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1.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
将素质拓展训练融入小学体育教学中,能够有效地增加课堂教学的趣味性,同时有助于提高小学生的综合素质,促进其身心健康发展。因此,在小学体育课堂教学中融入素质拓展训练有着非常重要的意义。鉴于此,通过分析当前小学体育教学现状,针对素质拓展训练融入小学体育教学进行了相关探讨。 相似文献
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强雅婷 《读与写:教育教学刊》2022,(2)
在整个小学教育体系中,体育教学占据重要地位。体育教学的开展让处在身心发育的小学生在各个方面得到很好地锻炼。为了进一步提升小学体育实践教学质量,将素质拓展训练融入到日常教学中来,在传统演示与训练的基础上,重视学生的感知和实践体验,在开展素质拓展训练的同时,更好地培育完成学生的体育技能锻炼,确保学生全方面健康发展。为此,本文从解析素质拓展训练概述、小学体育教学融入素质拓展训练意义和素质拓展训练融入小学体育教学应用策略,三个维度展开详细解读。 相似文献
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小学生正处于身心素质发展的关键时期,在小学体育教学中引入素质拓展训练,不仅能够让学生掌握一定的体育技巧,还可以推动学生的全面发展。本文简要阐述了素质拓展训练融入小学体育教学的意义,并分别从在教学中注重安全教育、利用挑战活动提升心理健康水平以及设计多元化的教学活动等方面,提出素质拓展训练融入小学体育教学的策略。 相似文献
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素质拓展训练是以提高学生综合素质为主要目标的训练课程,将其融入初中体育课程教学体系中,能够为体育课程教学模式的创新与变革提供新思路,持续提高学生的体育运动能力和热情。文章围绕素质拓展训练融入初中体育教学展开探究,基于对素质拓展训练特点的分析,阐述初中体育课程教学中融入素质拓展训练的重要价值,并结合初中体育课程教学实践提出具体的实施策略,以期为初中体育课程一线教学改革提供有效参考。 相似文献
6.
本文首先分析了素质拓展训练的开展意义,包括有利于提升学生的课堂积极性,有利于强化学生的身体素质,有利于提升学生的心理素质;其次列举了小学体育教学融入素质拓展训练的原则,包括开放性原则、生本性原则与多元性原则;最后着重探讨了小学体育教学中融入素质拓展训练的对策,包括设计科学合理的教学活动,采用有效的教学方法,确保学生的运动安全等。 相似文献
7.
素质拓展训练融入中学体育教学响应了"健康中国"发展战略,符合体育课程改革趋势,顺应了以学生为中心的教学理念.教师将素质拓展训练融入中学体育教学需要聚焦体育教学实践和运动保障措施,使体育素质拓展训练更好地融入中学体育教学. 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
拓展训练属于全新的体育教学模式,素质拓展训练已经融入小学体育教学中,拓展训练可以提高学生的学习热情和积极性,进而提高体育教学质量和效率。但是,体育教师必须结合学生的实际情况合理制订素质拓展训练方案,保证拓展训练的有效性。在开展拓展训练之前,体育教师还必须做好充分的准备,保证学生的人身安全。 相似文献
9.
俞晓忠 《读与写:教育教学刊》2022,(10)
随着我国教育改革的不断推进,小学阶段体育课程的重要性已经广泛得到了社会各界的认可,在体育课堂中开展素质拓展训练在促进儿童的身心健康发展和社会适应能力方面的功效是显著的,因此,将素质训练与学校体育教育结合是小学体育教学的又一课题。本文通过对素质训练的定义分析,挖掘素质训练在体育课堂教学中的优势,提出了几点如何更好地在小学体育课堂中开展素质训练的策略。 相似文献
10.
尤敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)
随着教学改革工作的持续开展,传统体育教育的局限性也逐步体现出来,既影响到学生体育素质的发展,也影响到体育课程的改革和创新。素质拓展训练是一种创新性的体育教育模式,有着极大的拓展延伸空间,除了可以丰富体育教学内容,增强学生的运动兴趣之外,还可以满足学生身心发展的多元需求,推动素质教育的实施。为促进素质拓展训练的开展,使其在融入小学体育教学过程中给原本单调乏味的体育教学带来生机和活力,教师需要精心选择素质拓展训练项目,加强对学生的科学指导,帮助学生改进以往体育学习当中的不足。 相似文献
11.
