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相似文献
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1.
李继跃 《学周刊C版》2014,(5):214-214
系统论是二十世纪自然科学领域取得的重大成就之一.它沟通了自然科学和社会科学的联系.改变了人们的思维方式.扩大了人们研究问题的广度和深度.促进了现代科学技术和现代管理科学的发展.针对高校图书馆管理目前存在的问题及困境.探讨应用系统论的原理和方法.创新高校图书馆管理体制.对高校图书馆改革和发展会起到积极的促进作用.  相似文献   

2.
1.马可尼和波波夫发明了无线电通信(1900)2.莱特兄弟发明了动力载入飞机(1903)3.鲁米埃尔兄弟发明彩色照相术(1904)4.弗莱明和福雷斯特分别发明了电子二极管和三极管(1904—1906)5.德、美、英等国科技专家发明了塑料、合成纤维和合成橡胶(1910—1938)6.福特发明了汽车的流水线生产(1913)7.美英科技专家发明了雷达和射电望远镜(20—40年代)8.欧美科技专家发明了电视(20—30年代)9.惠特尔和亨克尔发明了喷气式飞机(1930—1939)10.布劳恩等发明了V—…  相似文献   

3.
周永廷 《学周刊C版》2014,(2):172-172
信息技术是运用信息科学的基本原理和方法对信息进行获取处理和应用的技术.如今现代信息技术进入课堂教学已成为一种趋势.并且表现出了其独特的优越性.给教育注入了新的活力.它新颖生动.感染力强.易于引起广大学生浓厚的学习兴趣.激发学生的学习动机.创造生动活泼的学习气氛.可以化静为动.化虚为实.使枯燥的知识趣味化.抽象的语言形象化.深奥的道理具体化。利用多媒体设备不但丰富了课堂教学手段.优化了课堂教学结构.而且还拓宽了学生的视野.大大提高了课堂教学效率。  相似文献   

4.
因为有了创新.所以我们有了今天的手机.电话.电灯泡.有了越来越现代化和科学化的健康生活方式.有了社会的不断发展和进步。爱迪生点灯点烦了.于是创新了人类的照明方式;毕昇刻版刻烦了.于是我们有了活版印刷;史蒂文森赶马赶烦了.于是我们有了火车……我们的民族爱说知足常乐.可是创新只能来源于不满足。马云说.历史是懒人的历史.是不断解决不爽的历史;如果都爽了.还有什么好创新的?  相似文献   

5.
自己的短板     
《招生考试通讯》2012,(11):43-43
作为职业作家和演说家.马克.吐温在文学领域和演说领域都取得了极大的成功.成为世界范围内受人尊敬的大作家和演说大师,、但是.他在选择文学和演说之前.曾经试图成为一名商人,他先是投资开发打印机.花费了整整3年的时间.最后却把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了.  相似文献   

6.
信息技术课上.张老师讲了“复制”和“粘贴”后.让同学们在电脑上练习.刘大林同学先打了一个“刘”字.然后复制、粘贴.得到了2个“刘”字.接着.他又将这2个字选定,进行了复制和粘贴.得到了4个“刘”字.再将这4个字选定,然后再复制、粘贴.得到了8个“刘”字……这样重复地进行下去.不一会儿.就复制了十几页.[第一段]  相似文献   

7.
导数及其应用是新课程中增加的一个重要内容.在中学数学中增加了导数的内容.就增添了更多的变量数学.拓展了学习和研究数学的领域.导数作为研究函数的一个工具.在研究函数的变化率.解决函数的单调性.搬值和最值荨方面发挥了作用.这种作用不仅体现在为解决函数问题提供了有效的途径,还在于使学生掌握一种科学的语言和工具.能够加深对  相似文献   

8.
《中国高校招生》2004,(10):63-63
北京城市学院(原海淀走读大学)自1984年建校以来,在国家教育部和北京市委、市政府的领导和政策支持下.从小到大.滚动发展.形成了完整的办学体系.建立健全了学校的决策体制和行政管理体制.党、团、工会的组织体系.教育形式、学科门类和教学组织管理体系.经费来源渠道和资产、财务管理体系.使学校走上了健康向上、蓬勃发展、欣欣向荣的大好局面。  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2007,24(4):F0002-F0002
本书是通信电子电路课程的实验教材.共包括4章内容.即通信电子电路基础实验.通信电子电路综合实验.通信电子电路软件仿真与分析和常用仪器介绍。本书从5个基础实验入手.介绍了通信电子电路单元电路的实验原理和测试方法.在此基础上介绍了由单元电路组成的典型通信系统的综合性实验.这些实验与实际紧密结合.再现了高频工程环境。然后引入MATLAB和PSpice电路仿真.拓宽了实验分析的思路和方法。本书所有实验均为自主开发.实验内容既有基础性的.又有综合性的.既有硬件电路.又有软件仿真.内容全面.实用性强。  相似文献   

10.
“三角函数”部分.新旧教材的最大区别之一.是后两个单元的内容的次序交换了.即新教材把“两角和与差的三角函数”放到了“三角函数的图象和性质”的前面.这一交换更突出了化归思想.即先利用三角公式进行转化.然后再研究三角函数的性质.事实上.这种思想早已在历届高考中得以体现.只不过新教材更充满了化归思想而己.  相似文献   

