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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
多媒体技术在高中语文教学中的有效应用,使课堂教学发生了巨大变化。事实上,多媒体技术对高中语文教学的促进作用并不大,出现多媒体技术与语文教学严重脱节的弊端。要克服这一弊端,必须采取有效措施。文章认为在高中语文课堂教学中要有效利用多媒体技术辅助教学,力求多媒体技术和高中语文教学有机整合。  相似文献   

2.
初中物理课堂教学与多媒体技术的整合实施必须要从模式整合、拓展整合和知识整合三方面着手,保证多媒体技术能够为物理课堂教学服务,成为课堂教学的好帮手。分析目前物理课堂多媒体技术应用现状,从课堂教学的实际情况出发,提出初中物理课堂教学与多媒体技术的整合策略。  相似文献   

3.
当前多媒体技术如何应用于课堂教学是值得深入研究的问题,多媒体技术在课堂教学中的运用所存在的问题和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上的误区。要充分有效的发挥多媒体技术在课堂中作用,必须重视多媒体技术与课程内容整合及其整合方法,为培养新型人才服务。  相似文献   

4.
本文在论述多媒体技术课堂教学实践发展的基础上,找到多媒体技术与中小学古代文学课堂教学的契合点。针对目前多媒体技术在古代文学课堂教学中的所存在的问题,提出相应的见解。  相似文献   

5.
多媒体技术如何应用于科学课堂教学是当前科学教师值得深入研究的问题,多媒体技术运用在教学中所存在的问题,和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上的误区。要充分有效的发挥多媒体技术在课堂中的作用,必须重视多媒体技术与科学课程内容的整合及其整合方法。  相似文献   

6.
多媒体技术与课堂教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体技术在课堂教学中的应用已经非常广泛了,但是如何利用多媒体技术促进课堂教学改革却仍值得我们探讨,课堂教学手段和教学模式的变革必须适应教学要求,利用多媒体技术可以促进和深化课堂教学的各个方面的改革.  相似文献   

7.
多媒体课堂教学的思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
当前多媒体技术如何应用于课堂教学是值得深入研究的问题,多媒体技术在课堂教学中的运用所存在的问题和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上误区。要充分有效地发挥多媒体技术在课堂教学中的作用,必须重视多媒体技术与课程内容的整合及其整合方法。  相似文献   

8.
随着信息时代和素质教育的进一步发展,在课堂教学中运用多媒体技术辅助教学是新课程改革的必然要求。以高中物理教学为例,由于主客观条件的制约,多媒体技术在物理课堂教学的运用还无法达到最优化的效果,多媒体技术与教材内容不能优化配合,整个物理教学质量也没有得到明显的提高。本文主要分析了多媒体技术在高中物理教学中的优势作用,在此基础上提出将多媒体技术运用到教学中的具体措施和应该注意的问题以避免多媒体技术在课堂教学中产生不良的影响,从而提高物理课堂教学的有效性,促进整个高中物理教学的进步。  相似文献   

9.
谢海珠 《考试周刊》2014,(91):41-41
新时期的语文教师要树立将多媒体技术有效应用于课堂教学的意识,积极参与多媒体技术与课堂教学整合的实践,并探索多媒体技术与课堂教学整合的途径和方法,有效调动学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生的探究能力和创新能力,使多媒体技术更好地为语文教育教学服务。  相似文献   

10.
文章首先阐述了多媒体技术在小学语文教学中运用的意义,然后提出了多媒体技术在小学语文教学中的运用策略,包括利用多媒体技术优化语文课堂教学,突破难点、重点;利用多媒体技术创设语文教学情境,强化教学效果;利用多媒体技术补充课堂教学内容,强化学生理解。  相似文献   

11.
将多媒体技术运用于课堂教学已成为一种必然趋势。语文教学中合理运用多媒体,有助于创设语文教学情境,激发学生学习兴趣,提升学生情感体验。作为新世纪教师,要熟练掌握多媒体技术,让多媒体技术与课堂教学融合,优化语文课堂,提高教学效率。  相似文献   

12.
为进一步发挥多媒体技术在中学课堂教学中的辅助作用,立足工作实际,探讨了多媒体技术在中学物理课堂教学中的应用。通过多媒体这种新的教学手段,提高学生的学习积极性。  相似文献   

13.
随着新课程改革的不断深入,在实际教学过程中现代化的多媒体技术得到普及应用。通过多媒体技术有效地改变了传统枯燥无味的教学模式,极大地激发了学生的学习热情。特别是在高中数学阶段,应用多媒体技术能够丰富课堂教学活动,将抽象的知识更具体化,从而提高课堂教学效率及学生的学习效率。在新课程改革要求下,在高中数学课堂教学中应用多媒体技术是发展的必然趋势。  相似文献   

14.
随着新课程改革的深入发展,多媒体技术在教学中的应用,多媒体技术逐渐与学科课堂教学相结合。尤其是在小学数学课堂教学中,多媒体技术与小学数学课堂教学的有效整合更为重要,适时恰当地应用多媒体来辅助课堂教学,不仅为教师的课堂教学提供了丰富的教学手段,还可以激发学生学习数学的兴趣和主动性,同时课堂教学质量也随之提高。适时恰当地将多媒体技术应用在小学数学教学中,是现代信息技术发展的需要,也是新课程理念的需要,更是培养素质型人才的需要。  相似文献   

15.
多媒体技术在课堂教学中的应用已经非常广泛了,但是如何利用多媒体技术促进课堂教学改革却仍值得我们探讨,课堂教学手段和教学模式的变革必须适应教学要求,利用多媒体技术可以促进和深化课堂教学的各个方面的改革。  相似文献   

16.
当今世界,科学技术日新月异。在课堂教学中引入多媒体技术,这已是教育创新改革的需要。在课堂教学中教师合理地运用多媒体技术进行辅助教学,不但有利于学生学习效果的提高,更有利于课堂教学的效果。本文浅析在小学数学教学中如何应用多媒体技术。  相似文献   

17.
作为现代化的教学手段,多媒体技术已经被广泛地应用到课堂教学中。结合多媒体技术在小学语文教学中的应用误区,分析了多媒体技术的优势,指出多媒体与语文教学的整合可为课堂教学注入活力,对提高语文教学质量起到积极作用。  相似文献   

18.
信息技术高速发展和农村远程教育工程实施的今天,多媒体技术已经广泛地应用到课堂教学中。作为辅助教学的一种手段,如果能合理地运用和发挥多媒体技术的作用,就能优化课堂教学。这里谈谈多媒体技术在生物课堂教学中的应用。  相似文献   

19.
关于多媒体教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
王恒 《考试周刊》2007,(29):105-106
当前多媒体技术如何应用于课堂教学是值得深入研究的问题,多媒体技术在课堂教学中的运用所存在的问题和多媒体教学技术怎样进入日常课堂教学存在着某些认识上的误区。要充分有效地发挥多媒体技术在课堂中的作用,必须重视多媒体技术与课程内容整合及其整合方法,重新理解课程的概念、教学概念、学习的概念以及人们之间的教育关系。  相似文献   

20.
随着计算机技术的不断发展 ,多媒体教学越来越受到各级学校的重视 ,多媒体技术在课堂教学中的作用发挥的越来越大。笔者围绕多媒体技术的概念及特点 ,阐述了多媒体技术的教学功能 ,并就教师如何正确认识并在课堂教学中使用多媒体技术提出了自己的想法和建议。  相似文献   

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