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1.
梁鑫巍 《商情·科学教育家》2007,(4):4
党的十七次全国代表大会将促进和谐社会纳入大会的主题,可以说,中国身处改革开放发展的关键时期,“和谐社会“理念的提出符合时代发展的潮流,也符合社会经济健康发展的要求.和谐社会的构建是一项巨大的系统工程,在这其中高等教育在其中扮演着不可或缺之角色.高等教育承担着促进全面建设小康社会、为经济建设和社会发展服务的重任,是重要的人才输出港,在构建社会主义和谐社会中具有特殊而重要的意义与作用.…… 相似文献
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构建和谐校园是高校自身发展的生命力所在 总被引：3，自引：0，他引：3
高等学校作为整个社会体系的重要环节,作为培养高素质人才的摇篮,是构建和谐社会的重要阵地和示范窗口。构建和谐校园是高校自身发展的生命力之所在,也是当前加快高等教育事业发展的必然要求。因此,要正确理解构建和谐校园的内涵及意义,明确构建和谐校园的要求和目标,坚持正确的指导思想和工作思路,积极促进高等学校和谐校园建设目标的实现,为构建社会主义和谐社会注入强大的推动力。 相似文献
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蓝祥龙 《韩山师范学院学报》2011,32(4):97-100
当前,建设和谐社会仍然是我国发展的首要任务,而和谐高校是和谐社会的重要组成部分,高等学校作为培养造就全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人的摇篮,是构建和谐社会的重要保障,在构建社会主义和谐社会中肩负着极为重要的历史使命。 相似文献
6.
吴小燕 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(2):91-92
构建和谐校园是高等学校落实党的“十七大”精神、构建社会主义和谐社会的具体体现,是全面贯彻党的教育方针、实现学校发展目标的重要条件。高等学校人际关系和谐是构建和谐校园的关键,学校事业和谐是构建和谐校园的核心,校园环境和谐是构建和谐校园的保障。 相似文献
7.
陈经义 《中国科教创新导刊》2009,(1):218-218
党的十七大明确地把构建社会主义和谐社会作为我们党执政的重要目标,高等学校是整个社会体系的重要组成部分,在为国家和民族培养人才方面具有重要的作用,构建和谐校园是实现和谐社会的重要方面.本文从加强思想政治工作的维度,探索高校和谐校园的构建. 相似文献
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社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。推动科学发展,促进社会和谐是党的十七大最强的声音。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,大学校园是和谐社会的一个组成部分,是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量,也是社会主义高等教育的本质要求之一。在现阶段,要努力研究构建和谐校园的有效路径,是摆在高校各级基层党组织、广大共产党员和全体师生员面前一项紧迫、重要而现实的光荣任务。本文结合构建和谐社会的要求和当前高校实际情况,着重从六个方面初步探讨了构建和谐校园的有效路径:①以加强党的领导保证校园和谐;②以党的先进性建设促进校园和谐;③.以党内和谐带动校园和谐;④以贯彻落实科学发展推动校园和谐;⑤以制度建设保障校园和谐;⑥以校园文化建设涵养校园和谐。 相似文献
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论高职院校构建和谐校园的着力点 总被引：3，自引：0，他引：3
吴泰华 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(1):6-10
构建和谐校园是构建和谐社会的题中应有之义。高校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地,其培养出来的人才将是未来建设和谐社会的重要倡导者、实践者和维护者。本文试就高校尤其是高职院校在构建和谐校园的着力点问题进行探讨。 相似文献
10.
陆英 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):27-28
高校的和谐与稳定关系到社会的和谐与稳定,只有建立了符合和谐社会要求的教育政策,高等教育系统才有可能发挥促进和谐社会建设的作用.和谐社会是今后一段时间内我国社会发展的基本方向,高等教育在和谐社会建设中的作用应该是发挥学校教育功能,消除和减少不和谐现象的过程.高校作为一个重要的社会细胞,是为社会主义事业培养优秀的、全面发展的建设者和接班人的摇篮,更是构建社会主义和谐社会的重要阵地,不断强化高校的社会责任,努力培育构建和谐社会的道德、责任、勇气和能力,已成为当前高校自身发展过程中的一个重要课题. 相似文献
11.
