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相似文献
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1.
朱燕娥  朱钧陶  汪路勇 《科教文汇》2009,(20):75-75,112
受金融海啸的影响,2009年就业形势严峻,毕业生就业压力巨大,以往就业前景较好的英语专业毕业生目前的就业率也呈下降趋势。本文在分析新形势下农科高校英语专业毕业生就业形势,以及英语专业毕业生就业回访现状的基础上,阐释外语专业毕业生就业的壁垒,提出现阶段解决外语专业毕业生就业的应对措施,以期进一步提高英语专业毕业生就业。  相似文献   

2.
通过对当前英语专业毕业生就业市场的供需状况分析,从经济学的角度探讨了英语专业毕业生就业难的原因,并据此提出了具有针对性的建议。  相似文献   

3.
高校英语专业毕业生就业走向及应策   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱霞 《内江科技》2007,28(1):13-13,65
随着1999年我国高等教育大规模扩大招生.我国的高等教育步入“大众化”阶段,英语专业作为高校学科的热门专业,其招生的人数也在不断扩大,毕业生数量也必然相应增加,由于多方面因素,使得大学生就业难问题凸现出来本文仅就温州大学外国语学院01届至05届英语专业毕业生就业情况进行分析并提出建设性意见。  相似文献   

4.
浅析英语专业毕业班学生的就业心理指导   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校毕业生择业心理辅导的效果好坏直接关系到社会的稳定、学校的发展以及毕业生个人的价值的取向.本文阐述了目前我国英语专业毕业生面临的择业现状,分析了由择业现状导致的英语专业毕业班学生就业心理问题,并在此基础上,提出了对英语专业毕业班学生进行心理指导的可行性建议.  相似文献   

5.
高校毕业生择业心理辅导的效果好坏直接关系到社会的稳定、学校的发展以及毕业生个人的价值的取向。本文阐述了目前我国英语专业毕业生面临的择业现状,分析了由择业现状导致的英语专业毕业班学生就业心理问题,并在此基础上,提出了对英语专业毕业班学生进行心理指导的可行性建议。  相似文献   

6.
本文从英语专业学生就业和人才市场对高职英语专业毕业生需求的角度来探讨如何加强学生英语综合能力和实践能力的培养,如何进行英语课程设置的改革,从而能促进毕业生就业。本研究从英语专业教学、课程设置与学生主观需求之关系探讨,旨在通过调查分析学生对英语的需求,检验课程设计者对英语专业课程设置的客观要求是否满足学生的主观需求;通过访谈和实例分析等方法,来了解当前用人单位对高职英语专业毕业生的需求,深入分析目前英语教学、英语技能、课程设置与社会职业岗位需求等关系问题,通过详细地分析对比找出高职英语专业教学中存在的问题,找到适合高职英语专业人才培养的新模式。  相似文献   

7.
本文通过分析影响高校英语专业教育的实效性的几个因素,对如何培养英语高级复合型人才,拓宽英语专业毕业生的就业渠道,提出一些改进措施。  相似文献   

8.
潘秋阳 《科教文汇》2014,(7):121-121,123
本文通过分析影响高校英语专业教育的实效性的几个因素,对如何培养英语高级复合型人才,拓宽英语专业毕业生的就业渠道,提出一些改进措施。  相似文献   

9.
在毕业生就业压力越来越大的社会大环境之下,自主创新创业成为了高校毕业生就业的新途径,培养高校英语专业学生的创新创业能力,不仅有利于解决大学生未来的就业问题,并且对于推动我国市场经济多样化发展有着重要的意义,但目前高校英语专业学生创新创业能力培养中还存在一些问题。针对高校英语专业学生创新创业能力培养中面临的问题并探索其优化策略,是高校英语专业教学工作者需要关注的重要课题。在对高校英语专业学生创新创业能力培养的问题作出分析的基础上,对高校英语专业学生创新创业能力培养对策进行了探讨。  相似文献   

10.
高校英语专业毕业生就业率持续走低,该专业连续4年受到“红牌”警告,主要原因在于英语专业课程设置与社会严重脱节,本文旨在通过阐述英语专业课程设置中的主要问题,提出以就业为导向的专业课程改革的几点建议。  相似文献   