本研究探讨了如何将素质拓展训练融入初中体育教学中,并分析了这种融合对学生的意义。通过培养学生应对挑战的心理素质,传递健康的生活理念,激发自我潜能与自信心的发展,引导学生形成良好的运动习惯,体现了素质拓展在体育教学中的重要性。针对初中生特点,营造轻松自由的教学氛围,并精心设计素质拓展训练项目,优化活动组织流程,以及动态评价训练效果,是将素质拓展训练融入体育教学的有效策略,本研究旨在为初中体育教学提供更加丰富多样的教学方法与途径。 相似文献
12.
将素质拓展训练有效融入中学体育教学,可以更好地促进学生身心素质的协调发展,更好地实现中学体育教学目标。文章作者将结合自身教学经验,就如何在中学体育教学中有效开展素质拓展训练进行深入研究,以期为广大中学体育教师提供有益参考。 相似文献
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素质教育背景下,小学体育教学中广泛融入了素质拓展训练,优化了体能训练内容和形式。为发挥素质拓展训练的最佳效能,教师必须不断创新与改进训练的方式方法。本文便对此进行了较系统的分析论述,指出教师要不断提高素质拓展训练的趣味性、科学性、合作性、延伸性、丰富性,尤其要善于进行素质拓展训练内容的梳理,不断创新素质拓展训练的方式方法,以促进学生获得全面发展。 相似文献
14.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
随着学校对体育教学的重视,体育课的教学方法也在不断创新,如何让课堂教学更有效成为教师思考的问题。在体育教学中融入拓展训练,实践证明具有良好的效果。通过简要分析初中体育教学中融入拓展训练存在的问题,总结了一些有效地将拓展训练融入初中体育教学的方法。 相似文献
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随着社会经济持续、稳定的发展,我国教育教学模式、教育理念以及教学内容得到进一步改进和完善。素质教育以及核心素养的教育理念已成为现阶段社会对教育工作问题关注的焦点,亦是当下小学教育改革工作的重中之重。对此,小学在对现有教育模式进行适时调整和及时改进的同时,也要对教学手段和方法进行必要的升级和创新。然而,针对小学教学实际状况开展深入、全面思考和分析,其中仍存在诸多弊端和不足有待进一步完善。基于此,文章就现阶段素质拓展训练在小学体育教学中的现状以及融合过程中存在的问题进行简要阐述和分析,并针对素质拓展训练融入小学体育教学实践的有效路径展开深入探讨,以供参考。 相似文献
16.
体育的作用在于促进全面发育,提高身体素质与全面教育水平,增强体质与提高运动能力,促进心理健康发展。小学阶段正处于儿童身心发展的关键时期,在这一阶段,学生的性格正在初步形成,身体也在快速成长。为了让儿童的身心都能够健康发展,让学生有一个良好的、健康的身体和心理素质,小学体育课在小学教育中的地位是不容忽视的。小学体育中加入素质拓展训练,有利于开发学生潜能,提高学生身体素质与肢体协调能力。本文就如何将素质拓展训练融入小学体育教学展开讨论,旨在培养小学生的身体素质与心理素质,促进学生全面发展。 相似文献
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陈芳 《试题与研究：高中理科综合》2020,(5):0124-0124
素质教育的大背景下,各门学科都开始把提升学 生的综合素质作为教学目标,小学体育教学当然也不例外,尤 其是体育对学生综合素质的影响更具有现实意义,体育教学开 始改革传统的教学手段,探索适合新时代学生特点的体育教学 模式,在这样的背景下,素质拓展训练引入到小学体育教学,为 小学体育教学的改革带来了良好的契机。 本文通过对素质拓 展在小学体育教学中应用的可行性进行分析,并提出了在实施 过程中的有效建议。 相似文献
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素质拓展训练主要指的是综合素质教育与国外拓展训练互相结合的一种产物,主要是通过设置情境、分配任务之后由单人或多人完成的一种体验式教学,这种教学模式目前主要广泛运用于初中体育教学。从体育学科教学的角度来说,在教学中融入素质拓展训练有利于锻炼学生身体,也有利于培养学生团队协作能力,提升学生的创造性思维。 相似文献
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文章对拓展训练融入初中体育与健康教学的策略进行研究,阐述了拓展训练融入初中体育与健康教学的价值,分析了拓展训练融入初中体育与健康教学的注意事项,并在此基础上研究了拓展训练融入初中体育与健康教学的现状,进而提出了将拓展训练融入初中体育与健康教学中的措施,以期为初中体育与健康教师利用拓展训练优化课堂教学活动提供参考。 相似文献