角度对良心这种道德意识进行阐释.但是,他的道德或良心进化论不仅具有描述或说明的维度,而且包含了丰富的规范内容:他把恩爱、同情心和社会性本能当作"人的道德组成的最初的原则",表明他站在利他主义立场上反对利己主义道德原则;他也没有简单采用功利主义道德原则,不是把"最大多数人的最大幸福"而是把"社群利益"当作最高的道德标准;他把"你们愿意人这样待你们,你们也怎样待人"这个"应然"的规律当作人类道德的基础;在论述人类道德的进化时,他站在自己鲜明的价值立场上对种种愚昧、野蛮的行径展开批评,等等.对达尔文而言,对事实的描述和说明同价值或道德规范的设定是完全一致的.把达尔文当作主张弱肉强食的社会达尔文主义者是对达尔文的一大误解. 相似文献
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小破孩 《中学生(作文版)》2008,(31)
一天晚上,初二学生李晓突然失踪,家人和老师寻找几个小时后才知道他被关在了学校水房里,而隔壁就是老师的办公室,他为什么不叫人呢?初二学生突然失踪周五晚上八点,某中学初二(3)班班主任林涵还在办公室里准备教案。这时,一阵急促的电话铃声响起。喂?喂?请您说清楚点好吗?电话是学生李晓的妈妈打来的,李妈妈特别着急,前言不搭后语。好一会儿林老师才听明白:李晓失踪了! 相似文献
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“刘老师您好,我是学生小虎的妈妈,打扰您了。孩子不争气,您说我该怎么办？小虎他爸刚刚把他打了一顿,孩子躲在房间里不出来吃饭……”电话那头传来阵阵啜泣声。刹那间,一股热血直冲我脑门,下午的一幕又浮现在我眼前…… 相似文献
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小虎睡觉有个毛病,喜欢趴着睡。那时,他会把小鸡鸡压得紧紧的,身体还不断扭动,等紧张的情绪得到放松,他才能慢慢睡着。老爸为这件事打过他还骂他没出息;妈妈苦苦相劝,流着泪要求他不能再这样做。小虎从爸爸妈妈的脸上看出问题的严重,便想改过,可试了几次,竞一点作用也没有。他的问题是：自己在老师同学眼中是好孩子．怎么会做这么恶心的事？自己是品行不端吗？有没有办法克服？小虎还担心,经常这样做,自己的阴茎会变得短小吗？ 相似文献
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刘卓 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
一、确立教师角色地位教师的教学观念决定着教学行为。假如教师把自己当作至高无上的知识权威的化身,那么他就只能成为知识单纯的传授者;假如教师把自己当作学生的伙伴,那么他就是教学活动的有效组织者、参与者、合作者。 相似文献
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“刘老师您好,我是学生小虎的妈妈,打扰您了。孩子不争气,您说我该怎么办?小虎他爸刚刚把他打了一顿,孩子躲在房间里不出来吃饭……“电话那头传来阵阵啜泣声。刹那间,一股热血直冲我脑门,下午的一幕又浮现在我眼前…… 相似文献