11.
李春燕 《科教文汇》2008,(8):104-104
翻译能力的高低是衡量一个英语专业毕业生是否达到培养目标或者说是否合格的重要指标。英语专业精读是一门综合英语技能课程,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力,所以如何提高学生的翻译水平,就成为了英语专业精读课教学中不可忽视的一个环节。本文从翻译在精读教学中的重要性的角度出发,深入探讨了如何在精读课中有效地训练学生的翻译能力。  相似文献   

12.
王志丽 《科技风》2014,(13):195-195
本文以辽东学院英语专业培养的近三年的毕业生为研究对象,探讨高校英语专业教学为地方社会输送人才过程中存在的问题及解决对策,旨在提高地方高校服务地方经济社会发展的能力,从而推动地方经济社会的发展。  相似文献   

13.
翻译能力的高低是衡量一个英语专业毕业生是否达到培养目标或者说是否合格的重要指标。英语专业精读是一门综合英语技能课程,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力,所以如何提高学生的翻译水平,就成为了英语专业精读课教学中不可忽视的一个环节。本文从翻译在精读教学中的重要性的角度出发,深入探讨了如何在精读课中有效地训练学生的翻译能力。  相似文献   

14.
孔倩云 《科技风》2014,(8):194-194
本文从分析当今社会对于英语人才的需求入手,提出目前地方高校英语专业人才培养如何在专业方向、课程设置、教学模式等方面进行改革,从而适应社会对于应用型英语人才的需求,促进地方高校英语专业毕业生的就业率。  相似文献   

15.
邓文韬 《内江科技》2010,30(1):27-27
本文针对当前大学本科毕业生在撰写毕业论文时遇到的常见问题,探讨了毕业论文的选题、定题环节中的注意事项,以期对英语专业学生撰写毕业论文提供一点帮助。  相似文献   

16.
赵秀芹 《科教文汇》2009,(31):181-182
高职高专英语专业毕业生要求用英文撰写6000-7000字的毕业论文并用英文答辩。这对英语基础原本就不扎实的学生而言难度无疑是相当大的。本文结合对英语专业的教学和论文指导的实际经验,从学生、指导教师和论文要求三方面谈谈高职院校英语专业学生毕业论文出现的问题并提出自己的建议,以期对今后的毕业论文工作能有所启示。  相似文献   

17.
由于世界政治、经济、文化交流活动的日益频繁,社会对高校非英语专业毕业生的英语口语水平越来越高。而大学毕业生经过从中学到大学的英语学习,大部分仍不具备实用的英语交际能力,尤其是口语交际能力,这是非常令人遗憾的。随着知识经济时代的到来,我国走向世界步伐的越来越快,仅仅有英语基本的阅读能力,已经远远满足不了工作、学习和生活的需要。基于这种情况,大学英语教师应帮助非英语专业学生真正找到英语口语提高的有效方法。本文就如何克服大学生英语学习障碍,找到提高英语口语水平的方法提出几点切实有效的建议。  相似文献   

18.
由于近几年高等教育的改革,高校的大规模扩招.就业竞争压力大,就业难成为了一个不争的事实,具备良好的择业心态对现阶段大学毕业生的就业显得尤为重要.这里首先分析了大学毕业生树立良好择业心态的必要性,然后提出了大学毕业生树立健康择业心态的措施与建议.为大学毕业生认真对待就业难问题提供有益参考.  相似文献   

19.
来金晶 《科技风》2012,(16):181
毕业之际,很多学生对于自己适合什么样的工作,自己的职业定位是什么很迷茫,面对即将踏入社会的现实,在自卑、无奈中漫无目的寻觅着自己的位置。针对这一现象,本文结合职业指导具体案例,把职业兴趣测评、性格特征等相关测评引入高职毕业生职业指导中去,以期解决高职毕业生在就业过程中的诸多问题,让人才与企业实现双向匹配,帮助高职毕业生科学、准确地进行职业定位。  相似文献   

20.
根据现目前高校旅游英语的教学现状,结合往届毕业生就业工作中的问题反馈,发现旅游英语专业教学过程中存在部分问题,如口语教学停留在设计的问题上难以解决毕业后遇到的现实问题、旅游方面专业知识教学课时短难以掌握、和相关从业人员交流少不能深入了解工作细节等。结合以上问题,构想了一种教学与实践相结合的双赢新式授课方式,期望培养出更多优秀的旅游英语专业学生。  相似文献   

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