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宁一伟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):23-24,26
"供给侧改革"视角下民办高校思想政治教育的优化,是落实立德树人根本任务的必然要求.民办高校思想政治教育工作在供给内容、方式及载体与大学生高质量需求之间依然存在不平衡、不充分之处.探究在供给侧改革思维下,民办高校思想政治教育创新路径,旨在满足新时代大学生对思想政治教育的新需求,增强民办高校思想政治教育工作的针对性和实效性. 相似文献
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要使思想政治教育收到预期的效果,必须在其教育内容、教育手段上开拓新的路子。本文试图从美学角度,分析一下大学生思想政治教育审美化问题。将美学理论的思想方法及研究成果,引入思想政治教育中来,从美与大学生入手,寻找思想政治教育审美化的外在和内在的依据,探讨思想政治教育审美化的途径。 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
新媒体对民办高校和民办高校的大学生造成诸多不良影响,对大学生思想政治教育提出了挑战,要强化新媒体时代大学生思想政治教育的认识,积极利用新媒体资源拓宽思想政治教育素材,探索思想政治教育新模式,切实提升思想政治教育的效果。 相似文献
5.
加强和改进民办高校大学生思想政治教育工作,关键在于加强和改善民办高校党委对大学生思想政治教育工作的领导。为此,必须从民办高校的特点和规律出发,把党建与思想政治教育工作有机统一起来,通过抓民办高校党建工作来推进思想政治教育向科学化规范化发展。文章通过党建的思想建设、组织建设、制度建设、校园文化建设和维护校园稳定等五个方面对民办高校党组织如何在思想政治教育工作中发挥实效性进行了探析。 相似文献
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唐艳梅 《宁波职业技术学院学报》2013,(2):42-45
上海民办全日制高校经过10多年的发展,已达20所,约占全市普通高校总数的三分之一。民办高校大学生的思想政治教育影响着学生的综合素质和办学质量,而思想政治理论课的主渠道和主阵地作用的发挥,离不开成为中坚力量的"80后"思想政治理论课教师,因此,探究上海民办高校"80后"思想政治理论课教师的思想行为特点及原因,对于提高上海民办高校大学生的思想道德水平、师资队伍建设及学院发展具有重要意义。 相似文献
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高校要依据大学生的审美特点与审美规律,在思想政治教育内容、方式方法、教学过程等方面进行改革,通过有效的方式使思想政治教育的各个环节与要素具有美的属性和价值,以提高思想政治教育效果.文章简述高校思想政治教育中的审美化规律,指出思想政治教育审美化的缺失问题,并从注重思想政治教育工作者主体美、注重思想政治教育形式美、注重思想... 相似文献
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何奎 《成都教育学院学报》2015,29(3)
民办高校作为高等教育的重要组成部分,而辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.面对新形势,民办高校的思想政治教育亟待加强,民办高校辅导员队伍存在着职业化不强的现状,解决这一现状需要加强民办高校辅导员队伍职业化建设. 相似文献
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我国民办高校大学生60%左右来自个体户或私营企业、农民或渔民、工人家庭,这种生源特点使民办高校学生的思想行为除具有大学生群体的共性外,还有自己独特的个性。分析民办高校生源特点,把握生源带来的学生思想行为特征,转变民办高校思想政治教育工作的思路,才能切实增强民办高校思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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大学生思想政治教育是人类社会实践活动的一个重要层面,是人类创造美的活动领域之一。提高大学生思想政治教育实效性,开拓新思路,将美学理论及其规律引入其中是一个非常好的视角。实现大学生思想政治教育审美化,必须不断提高和完善大学生思想政治教育工作者主体美、创建大学生思想政治教育环境美和促进大学生思想政治教育形式美。 相似文献
11.
民办高校大学生思想状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张文娴 《宁波教育学院学报》2006,8(6):15-18
随着民办教育的发展,民办高校在校大学生人数不断增加,民办高校大学生思想政治教育的状况直接影响全国大学生思想的整体水平。通过对本校大学生调查问卷的分析研究显示,民办高校大学生的思想有其独特性。他们在政治上积极要求进步、热爱祖国,但学生的政治参与热情较低;有较强的求知欲望,但存在主观愿望与客观努力的不统一;归属意识较强,但缺乏独立性等。我们要充分了解教育对象思想的特殊性,努力探索思想政治教育方法和教育途径,更新教育理念,对症下药,努力提高思想政治教育的有效性和实效性。 相似文献
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金鑫鑫 《中国科教创新导刊》2009,(23):37-38
思想政治教育一直是我国教育的一个重点,近年来,随着民办高等教育在我国的飞速发展,民办高校的学生成为一个不可忽视的大学生群体,本文简要阐述了民办高校思想政治教育的现状,针对当前民办高校思想政治教育存在的问题,提出了对民办高校思想政治教育工作的几点建议。 相似文献
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以社会主义核心价值体系统领民办高校大学生思想政治教育,是民办高校在新时期加强和改进大学生思想政治教育的主要思路和途径。民办高校思想政治教育工作要夯实学生的马克思主义理论基础,培养学生建设社会主义的坚定信念,弘扬爱国主义的光荣传统和紧扣改革创新的时代主题,引导学生知荣明耻,从而引领民办高校道德建设新风尚。 相似文献
15.
冯伟 《黑龙江教育学院学报》2015,34(1):12-13
随着我国高等教育的普及,民办高校已经成为了一个不可忽视的群体。区别于公办高校,民办高校有其特殊性。为了培养高素质的栋梁之才,民办高校应特别重视思想政治教育。未来一段时间,应该紧密结合民办高校大学生的发展需要,结合民办大学生的特点,引领大学生思想政治教育走上规范化、程序化、科学化的发展道路。 相似文献
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民办高校的大学生思想政治教育工作还处于发展和完善时期。民办高校应转变观念,加强制度建设,从大学生的思想实际出发,找准思想政治教育的着力点和突破口,通过榜样垂范和实践活动的开展,增强思想政治教育的实效性。 相似文献
17.
吕春燕 《黄河科技大学学报》2009,11(3)
当代中国高等教育已进入大众化教育阶段,民办高校在校大学生人数不断增加.如何加强和改进民办高校思想政治教育,尚有需要再认识之处.针对当代民办高校大学生的思想状况和特点,应提高民办高校教师的综合素养,有效利用各种传媒载体,改进教学方法,进一步提高民办高校思想政治教育教学效果. 相似文献
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于晓光 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(B04):43-45
加强民办高校思想政治教育工作,建立强有力的思想政治教育工作队伍,是民办高校有效占领思想教育阵地的重要任务。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员队伍建设对确保民办高校提高教育质量,保证人才培养目标实现,提升办学竞争力尤为重要。 相似文献
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李祖平 《涪陵师范学院学报》2007,23(4):131-133
高校德育审美化是大学生思想政治教育中的一个重要课题,是培养优秀大学生人才、促使大学生全面发展的重要途径.新时期要充分认识高校德育审美化问题的重要性和紧迫性,并不断探索高校德育审美化纵深发展的新思路、新措施. 相似文献
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随着民办教育的进一步发展,民办高校大学生的思想政治状况直接影响全国大学生思想的整体水平。在调研的基础上,充分分析民办高校大学生思想的特殊性,努力探索改进和提高民办高校大学生思政教育的新途径。 相似文献