共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
论电视编导创新思维机制的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国的电视事业的发展,广播电视编导已经成为重要而又独特的工作和职业。一个电视节目要想在行业中制胜,那么创新是其唯一的法宝,而电视节目的创新最主要的是调动电视编导的创新思维和创新能力。在新形势下,电视编导需要具备怎样的创新思维才能满足社会的需求呢？这种创新思维又具有什么样的特征呢？电视编导如何去激发这种创新思维呢？这些将是本文讨论的内容。 相似文献
2.
3.
4.
电视编导是电视栏目能否成功的重要环节,电视编导的创作要想赢得市场,就必须不断的进行创新,发挥创新思维在电视节目制作中的作用。因此,采取有效措施,培养电视编导的创新思维无疑具有一定的现实意义。 相似文献
5.
6.
随着社会的发展,新媒体逐渐受到了人们的重视,在转变人们的阅读方式、思维方式及生活方式等方面起到了很重要的作用。新媒体的快速发展给电视媒体的发展带来了很大的影响,这也促使电视媒体必须通过不断改革和创新来为自身的发展寻找机会。本文在分析新媒体自身特点的基础上,对电视发展新媒体过程中存在的难点进行了探讨,并对电视媒体与新媒体融合发展的实施对策提出了建议。 相似文献
7.
8.
互联网等新媒体的诞生以其独特的魅力给传媒界带来巨大变革,受其冲击最大的是电视传媒。随着新媒体时代的到来,传统的电视新闻编辑理念、角色与功能已经无法适应新媒体环境,电视新闻编辑必须大胆进行思维创新、策划创新、编排创新和科技创新,从"单一型编辑"向"复合型编辑"转变,以满足社会和观众的需求,切实担负起时代所赋予的使命与责任。 相似文献
9.
随着社会日新月异的发展,现代化技术不断革新,电视作为最具影响力媒体之一,也在现在这个互联网时代有了一次创新改革,成为"数字电视"媒体。数字电视的产生给我们的生活带来了新的视觉冲击和技术革新,如今这个网络时代把电视媒体归于"新媒体"行列,有力推动了电视行业的发展,更加带动了其他广告业、娱乐界等领域的发展。以对数字视频技术在电视网络中的应用现状为切入点,深层剖析数字视频技术给电视带来深刻的影响。 相似文献
10.
强调富有创造思想与重视创新意识是激发学生重视创造思维的首要方法;创造与发明及其应用,不仅是生产力进步的标志,也是人们生活水平显著提高的标志,是强化产品开发设计教学的激励机制之一;设计最为本质的就是创新,具有新意识、新思维和新方法的设计必将带来崭新的结果;设计是一种自我意识和思维的实现之路,是强化学生能力展现的一种有效手段。 相似文献
11.
12.
数字压缩技术的运用,推动了广播电视及相关产业技术的革新,并应运而生了各种新的数字产物。数字广播电视技术的兴起,给人们带来了全新的视听感受,给广播、电视发送和接收设备带来了历史性的进步。 相似文献
13.
在现代教育体系中,信息技术教育越来越受到人们的重视。笔者在几年的计算机教与学中尝试将"创新"融于教学中,所实施的创新教育具体如下:①重组教材,激发兴趣,培养学生创新思维;②针对学情,化繁为简,培养学生创新思维;③重视操作,体验过程,培养学生创新思维;④引进游戏,寓教于乐,培养学生创新思维。 相似文献
14.
多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给教学改革带来了勃勃生机。运用多媒体教学,使以往教学中孤立的人工背景变为了现在仿真的、现实生活中的背景,充分地激发了学生的学习兴趣,极大地提高了教学效率,发展了学生的思维,促进了学生能力的培养,提高了初中语文教学的质量。本文笔者介绍了多媒体技术在语文教学中的几点作用。 相似文献
15.
多媒体是语文教学中激发兴趣、突破难点、拓展思维、增强审美意识的有效工具之一,给语文教学带来了生机和活力,巧用多媒体课件,确实能提高课堂效率。 相似文献
16.
地理教师应为学生创设情境,给他们多提供一些讨论、对话、即兴演讲、实验实践的活动,改进评价机制,以培养学生的创新思维.通过学生对某一问题的不同思考,加强学生的发散思维,激发思维的求异性,展示学生的创新本能. 相似文献
17.
18.
机械专业基础课,内容涉及多门学科,学习的方法和形式多种多样,学习效果差异很大。本文从优化课堂教学情境着手,对如何给学生营造创新氛围、激发学生创新动机、培养学生创新思维、发展学生创新能力等方面作了有效的尝试。 相似文献