11.
在大力倡导自主、合作、探究的学习方式的今天.语文课堂中的互动便成了我们常见的一道景观。确实.好的互动为师生平等对话创设了一个平台.在师生交流、质疑、解难的过程中,实现了对文本的把握和理解.凸现了学生的主体地位.激发了学生的主动意识和进取精神.锻炼了学生多方面的才能.活跃了课堂气氛.其好处是不言而喻的。但是.我们不得不承认.我们的一些语文老师对互动的理解程式化、简单化了,使之步入了误区.出现了异化现象.其表现主要在以下几个方面。  相似文献   

12.
实施新课程以来.教育目标和和教学内容被提到了一个空前的广度和高度。,知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三维目标的提出.并不是降低了教学要求.放松了质量期望.而恰恰是进一步丰富了教学目标.提高了质量要求。这些目标和任务.都需要各学科在具体而又数量有限的课堂教学时间内去贯彻和落实。,因此提高课堂的教学效率就显得特别重要.这就要求教师不断尝试新型的课堂教学模式.以适应新课程理念下的化学教学。  相似文献   

13.
靳素景 《学周刊C版》2011,(11):106-106
多媒体网络技术的应用.给高中化学课教学带来了一场新的变革.它以丰富的信息资源.解决了化学教材滞后的问题:多彩的传播媒介——声音、图片、动画、音乐、视频等。最大程度地调动了学生的感觉和听觉.改变了传统枯燥和乏味的讲授式教学方式.使教学手段变的丰富多彩.激发了学生学习兴趣.提高了课堂教学效果.有效地突出教学重点.突破难点.将课堂教学引入全新的境界。  相似文献   

14.
毛泽东作为政治家.从政治角度高度重视国际法.特别是国际法基本原则问题。他逐步提出并完善了和平共处五项原则.对现代国际法的发展.做出了重大贡献。他还因此严格规范了新中国的外交思想和重大外交行为.在事实上提出了独立自主的和平外交思想及其主要方针.保证了国家和人民根本利益的实现.为台湾最终回归祖国.提供了法理基础和原则。他还完整准确而且积极地认识、理解国际法的强制实施方式,着力于国力增强和调动一切积极因素.形成坚强的实力基础和战略制衡。有效保障了国家安全。  相似文献   

15.
一句多译     
1.他离开上海三年了。HehasbeenawayfromShanghaiforthreeyears.HeleftShanghaithreeyearsago.ItisthreeyearssincehelivedinShanghai.2.我一见面就认出了他。IrecognizedhimassoonasIsawhim.IrecognizedhimthemomentIsawhim.Irecognizedhimimmediately/directlyIsawhim.3.约翰和我都不富。NeitherJohnnorIamrich.Johnisnotrich,andIamnoteither.4.昨天我拜访了王先生。IcalledonMrWangyesterday.IdroppedinonMrWangyesterday.Ivisited/paidavisittoMrWangyesterday.5.这本书值得细读。Thebookisworthre…  相似文献   

16.
十年前的1999年.我们迎来了基础教育课程改革。语文课程改革经过艰苦的摸索.取得了可喜的成绩。从语文教育理念到语文教育实践.均发生了很大变化。表现为:初步实现了语文课程功能的转变,体现了语文课程结构的均衡性、综合性和选择性.密切了语文课程与生活和时代的联系.学生的学习方式得到初步改善.正在逐步建立与素质教育相一致的评价与考试制度.语文课程资源不断得到开发和利用等等。然而.“语文课程改革在取得长足进展的同时.也面临着一些困难和问题.需要我们理性看待并进一步研究。  相似文献   

17.
《中学生数理化》编辑部约我为青少年读者撰稿.谈谈自己学习科学知识的体会和经验.这时.我情不自禁地想起了自己的童年和少年时代.想起了那个时代的忧患、痛苦和期待.  相似文献   

18.
目前.新一轮课程改革正如火如茶的进行着.新课程标准的推出为教学改革指明了方向.也给我们带来了全新的教学理念.通过近一阶段的理论学习.笔者对自己的课堂教学和以往观摩的公开课进行了反思.发现由于缺乏理论指导和有效经验.我们在教学过程中出现了种种误区.在这里仅从数学教学中列举几例与各位同仁探讨.  相似文献   

19.
德育工作是学校的“灵魂工程”.是大力推进精神文明建设的核心内容.也是增强学生素质.促进学生全面发展的首要任务。随着新课改的不断深入和素质教育的全面推进.学校德育工作也在发生深刻变革。我校以新课改理念为指导.以加强校园文化建设为突破口.优化校园环境.创建多彩文化.调整和充实了德育内容.改进了德育工作的方式、方法.有效地提高了学生思想道德水平.  相似文献   

20.
当今世界,信息技术迅猛发展.对教育产生了深刻的影响.计算机和网络的出现.给教育的改革和发展带来了机遇和挑战.传统的教和学模式受到冲击.教研部门作为教育教学的指挥系统.如何在这场变革中占据主动地位.发挥应有的作用.这是摆在我们面前迫切需要正视的问题。我们认识到,如果我们的教研观念落后,教研手段滞后.就不能适应时代的发展.  相似文献   

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