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胡雨薇 《希望月报(上半月)》2005,(4)
我的卷笔刀丢了怎么办呢?我翻遍了整个书包也没有发现爸爸前几天给我买的卷笔刀。这时我急得面红耳赤,这个卷笔刀是前几天我考了100分,吵着爸爸给我买的。现在不见了,怎么向爸爸交代呢?我一边想着,一边用手打着书包。同学们看出我的心思,都凑过来七嘴八舌地问这问那。这时刘青霞说了一句话:"我好像在姚欢那里见过那个卷笔刀。"什 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(9)
如今的校园可谓人人有风采,处处有风光。瞧!同学们身上那精美的书包,手上那闪光的饰物,脚上那名牌运动鞋,让你有几分羡慕,也有几分感叹。是的,同学们的口袋开始鼓起来了,瞧他们那爽朗大方的动作,你还真以为都有"取之不尽, 相似文献
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作文题目: 从幼儿园开始,你就背起了书包,书包里装的是书,也是父母的希望,这是你追求理想的开始;从几本书到压得你腰酸背痛的沉甸甸的满包书到素质教育后你轻松背起的书,这书包里盛有多少故事,围绕这书包,你尝到了多少酸甜苦辣!请以“书包”为话题写一篇文章。例文一: 书包里的甜酸苦辣 相似文献
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我以为这是花果山啊
青春的时光,如同密林深处的湖泊一样静谧安详。偶尔溅起的一丝波澜,也会在生活中久久回荡。高二一开学便分了文理班,我和几个老同学便像搬家的小耗子一样,扛着大书包,颠儿颠几地到新班级报到。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(6):88-92
电子书包作为个性化教学系统发展势头越来越强劲。笔者通过问卷法和访谈法调查了佛山市电子书包的使用情况。研究发现:电子书包应用于教学调动了学生的积极性;促进了学生的个性化学习;促进了师生之间、学生之间的沟通。同时电子书包应用于教学中,也发现了相关问题:电子书包没能有效地与课堂进行整合;电子书包平台资源及功能局限性影响了电子书包的应用效果。为解决这些问题,应该加强对教师的鼓励和奖励;根据学科特点设置有效的讨论话题;发挥电子书包课堂实时互动作用;制定课后分层次作业策略。 相似文献
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王海燕 《中小学作文教学(小学版)》2005,(6)
我的书包虽然很小可里面装的东西真不少爸爸的叮咛妈妈的唠叨五分的向往两分的苦恼背着它我天天上学校小书包呀小书包你昨天让我哭你今天让我笑请告诉我这是为什么小书包!224225$江苏东台市梁垛小学六年级@王海燕 相似文献
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如今的校园可谓人人有风采、处处有风光。瞧,同学们身上那精美的书包、手上那闪光的饰物、脚上那名牌运动鞋,让你有几分羡慕,也有几分感叹。是的,同学们的口袋开始鼓起来了,瞧他们那爽朗大方的动作,你还真以为都有“取之不尽,用之不竭”的“能源库”呢?难怪店主们都笑呵呵地说:“学生的钱最好赚!” 相似文献
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金本 《东方少年(阳光阅读)》2006,(5)
卖书包的孩子他站在集市的角落,身上挂满了书包。他盼望有更多的人从他的眼前走过,好有人把他的书包买走。书包大大小小,花花绿绿,表露着他买进书包时花费的心思;书包上贴着不同的价钱,表露着他卖出时细心的计算。他的眼神里藏着渴望,渴望多卖几个,快卖一点;他的眉宇间藏着忧郁 相似文献
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电子书包是以信息技术为推动力,融合到现代教育之中,全方位覆盖教育方方面面的一个产品或平台,是基础教育信息化进程中的一个里程碑。因此,电子书包的推行,在教育信息化进程中是值得积极探索的一个课题。然而,电子书包的研究刚刚起步,许多问题严重影响与制约着电子书包的长远发展,亟待解决。为此,笔者对以下几个问题进行梳理总结,以期为电子书包的后续发展提供一些借鉴之处。 相似文献
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教学内容:北师大版小学数学四年级下册P92～93的内容。教学目标:1.使学生理解方程概念,感受方程思想。2.经历从生活情境到方程概念的建构过程,体会方程是刻画现实世界的数学模型。3.培养学生观察、描述、分类、抽象、概括、应用等能力。教学过程:一、创设情境,抽象数学模式1.情境一:六一儿童节快到了,思达超市推出学生用品大展销,这些是选取其中的几件。(显示)日记本、文具盒、书包、乒乓球拍、足球等。其中日记本单价5元,文具盒单价10元,足球单价30元,书包、乒乓球拍的价钱不知道。师:书包、乒乓球拍的单价不知道,我们可以怎么表示?生:分… 相似文献
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如今的校园可谓人人有风采、处处有风光.瞧,同学们身上那精美的书包、手上那闪光的饰物、脚上那名牌运动鞋,让你有几分羡慕,也有几分感叹.是的,同学们的口袋开始鼓起来了,瞧他们那爽朗大方的动作,你还真以为都有"取之不尽,用之不竭"的"能源库"呢?难怪店主们都笑呵呵地说:"学生的钱最好赚!" 相似文献
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金本 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z2)
他站在集市的角落,身上挂满了书包。他盼望有更多的人从眼前走过,好有人把他的书包买走。书包大大小小、花花绿绿,表露着他买进书包时花费的心思;书包上贴着不同的价钱,表露着他卖出时细心的计算。他的眼神里藏着渴望,渴望多卖几个,快卖一点;他的眉宇间藏着忧郁,仿佛有着急的事在等着他……一位记者走来,突然发问:“孩子,你自己用的是哪种书包?”“我没用书包。”他迟疑了一下,说,“我现在没有上学……”筌本栏责任编辑危晓音jxjuwxy@163.com1卖书包的孩子@金本 相似文献
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孩子上小学五年级,写作文已有几年历史了。一次写题为“难忘的教训”一文,孩子选取了丢书包一事做素材。内容是,一天放学后,孩子将书包放在一边去玩,等玩够了,书包也不见了。这件事的教训是什么呢?我和孩子有不同看法,他认为自己不该放学后去玩儿,我认为关键不是该不该玩 相似文献