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曹炜斌 《课堂内外(小学版)》2011,(10)
大家都叫我粗心大王。今天,我要告诉你们我的两个粗心小故事,让你们看看我到底有多粗心。有一次语文考试,我看漏了一道选择题。当卷子发下来时,我觉得很奇怪:试卷上怎么平白 相似文献
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金秀琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(10)
考试以后,经常听到学生说:“我真粗心啊!”其实,细细查究造成粗心的心理机制,往往是一些较为稳固的条件反射。所以,即使让学生再检查自己的答卷和作业时,也未必能发现“粗心”造成的错误。“粗心”多半是由于对概念、法则、规律不清楚,对定理、公式不理解或是由于运算不熟所造成的。下面谈谈我对造成“粗心”原因和改进“粗心”问题的几点看法。 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2007,(Z2)
"粗心"这个坏毛病一直紧紧地跟随着我,总也甩不掉。期中考试了,我满怀信心等待着英语成绩公布,可拿到手上的结果却让我大失所望。因为粗心,我把"?"写成了 相似文献
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<正>国庆长假,双胞胎女儿拿出幼儿园教师布置的涂色作业开始涂色。大女儿在事先画好的草图里全神贯注地涂色,小女儿却在本上涂鸦瞎画,我提醒了她几次,她还是把色彩涂到图形的外面。她爸爸在旁边笑着说:"这个小女儿,长大了肯定是个粗心的家伙!"我心中不禁一愣,这真的是粗心造成的吗?我同时又联想到学生在作业、考试时也犯一些教师、家长认为简单的错误,如抄错数字、计算错误等。我们有时也总结为学生太粗心了,认为只要细心些,就会不犯错了。难道粗心真的就能掩盖错误吗?我认为不能。下面就"粗心"的话题,谈谈我个人的看法。 相似文献
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燕子 《小学生之友(智力探索版)》2003,(5)
燕子姐姐：我的成绩不错，就是考试老考不到高分，因为我是一个“粗心大王”，明明会做的题目最后总是弄错，父母和老师没少叮嘱我要细心，可我就是改不了，怎么办呢？苇航同学：你可是说出了许多同学的心声，不瞒你说，姐姐小时候也是一个粗心鬼呢！我们先来试着分析一下考试中粗心的类型，一般来说有这几种：漏题、跑题、看错运算符号、计算错误、抄写错误、书写粗心等。出现这些现象的原因我觉得大概有以下几条：１．认为粗心不是什么大事；２．平时缺乏基本技能训练；３．没有认真审题。一看到容易的题目，便被兴备冲昏了头脑，以至于容… 相似文献
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李明辉 《全国优秀作文选(高中)》2010,(10):10-11
我是一个再普通不过的男孩，集优点与缺点于一身。虽然我不出众，但我很自信。
我很粗心，我总希望世界上有一种灵丹妙药，能彻底医好我粗心的毛病。 相似文献
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在实际教学中,我发现有些学生的分析、判断、推理能力很强,思维敏捷,但容易出现漏题、抄错题等现象,导致无法正确把握和处理数与符号的信息,大多数孩子、教师及家长把这样的错误归咎为“粗心”“马虎”。真的是他们太“粗心”了吗？透过粗心现象的背后。难道就没有其他更本质的原因吗？我认真观察与思考,分析与反思,经过几年的努力,对学生“粗心”的原因有了新的认识。 相似文献
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计算在小学阶段的数学学习中占有很大的比例,但在学习过程中,常常出现"一看就会、一听就懂、一写就错"的现象。订正时,学生会自责:"我怎么看错了呢,真粗心!";老师也批评:"这么简单的计算也错,太粗心了!";家长知道了,也直叹:"我的孩子都会算,就是粗心。""粗心"是由于关注的偏差,也是学生思维水平不高、算理不明、对计 相似文献
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龚莉 《教学月刊(小学版)》2008,(1):21-22
作为一线的小学数学教师,经常听到家长这样对我们说:"我的孩子很聪明,就是太粗心!"不少教师自己也经常对学生说":你呀,就是粗心!"真的是孩子太"粗心"了吗?我仔 相似文献