人是社会的主体,人的全面发展既是构建社会主义和谐社会的最终目的,又是构建社会主义和谐社会的重要保证。高等学校作为培养高级专门人才的摇篮,除了注重人才知识、能力的培养外,更应该体现社会主义和谐社会的价值取向,注重人才素养的培育,努力造就具有和谐精神、和美人格、和雅人性的高素养人才。 相似文献
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13.
高恒亮 《周口师范学院学报》2005,22(3):107-108,120
提高建设社会主义先进文化的能力,是全面提高党的执政能力建设的一个重要组成部分;建设社会主义先进文化,高等学校要充当生力军.因为,高等学校是培养高级专门人才的摇篮,是传播和创造先进文化的动力之源;培养一代又一代社会主义的"四有"人才,为推进建设社会主义先进文化提供人才智力支撑,是高等教育工作的永恒主题.建设社会主义先进文化与高等教育工作互动,与培养"现代人"互动,与创建长效工作机制互动,具有决定性的战略意义. 相似文献
14.
党的十六届六中全会做出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,要在全社会倡导和谐理念,培育和谐精神,建设和谐文化。高等学校作为弘扬先进文化、培育人才的重要阵地,应当为构建社会主义和谐社会发挥更重要的作用,做出更大贡献。在新形势下,如何坚持“以人为本”,有针对性地做好高校教师思想政治工作,这对构建和谐校园,促进高校健康发展,具有重要的现实意义。 相似文献
15.
坚持以人为本构建高校和谐校园 总被引：4，自引：0，他引：4
高等学校是培养社会主义和谐社会建设者和事业接班人的摇篮,而和谐的高校校园又是和谐社会的重要组成部分.因此,构建好高等学校的和谐校园有着重要的意义.在构建高等学校的和谐校园中,要始终坚持“人本“思想,处理好各种关系,充分调动和发挥全体师生的主人翁精神. 相似文献
16.
朱春花 《商丘职业技术学院学报》2011,10(1):31-32
社会的和谐首先是人的和谐,尤其是人才的和谐。构建社会主义和谐社会,如果脱离了人才的和谐就很难实现,和谐人才能为和谐社会的建设提供强有力的人才支持和智力保障。从这个意义上说,培养和谐人才,既是构建社会主义和谐社会题中应有之义,也是高等教育所面临的新的重大的课题。 相似文献
17.
卢学明 《辽宁教育学院学报》2008,(4):148-149
构建和谐大学校园是我校落实党的十七大精神的具体体现。我校正在积极深入贯彻落实构建社会主义和谐社会和马克思主义关于社会主义社会建设的理论。通过学习,我们深刻认识到构建社会主义和谐社会的重要意义。那么,如何认识以及建设和谐大学校园呢？ 相似文献
18.
构建高校和谐校园 促进高教改革发展 总被引：8，自引：0，他引：8
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略目标,六中全会又做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,系统阐述了社会主义和谐社会的历史地位、科学内涵和时代意义,并对如何建设社会主义和谐社会进行了全面部署。和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。坚持以人为本,深化对市场经济和全球化背景下高等教育发展规律的认识,正确处理高校面临的各种矛盾,构建充满活力、安定有序的和谐校园,对于高校改革发展具有十分重大的理论意义和现实意义。 相似文献
19.
卢学明 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):148-149
构建和谐大学校园是我校落实党的十七大精神的具体体现.我校正在积极深入贯彻落实构建社会主义和谐社会和马克思主义关于社会主义社会建设的理论.通过学习,我们深刻认识到构建社会主义和谐社会的重要意义.那么.如何认识以及建设和谐大学校园呢? 相似文献
20.
党的十七大报告指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.高校在构建社会主义和谐社会的新长征中担负着培养人才,传播知识和服务社会的职责,发挥着独特的功能和作用.同时,作为社会的一部分,高等学校也必须把构建和谐校园作为学校改革发展的重大任务.构建社会主义和谐校园,就是要把学校建设成为最适宜教师施展才华、学生成长发展的"生态系统",具备民主、科学、人文、开放的育人环境和自由、创新、活跃的学术氛围,体现出高等教育的使命. 相似文献