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1.
《湖北函授大学学报》2018,(13):157-159
随着社会的发展,高校英语专业如雨后春笋般涌出。在英语专业蓬勃发展的同时,我国的高校英语教育水平却参差不齐、水平不一。现代英语专业大学生的综合素质也是良莠不齐,之前的教育方式早已不能满足当代大学生的需求,也难以面对严峻的社会就业要求,拓展英语专业学生的综合素质,培养高素质的复合型人才已经迫在眉睫。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2015,(19):159-160
针对当前大学英语专业严峻的就业形势,我们从扩大学生视野,通识一定的科学技术知识的角度出发,在分析自然科学基础课程和英语应用能力关系的基础上,提出了为大学英语专业学生引入适量的科学技术课程的方式方法。有望对教育大学英语专业的学科建设提供有益的参考,从而提升英语专业学生的科学素质和创新创业能力,帮助英语专业学生实现就业选择多样化。 相似文献
3.
随着社会的不断发展,普通高校英语专业学生的就业压力持续上升。为了增强学生的就业能力,普通高校要积极构建以就业为导向的实用人才培养模式。本文以此为主题展开探讨,具有一定的现实意义和指导意义。 相似文献
4.
周瑜 《泸州职业技术学院学报》2011,(2)
高职应用英语专业学生的就业能力包含专业能力与通用能力两个方面,是与职业有关的,且可以通用迁移的各种能力的总和。因此,高职应用英语专业应以英语专业能力为主线,以职业技能为核心,以就业为导向,加强就业指导,重视课程设置,重视实践教学,重视双证以促进学生就业。 相似文献
5.
高职英语专业毕业生就业困境及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
马立泉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(9):69-71
随着近年来就业市场人才供需关系逐渐向买方市场转移。英语专业毕业生这种以往稀缺的人力资源已逐渐失去了原有的竞争优势,高职层次的英语专业毕业生更是受到“上压下挤”。本文从社会就业环境、人才供求关系、“用人”与“择业”的结构性矛盾等角度对影响当前高职英语专业毕业生就业的市场因素进行了分析并提出了相应的对策。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2016,(9):136-138
如今,就业问题已经引起了人们的广泛关注,就业问题对人们的生活水平产生重要的影响,同时也能够促进社会的稳定,促进人们和谐发展,能够在一定程度上促进社会主义和谐社会的建设。商务英语专业的就业形势是比较好的,但是,近年来也存在一定的问题。本文通过分析鄱阳湖生态经济区建设中商务英语专业学生的就业现状,找出提高就业率的方法,能够提高商务英语专业学生的就业率,为社会输送英语专业的人才。 相似文献
7.
吴栋梁 《湖北函授大学学报》2014,(17):11-12
随着我国高等教育从精英化向大众化阶段迈进,高等教育与就业市场之间的关系空前紧张。本文提出对独立学院英语专业大学生就业能力相应的提升策略——对英语专业教学进行改革,以培养复合型人才为目标,全面发展学生的专业素质和非专业素质,进而拓宽和提高学生的就业面和职场竞争力。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2019,(6):145-146
随着经济全球化的发展,就业市场对于应用型的英语专业人才的需求不断扩大,高校应该在校企合作的大背景下,不断去对教学模式进行新的探索,在使理论教学与实践教学相互贯通的同时,努力提高学生的综合职业能力。 相似文献
9.
王奴平 《吕梁教育学院学报》2012,(4):86-87
自从我国加入世界贸易组织以来,我国的经济发展也面向世界。在这种情况下,对英语专业的人才需求量越来越大,我国的教学改革也要不断深化,为培养出适应现代化社会的人才改变新的教学模式。本文就当前师范学院英语专业学生教学的现状和以就业为导向的英语实践教学方法做了简单的阐述。 相似文献
10.
就业导向下高职旅游英语专业课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
谢晓娜 《浙江国际海运职业技术学院学报》2009,5(4):70-72
文章根据高职教育人才培养定位,从职业岗位对毕业生的综合素质、职业能力需求出发,提出必须坚持以培养学生职业实操能力为核心,同时结合旅游英语专业学生特点,为其量身构建提升其岗位能力和深度知识应用能力的专业英语课程体系。旨在实现学生就业率高、就业起点高、岗位角色转换快、职业纵深发展好的人才培养目标。 相似文献
11.
胡朝清 《德宏师范高等专科学校学报》2010,(1)
高职高专"计算机组装与维护"教学的过程是以学生就业为导向,对教学对象、教学内容、教学方法进行分析和研究的过程,其目标是不断改善教学培养模式,通过提高学生的技能水平,最大限度地缩短受教育者与社会就业需求之间的距离。文章主要对学生学习"计算机组装与维护"课程的情况进行了分析,同时结合社会就业的需求,对"计算机组装与维护"这门课程在课程安排、教材编写、组织教学、提高实践能力等方面提出自己的见解,以期对学生将来的就业起到一定的作用。 相似文献
12.
