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在过去,数学教学过程被理解为传授知识、培养能力的过程。其高效率体现在有效传授知识、学生能迅速模仿老师做题,有效对付考试。笔者认为,新课程理念下高效率的教学过程不仅是有效传授知识的过程,而且是特殊形式的认识过程,是教师、学生、教材三个因素相互制约,协调统一的过程,是用最少的时间,使学生的知识、技能、智力获得最大限度发展的过程。 相似文献
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浅谈网上考试系统中自动抽题的实现 总被引：5，自引：0，他引：5
文章主要介绍了在基于TCP/IP协议的B/S网上考试系统中,自动抽取试题的一种方法。网上考试系统由老师设置考试时间、试卷结构,然后根据设置的试卷结构从试题库中随机抽取试题组织成试卷,学生可在网上进行考试及成绩查询,系统中关键的技术之一是在大量题目中抽取适当试题组成试卷,为网上正常考试提供了坚实的基础。 相似文献
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目的：探讨大学生时间管理倾向及其与考试焦虑的关系。方法：选取文科二年级学生2个班级,理科二年级学生2个班级,共203人,随机分成实验组（接受时间管理训练）和对照组（不接受时间管理训练）,采用考试焦虑量表、心理症状自评量表（SCL-90）和时间管理倾向量表,对实验组和对照组进行前测和后测。结果：考试焦虑和时间管理倾向之间存在负相关。时间管理训练后,试验组的时间管理倾向水平提高,心理健康水平有所提升,考试焦虑水平下降。结论：时间管理训练可以提升学生时间管理倾向水平,提高心理健康水平,降低考试焦虑,建议高校将时间管理教育与心理健康教育相结合,提升大学生时间管理能力及心理健康水平,从而降低考试焦虑。 相似文献
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考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。高中生80%的学生在老师宣布考试时都会感到紧张,这种紧张就是考试焦虑……那么,怎样消除数学考试过度焦虑呢? 相似文献
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《今日科苑》2008,(10):267
现代社会竞争和就业压力使大学生对自身素质提出了更高的要求。其中一个倍受瞩目的指标就是"英语等级"(CET-4、CET-6)。随着一系列改革措施的实施,使学生们在面对此类考试时提心吊胆。首先,新题型出台;其次:考试资格的限制—这对接受传统题型教育并考入大学的一批学子提出了更高的要求。那么如何在有限的求学时间内有效的进行复习备考不仅是学生同时也是老师所要面临的问题。文章结合广州大学华软软件学院2007年12月CET-4考试中学生失分严重的,同时也是CET考试中分值比例最大的阅读理解部分可能涉及到的考点和题型进行分析,并在此理论的基础上通过实践提出一系列有效的解题思路和学习方法,希望能在以后的工作中帮助学生取得更好的成绩。 相似文献
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教学辅助考试系统的研究和设计 总被引：1，自引：0，他引：1
在传统教学模式中,测试或考试都是通过纸媒体来进行。但随着教学改革的推进,不难发现传统考试模式有很多弊端,例如形式不灵活、教师工作量大、不利于学生基于网络的学习方式等。本文的主要内容是探索利用ADO.NET技术开发教学辅助测试系统的方法和技巧,实现考试试题的添加、修改、动态抽题、自动判分、在线查分和后台管理等功能,使得学生自我测试、基于网络的自主学习更加灵活方便,从而不仅提高老师的工作效率,而且提高学生的学习效率和主动性。 相似文献
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中国教育界目前普遍实行的是应试教育,全国基本上统一教材,统一考卷,统一标准答案。学校老师按教材灌输知识给学生,学生按教材和老师耳提面命进行学习,目的是为了考试。三十年如一日,培育了几千万理工人才和几十万硕士、博士。 相似文献
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《哲学基础知识》这门课最大的特点就是理论性、抽象性强,采用传统的考试方法,学生的考试及格率很低,学习积极性、主动性调动不起来,对这一门课慢慢失去了兴趣。如何提高学生的学习兴趣,使学生能更好地掌握《哲学基础知识》课的基本概念、原理呢?为调动学生的学习兴趣,更好掌握知识,我们政治教研室几位老师拟订了一份《哲学》考查试行办法。它的特点有:体现学生学习主体性、发挥学生的主观能动性、调动学生的学习动机、采用发展性考试评价等。 相似文献
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考试作弊在中职学生中屡见不鲜,其危害性是多方面的,而杜绝学生作弊现象,需要老师、同学们和主管部门的共同努力。实施精细化管理,方能达到最佳的效果。 相似文献
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目的：通过专业技能训练,使学生熟练掌握手术室护理基本技术操作。方法：操作准备、老师示教、同步训练、自由训练、操作考试等程序化教学。结果：学生有较强的动手能力,能够较快适应临床手术室护理工作。 相似文献
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说到高职单招辅导班的英语复习教学，许多老师可能都有一个同感．即：我们的学生无论是在学习基础上还是在学习重视的程度上．都存在着“这样”或“那样”的问题。面对学生现状．而且复习时间短、范围广、内容多．我们如何掌握复习主动权，克服盲目性、让学生在高职单招考试中有较好的发挥呢？这对平老师们而言无疑是新一轮的挑战。 相似文献
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中国教育界目前普遍实行的是应试教育,全国基本上统一教材,统一考卷,统一标准答案。学校老师按教材灌输知识给学生,学生按教材和老师耳提面命进行学习,目的是为了考试。三十年如一日,培育了几千万理工人才和几十万硕士、博士。然而,教材脱离现实,教师缺乏实践,学生缺少技能。毫无疑问,这样的教育使科技创新乏 相似文献
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职业学校的学生期中期末等考试中低分率很高,如就以一次考试成绩作为考核结果,势必再次挫伤这部分学生学习的积极性,为了激发低分学生学习的兴趣,树立学习的信心,我在平时的教学管理中组织老师尝试进行了"二次考试"。 相似文献
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英语专业四级考试对于英专的学生尤为重要。听写作为四级考试中听力的第一部分,分值比重大,难度高。如何能提高听写能力一直是英专学生和老师关注的话题。本文从学生听写的错误出发,归纳总结了学生听写中主要的错误类别并探究其原因。研究结果表明：学生的词汇量,语音知识,语法水平,对句子的理解能力,书写速度等,都很大程度地影响到了学生的听写结果。 相似文献
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基于Web的网上考试系统,实现了学生网上考试和教师网上判卷的交互平台,提高了考试的效率,降低了举办考试的时间和成本。本文介绍了MVC体系结构下的Struts和Hibernate框架的集成系统在考试系统中的应用。 相似文献