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相似文献
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1.
中职车工实训课是培养学生掌握中级车工操作技能、技巧的实践性很强的专业课程,车工工种是机械加工技术专业典型工种之一,探索车工实训课课堂教学,是实现人才培养目标,满足社会需求的必然要求.本论文针对提高中职车工实训教学效果的原则,对提高中职车工实训教学效果的措施进行了探讨.  相似文献   

2.
本文结合教学实践,针对中职德育课主干课程的局限性,探讨中职专业课中有机渗透德育相关问题,指出在学生的实践中完成德育渗透,必须研究专业课德育有机渗透的方法和特点,完善德育在各学科教学的延伸。  相似文献   

3.
张军 《教师》2011,(32):115-115
中职车工实训是培养学生操作车床的技能,并达到规定技术等级标准的重要环节。车工实训是江苏省连云港市中等专业学校(以下简称“我校”)耗材大户,特别是现在大幅度增加学生实训时间,因此,在车工实习过程中材料的消耗和刀具的损耗是相当大的。针对这种情况,学校要搞好车工实训教学,如何对实训教学资金合理利用,使投入的有限资金发挥出最大效能,这已成为中职学校教师研究的重要课题。  相似文献   

4.
中职车工实训是培养学生操作车床的技能,并达到规定技术等级标准的重要环节。车工实训是江苏省连云港市中等专业学校(以下简称我校)耗材大户,特别是现在大幅度增加学生实训时间,因此,在车工实习过程中材料的消耗和刀具的损耗是相当大的。针对这种情  相似文献   

5.
为了帮助学生建立正确的职业价值观,提升职业生涯规划课程教学效率,文章从课堂教学中奠定德育基础、实习指导中渗透德育理念、校内实训中结合德育引导三个方面阐述了德育在中职学校职业生涯规划课程教学中的融入。  相似文献   

6.
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,而中职学生的德育尤为重要。数学学科在中职教育体系中的位置非常重要,教学大纲中也有明确的规定,德育教育必须渗透数学教学过程中。可见中职数学课中进行德育渗透是教学的任务之一。中职数学教师更应针对学生实际,充分挖掘数学资源的德育因素,丰富德育内容,将德育教育与数学知识的传播进行有机结合,达到数学与德育共同提高,共同发展的双丰收。  相似文献   

7.
普通车床加工技术是机械类中职学校学生的基础实训之一,这门课程对于中职生来说是难度较大的课程,笔者通过长期深入车工实训教学,经过反复思索探究,找到影响学生车工技能水平提高的因素,并得到解决的对策,从而提高中职生的普车技能实训的效率。  相似文献   

8.
结合具体教学课例,在对教材进行有机处理的基础上,阐述德育教育在教学各环节的渗透情况,以及学科教学与社会主义核心价值观的有效对接情况,为初中学科德育的落实提供策略、方法和反思。  相似文献   

9.
《中等职业学校德育大纲》中明确指出德育的重要性,中职教育各个科目,包括实训教学都要渗透德育功能。教育工作者在日常的教育实践中要不断地探索和总结方式方法,通过立足教材、活动引领、行为示范、细节拾遗、文化宣传等途径达到育人目的,成就德育人生。  相似文献   

10.
在实训中,注重学生德育管理尤其是加强职业道德教育是十分重要的。文章针对车工实训中如何通过精细管理对学生进行职业道德教育谈一些体会。  相似文献   

11.
谢红生 《考试周刊》2012,(40):57-58
在中职数学教育中渗透德育至关重要,从各大纲到国家政策都对中职数学德育渗透提出了严格的要求;重视中职数学的德育渗透对中职生良好的行为习惯的养成、中职生职业道德的形成与发展、中职数学教师自身的良好发展、发挥中职数学的美育功能等发挥着不可估量的作用;同时中职数学渗透德育也要遵循相应的原则。  相似文献   

