共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
未来社会需要高素质的人才，要培养出高素质的人才，就必须要有高素质的教师。如何不断提高教师自身的素质，就成为摆在每个教师面前的一个非常现实而又亟待解决的问题。为此，就地理教师完善自身素质的途径作一点探讨。 相似文献
3.
现代教育技术与未来教师的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
培养新时期现代化人才，要求我们教师不断提高自身素质，充分利用现代化教学手段，使其直观、形象、高效的特殊作用发挥出来，从而才能培养出高素质人才，如果教师不具备利用现代化教学手段的素质，就不会具备高素质的教育技能，也就不能满足教育需要。时代和社会发展对教师素质提出了新的要求。 相似文献
4.
5.
蔡郁 《中国高校师资研究》2004,(4):40-41
高等教育的龙头作用之一在于培养高素质的创新人才，而高素质创新人才的培养离不开具有创新意识的高水平的教师队伍，离不开这支队伍的整体素质的提高。教师队伍的素质是多方面、全方位的，创新型高校教师队伍的培养也要结合学科建设和专业调整分重点、分层次进行。要重点培养教师的学习能力、实践能力，着力提高教师的创新能力，促进教师总量与高校需求相适应，教师结构与高校目标相适应，教师素质与高校发展相适应。 相似文献
6.
教师是人才的具体培养，自身素质决定人才素质的养成。21世纪，培养高素质应用性高等人才教师应具备的素质为宽厚的业务知识素质；优秀的教学能力素质；良好的思想道德素质。 相似文献
7.
孙丽梅 《佳木斯教育学院学报》2006,(2):53-54
教师是人类灵魂的工程师。教师的自身素质在极大程度上决定着学生的知识习得和人格形成。大学外语教学对教师自身素质的要求较其他专业更高，没有高素质的外语教师，就难以培养出高素质的外语人才。本文通过对大学外语教学特点的分析，探讨高校外语教师应具备的素质及对外语教学的意义。 相似文献
8.
浅谈新时期政治教师的素质要求 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是一个经济和科技竞争的时代，竞争的实力取决于国民素质和人才，而培养高素质的人才，必须有高素质的教师。本文就新时期为什么要提高政治教师素质以及政治教师应具备哪些素质等进行粗略的探讨。 相似文献
9.
新时代需要高素质的教育工作者，更需要高素质的教师。教师担负着为新一轮科技发展输送合格人才的任务，在对人才科学素质培养和知识结构完善中起着极其重要的作用，因此教师要顺应时代潮流，与时俱进，不断提升自身素质，练就过硬本领，以应对21世纪教育教学改革赋予的历史使命。 相似文献
10.
11.
实施素质教育,不仅是普通教育的要求,也是成人教育的要求,但成人教育的特点决定了成人素质教育具有不同特点。笔者认为,成人高校实施素质教育要解决的主要问题应包括成人高校素质教育的内涵、外延、科学体系、教育体系和教育质量监控体系。本文试图对成人高校实施素质教育的科学体系建设进行一点思考。 相似文献
12.
警察院校实施素质教育的主要方法和途径 总被引：1，自引：0，他引：1
李运庆 《沈阳教育学院学报》2008,12(5):69-73
分析了警察院校自实施素质教育以来取得的成绩和不足。指出警察院校在实施素质教育过程中,既要秉承一般素质教育的基本要求和精神内核,又要考虑自身的特点和个性。警察院校需要依据警察素质教育的基本内涵和要求,从多个层面入手开展警察素质教育,提出了警察院校实施素质教育的方法和途径。 相似文献
13.
实施素质教育 ,是我国教育面向 2 1世纪的战略选择 ,从素质教育对教师的客观要求 ,教师队伍的现状出发 ,提出建设一支高素质的教师队伍是全面实施素质教育的关键 相似文献
14.
实施素质教育的主阵地在学校,主渠道是课堂。因此,物理教师在大力推进素质教育时,必须认真研究物理学科实施素质教育的教学模式和教学结构,探索物理学科实施素质教育的基本途径。 相似文献
15.
黄家庆 《钦州师范高等专科学校学报》2012,(8):46-49,54
全国高校教学基本状态数据库系统的建立,为加强教学质量管理提供了条件。该系统适合教学质量实施全面监控的需要,符合多样化教学质量监控的模块构成。应通过教学基本状态数据的采集,推进相关制度的建立,实施质量监控;通过教学基本状态数据库查找问题,分析原因,有效完善质量监控体系;通过教学基本状态数据反馈的信息,有效促进教学质量监控水平提高;通过对教学基本状态数据库的规范化管理,扩大质量监控效果。应利用该系统向公众开放的功能,更好地实施教学质量民主监督与社会监督。 相似文献
16.
李翠莲 《三门峡职业技术学院学报》2002,1(2):34-36
实施素质教育,对提高全民族的素质有着重要的意义。本文着重就我国中、小学目前进行素质教育的现状及存在问题进行了分析,并对解决这些问题提出了自己的见解。 相似文献
17.
中学语文教学必须要对当前实施的素质教育作出积极的应答,为此,作者认为,从理论层面对“素质教育”的理解是实施语文教学的重要前提;从学科层面认识语文学科的性质和教学任务是实施素质教育的特别要求;从实践层面探讨语文实施素质教育的路径是其具体要求。只有把握好这三个层面,教师才能培养学生的创新意识和创新能力,使素质教育在语文教学中得到真正的落实。 相似文献
18.
高职教育应建立教学质量管理机制 总被引：5，自引：0，他引：5
教学质量管理是高职教育教学管理的核心。高职院校应在挖掘影响教育质量的主要因素的基础上，通过选择切入点、设置教学评估体系、实施教学质量管理策略，建立起高效有序的高职教学质量管理机制。 相似文献
19.
论唯学历主义与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从唯学历主义与素质教育的区别入手 ,较详细地分析了唯学历主义对实施素质教育的负面影响 ,提出了实施素质教育必须克服唯学历主义的观点。 相似文献
20.
思想政治工作必须为强化学生的综合素质服务 总被引：2，自引：0，他引：2
赵春林 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(5):75-77
本文论述了思想政治工作与实施素质教育的关系,着重指出:素质教育对思想政治工作提出了新的要求,积极推进素质教育,不仅需要思想政治工作的广泛参与,同时也是思想政治工作改革的重要机遇和必然选择。 相似文献