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近年来，中学生的心理健康教育问题已越来越受到教育研究工作者和广大中学教师的关注，但作为中学生心理健康教育实施者的广大中学教师的心理健康问题却相对重视不够。本文试就中学教师自我心理健康教育问题谈几点粗浅看法。 相似文献
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中学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一，中小学心理健康教育势在必行。创建良好的心理环境和提高教师的心理健康教育意识、能力，对开展心理健康教育至关重要。 相似文献
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李林 《中国教育研究与创新》2005,2(11):42-43
对中学生进行心理健康教育，具有十分重要的现实意义。那么，目前中学生心理健康情况如何？农村中学生心理健康教育存在哪些问题？怎样将心理健康教育落到实处？本文将就这些问题进行简单的剖析。 相似文献
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教育教学实践中我认识到,心理健康教育非常重要。多年来,利用课外时间对学生进行心理健康教育是我教育教学活动的一项重要内容。下面所阐述的,是我对自己在教育教学活动中接触到的中学生三种心理特征的认识和探究。 相似文献
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关注中学生的心理健康状况和心理发展问题,已经社会基本共识。加强中学生心理健康教育研究是我围当前教育领域面临的一项重要课题,也是知识经济时代对教育提出的新要求。 相似文献
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青少年时期是人生成长的关键时期。容易受到各方向的影响。青少年的心理活动在当今时代同成年人相比．更具有复杂性．因此对中学生进行心理健康教育是十分必要的。开展学校心理咨询是对中学生进行心理健康教育的一种有效途径。我自1997年11月以来，一直是学校心理健康教育小组成员。主要负责学校心理咨询工作和接待来信来访的同学，先后接到学生来信400多封，接待来访师生600多人次，组织心灵有约广播百余次， 相似文献
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郑思明 《中外教育(福建)》2001,(1):42-43
加强心理健康教育，培养中学生良好的心理素质，是我国教育改革的共同目标。80年代中期以来，我国有关调查表明，中学生群体出现心理健康问题的比例呈逐年上升趋势。面对如此严重的形势，如何提高中学生的心理健康水平，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养健全的人格，是现代教育赋予广大教育工作的一项紧迫任务。因此，加强中学生的心理健康教育是适应社会培养高质量人才的重要环节，更要落实“跨世界素质教育工程”的关键所在。 相似文献
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邹爱丽 《大连教育学院学报》2003,19(4):21-22
心理健康教育是中学生综合素质教育的重要组成部分 ,加强对中学生的心理健康教育十分必要。但是 ,目前中学生心理健康教育工作存在的问题 ,影响着心理健康教育工作的开展。因此必须加强中学生心理健康教育 ,营造心理健康的良好环境 ,提高教师心理健康教育的意识和能力 ,而且要以课堂为主渠道对中学生进行心理健康教育。 相似文献
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本针对我国心理健康教育相对滞后的现状，讨论了对中学生进行心理健康教育的必要性和紧迫性，以及采用多种渠道对学生进行心理健康教育，促进中学生身心和谐发展的具体措施。 相似文献
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目前，中学生的心理健康教育问题已受到越来越多的重视，学校通过开设讲座、心理健康课、心理咨询热线、心理咨询室等对学生进行心理指导，以避免可能出现的心理健康问题。学校、家庭和社会是对青少年进行教育的三个不可缺少的环节，在学校重视学生心理健康教育的同时，更需要取得家长的积极支持和紧密配合。在心理健康教育的实施过 相似文献
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王彩平 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(2)
随着当今社会、科技的不断进步,中学生心理障碍现象日益突出,开展学校心理健康教育已显得非常必要和迫切.但是,要真正让心理健康教育收到实效,必须对当代中学生的心理障碍成因进行理性分析对症下药. 相似文献
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论当代中学生的心理健康教育周晓林目前，许多研究资料证实，当代中学生的心理健康状况令人担忧。许多专家学者以及中学教育界的同行们已开始就当代中学生心理健康教育进行了研究和实践，本文也试图就这一问题作一粗浅的探讨。一、影响当代中学生心理健康的因素１．社会价... 相似文献
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甘立德 《广西教育学院学报》2002,(2):104-108
中学生心理健康教育是中学德育工作的重要内容和加强学生思想品德教育的有效手段之一。本从分析中学生心理偏差入手，结合现实，提出了班主任对学生进行心理健康教育的方法。 相似文献
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花季，是美丽的。但美丽的花季里除了有灿烂的阳光，纯真的笑脸，也会有迷离的细雨．成长的困惑。中学生的心理健康问题已引起广泛的关注。目前，新课程改革正在进行．与新课程改革相配套的各学科课程标准中，都突出地强调了在学科教学中要使学生获得积极的情感体验，学科教学活动成为心理健康教育的重要载体。作为一名语文教师，我认为在语文教学中运用心理健康教育理论，对学生进行心理教育．可以培养学生自信心，激发学生潜能，提高创新能力和语文素养，从而达到“润物细无声”的效果。在数年的教学实践中．我认为以下几种方法对于在语文教学中渗透心理健康教育是可行且有效的。 相似文献
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中学生心理健康的教育是一项重要的素质教育，关系到今后人格的完整与否及能否成为社会所需的综合素质较高的发展性人才。学校必须重视、探讨中学生心理健康教育的方法及内容，才能使学生心理健康发展。 相似文献
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当前,中学生心理健康问题越来越多,如何有效地开展心理健康教育已成为迫在眉睫的问题。语文学科作为人文性很强的学科,对培养中学生健康心理有着得天独厚的优势。语文教师要在语文教学中渗透心理健康教育,引导学生心理朝着健康的方向发展。 相似文献
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崔明霞 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(1):84-85
中学生健康教育包括心理健康和身体健康两个方面。文章写了对中学生进行健康教育的必要性，对中学生进行健康教育，设立热线信箱，开展心理咨询，对家长进行心理卫生宣传等几个方面。 相似文献
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思想政治课教学中的心理健康教育不仅是教育的有效手段,也是教育的内容。政治课教学在很大程度上就是心理健康教育。文章结合中学生的独特性,阐述对中学生开展心理健康教育的中学生思想政治教育的误区及对心理健康教育的规律和模式,探讨政治课对中学思想政治课教学中加强心理健康教育的策略。 相似文献
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贵州等5省心理健康教育状况的抽样调查与分析 总被引：1，自引：1，他引：1
对贵州等5省的中学心理健康教育的状况的抽样调查结果表明,当下中学的心理健康教育的状况不容乐观,中学生的心理健康状况令人堪忧,要进一步搞好中学生的心理健康教育工作,应关注中学心理健康教育和中学生的心理健康的现状及其特点. 相似文献
20.
蔡旭 《中小学心理健康教育》2001,(12):46-47
构建心理健康教育模式应重在教育。对中学生心理问题的处理，大致有医学模式、咨询辅导模式和教育模式三类。医学模式重在治疗和重建，咨询辅导模式重在探讨心理问题及其处置，教育模式重在教育、预防和发展。现在有不少中学采用咨询辅导模式，以心理咨询来取代心理健康教育。我认为，这种做法不太妥当。构建“四结合”的心理健康教育模式，能充分发挥“学校教育”的特点。 相似文献