12.
车工是目前市场上比较热门的工种,同时为了适应现代化生产需要和企业对工人素质的高要求,更多的职业学校都将车工教学与实训作为一个重要课题与项目进行研究.车工实训是机电专业的一个重点课程,如何让中职学生具有良好的综合能力,适应现代社会的高要求,就显得更加具有现实意义.  相似文献   

13.
语文学科的特点决定了中职语文教学在德育渗透方面得天独厚的优势,为了实现中职语文教学德育渗透的目标,需要在教学环节和课堂教学内容上,采用恰当的方式和方法,适时、有度地实施德育渗透.中职语文教学中的德育渗透是长期的工作,需要找到合适的切入点,进而持续发挥作用.  相似文献   

14.
目前我国素质教育在不断深入和发展,越来越重视德育工作,中职学生处于三观形成的关键时期,德育必须渗透在传授知识之中落到实处,促进学生的全面发展。语文是一门工具学科,是职业学校学生学习的基础学科,因此,将德育渗透在语文教学过程中非常重要,将德育的自身因素与语文学科包含的德育因素有机结合起来。中职学生学好语文基础知识,掌握语文基本技能的同时对学生进行思想、政治、道德等教育,从而使中职学生获得深厚的道德修养,积极的个性品质和辩证唯物观得到培养,逐步形成健全人格。  相似文献   

15.
德育是中职学校教育的重要组成部分,而且渗透到各个学科。中职学校课堂中渗透德育教育是德育工作的一个主渠道,也是学生健康成长的正确导向。英语作为中职学校教育的一门文化基础学科,在教学中渗透德育义不容辞。要明白德育在中职学校教育中的重要性、迫切性,从而深入挖掘教学内容中的德育内容,并选取适当的策略在教学过程渗透。  相似文献   

16.
分析当前中职德育中渗透职业道德教育的必要性,提出中职德育中渗透职业道德教育四方面的措施.  相似文献   

17.
《学周刊C版》2015,(34):220-221
德育是教师有目的地培养学生品德的一种活动,它不仅依靠直接的德育课堂教学,更多的是渗透于各个学科的教学活动中。作为中职语文教师,我们要充分利用语文课堂教学,通过德育渗透的方式对学生进行潜移默化的影响。本文就当前中职学校语文教学中存在的问题,以及对德育渗透在中职语文教学中的重要性分析,探讨语文教学中进行德育渗透的途径和方法。  相似文献   

18.
结合实训课的学科特点,在车工实训课教学中,应运用任务驱动教学模式,有效开展以学生的关键能力、良好职业习惯、专业技能培养为目标的五段教学法,并将能力培养方法渗透在实训中的各教学环节。  相似文献   

19.
魏小琴 《教师》2022,(6):120-122
在中职电子专业教学实践中,探索工匠精神在电子技能实训教学中的融合渗透,能提高电子技能实训教学活动的效果,提高中职电子专业人才培养工作的整体水平.文章从电子技能实训教学入手,对中职电子专业教学中工匠精神的融合渗透进行了系统的探究,主要从营造良好的实训育人环境、开发技能大赛实训模式、推进校企深度合作办学角度制订了方案,力求...  相似文献   

20.
王需 《文教资料》2013,(34):56-57
中华传统文化历史悠久、内涵博大精深.是新时期中职学校德育教育的重要内容。作者旨在探讨中华传统文化在中职德育中的渗透作用,探究新时期中职学校德育教育的有效方法,为更好地从事中职学校德育各方面的研究提出见解。在新疆石河子职业技术学院中职生的德育实践中。通过积极发挥中华优秀传统文化的德育渗透作用,丰富教育手段、拓宽教育栽体、创新教育方法、营造教育氛围,为新形势下中职学校德育教育工作的有效开展提供全新视角,有助于更好地实现中职学校德育教育目标。并期待通过发挥中华传统文化对中职德育的渗透作用,对加强中职德育领域研究发展、中华传统文化德育内容的进一步选定起到积极的推动作用。  相似文献   

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