大学生就业的压力主要来自社会、学校、家庭和学生四个方面。针对大学生就业问题,政府、学校及相关管理部门要加大力度,为大学生就业提供政策保障和服务;高校要加快专业调整,结合社会需求培养高素质人才;家长要转变就业观念,给予学生选择职业的自由;学生自身要客观分析就业形势,明确职业定位,适应社会需要。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(13)
随着各大学和高职院校的不断扩招,大学毕业生的就业形势越来越严峻,如何能让学前英语专业的学生在毕业后顺利就业,本文从幼儿英语专业《综合英语》课程的定位和教学目标入手,与广大幼儿英语教师一起研究专业学术,改进教学,促进学前英语专业的发展。 相似文献
14.
夏璐 《长春教育学院学报》2014,(11):69-70
随着经济全球化和高等教育大众化的发展,社会对英语专业学生的专门用途英语(ESP)口译、笔译等实用性技能要求提高,实训教学作为连接学校和社会的桥梁作用日益突显。通过对文华学院实训课需求调查发现,实训中应重视教师的引导作用,提升学生的输出性技能,及时反馈阶段性评价,并培养学生的自主学习能力。在此基础上,提出了一个适合应用型本科高校英语专业的实训模式,这个模式由基础技能实训、语言强化实训和专门用途实训构成。 相似文献
15.
笪婷婷 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(2)
高校英语翻译教学目前存在教学模式陈旧、教学目标定位不明确、对非英语专业学生翻译教学缺乏重视等问题,导致非英语专业大学生翻译水平低下,教学效果令人担忧。在国际联系日益紧密的大环境中,这一劣势必将对他们未来的就业和发展产生负面影响。因此,非英语专业大学生翻译教学亟待改进。基于此,运用目的论指导翻译教学,探索非英语专业大学生翻译能力培养策略。 相似文献
16.
陈爱文 《重庆电子工程职业学院学报》2014,23(5)
随着高等教育发展以及医院护理工作岗位人员配置日趋完善,高校培养的护理人才越来越多,医院护理工作岗位需要的人才却越来越少.但是在偏远落后地区的医院护理人员需求缺口还很大.高校护理专业毕业生的就业意向要与社会需求相对接,才能促进学生就业,医院才能招聘到需要的护理人员.通过调查分析发现,目前高校护理专业学生的就业意向与需求之间还存在较大的差异,高校护理专业毕业生就业难问题突出.政府、学校、家长要共同努力,引导学生树立正确的就业价值观,拓宽毕业生的就业思路,鼓励和支持学生到偏远落后地区的医院工作,使大学生的就业意向与社会需求之间有效地对接起来,提高大学毕业生的就业率和就业质量. 相似文献
17.
《吉林省教育学院学报》2013,(4):20-22
以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。广州科技贸易职业学院应用英语专业在多年的办学过程中,逐步建构了培养学生的"就业能力进阶"递进式教学模式。在改革与实践中,通过不同形式,培养学生的英语语言运用能力、专业能力、职业能力和拓展能力,为社会培养高素质的英语人才。 相似文献
18.
翻译课程是英语专业核心课程,翻译课程的教学质量直接关系到英语专业的教学质量以及学生的就业前景。本论文首先分析了目前英语专业翻译课程教学模式中存在的问题,主要包括翻译教学管理模式比较落后、教学内容相对单一、学生翻译实践不足等问题。还探讨了构建"互联网+"翻译教学模式的必要性,以及基于"互联网+"的英语专业翻转课堂翻译课程体系。 相似文献
19.
《吉林省教育学院学报》2015,(5):75-76
高职英语专业的目标就是培养学生的英语交际能力,而具体的工作又对学生的跨文化交际能力提出实际的需求。当前高职英语专业学生的跨文化交际能力存在诸多问题,为了培养应用型外语人才,各院校应努力探索,对高职英语专业进行相关改革,从学科定位、专业建设、人才培养模式等各方面入手,促进高职英语教育的进一步发展。 相似文献
20.
李素琴 《湖北函授大学学报》2014,(4):126-127
目前地方院校的英语专业的入学率和就业率呈现双低趋势,意味着英语专业的教学需要全面改革。基于目前英语专业办学情况分析,结合市场需求和学科特色,文章建议地方院校英语专业从人才培养模式和课程体系等方面着手改革,达到全面提高学生核心就业竞争力,顺利度过低潮期并谋求突破。 相似文献