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1.
浅析高校图书馆馆员与读者的沟通 总被引：1，自引：0，他引：1
阮舰 《吉林广播电视大学学报》2010,(10):51-52
图书馆馆员不仅应具有为读者服务的意愿,也应具备为读者服务的真本领,同时也具有对读者进行思想教育的义务。本文对图书馆服务体系中的馆员与读者之间的沟通问题进行探讨,以望进一步改善沟通环境,提高沟通效果,构建更为和谐、优质的服务环境。 相似文献
2.
魏俊貂 《广东广播电视大学学报》2008,17(3):110-112
在现代信息技术环境下,图书馆读者服务工作面新的挑战,高校图书馆应关注读者需求、丰富馆藏资源、开展“称心”“放心”“欢心”服务、把图书馆建成学生社会实践基地;坚持“以人为本”、强化馆员主动服务意识、不断提升馆员的服务能力。 相似文献
3.
教改下学生读者的研究性学习给县市图书馆参考咨询馆员提出了新的服务要求，县市图书馆参考咨询馆员应执行国际图联《青少年图书馆服务发展指南》，提高本身素质（特别是信息素养），适应新时期的要求，为学生读者提供良好的服务。 相似文献
4.
李颖 《沈阳教育学院学报》2003,5(1):93-94
随着现代科学技术在图书馆中的广泛应用，使图书馆的工作环境发生了翻天覆地的变化，馆员要适应这种变化，必须要改变思维模式，敢于面对现实，按照读者期待我们的方式给自己重新定位，充分利用本馆及其他馆藏和网络信息为读者提供最满意的服务；馆员要具有活性化：不仅是帮助读者借还图书，做好日常服务工作，还应该有创造性地帮助读者解决问题；作为信息用户的帮助者、顾问、教育者，馆员应熟练掌握计算机操作和各种网络系统及技术知识。 相似文献
5.
学科馆员制度浅谈 总被引：1，自引：1，他引：1
邵伟文 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):179-182
介绍了学科馆员的起源、概念以及当前环境下图书馆对学科馆员队伍以及个人素质的整体要求,讨论了图书馆学科馆员的制度建设和管理机制,指出学科馆员的信息服务是高度个性化、学科化、知识化的服务模式,是图书馆读者服务的重大转型和变革,也是图书馆读者服务的深化和发展。 相似文献
6.
曹望昭 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(6)
图书馆职业是以满足人的知识需求为使命的职业。当图书馆的服务方式和服务内涵发生了质的变化时,馆员们应与时俱进,重构核心能力,为读者提供多重服务。只有健全内部管理制度,构建学习型图书馆,开展经常性的服务效果自我评定和读者评定,创新服务内容,馆员才能担当起文献信息提供者和知识导航员的职责。 相似文献
7.
吴因 《中国科教创新导刊》2010,(8):254-254
本文针对目前高校图书馆服务不能满足读者的需求,结合本人在高校图书馆服务的实际经验,提出应加强对图书馆馆员在信息技术应用、知识服务、服务质量和心理辅导等方面进行培训,以提高图书馆馆员的业务素质,提升图书馆服务的服务质量和服务效率,为读者提供个性化的服务。 相似文献
8.
论提高高校图书馆的读者服务工作能力 总被引：2，自引：0，他引：2
杨美玲 《黄河科技大学学报》2005,7(4):121-122
高校图书馆应根据当前发展的需要，转变思想观念，转变服务角色、服务方式，提高文献服务能力，加强馆员的形象服务，开展人性化服务，以此来提高图书馆的读者服务工作能力。 相似文献
9.
文章通过阅读危机产生的原因、高职院校图书馆阅读服务服务现状,分析高职院校针对阅读危机应采取的对策,即：丰富和优化本馆馆藏资源,为读者阅读形成良好的阅读物质基础;提高馆员自身素质,提升服务水平;美化图书馆环境,为读者营造良好的阅读氛围;加强导读工作,指导学生阅读倾向,培养学生健康的阅读理念。 相似文献
10.
网络环境下高校图书馆读者服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
顾晓莲 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):129-130
在网络环境下高校图书馆信息服务与传统图书馆信息服务存在着不同，高校图书馆信息服务有着自己的新特点和新方式，在此背景下提高馆员素质是搞好读者服务工作的关键所在。 相似文献
11.
基于现代职业教育大发展趋势分析了我国职业院校图书馆现代工作理念,一方面职业院校图书馆为读者提供职业教育的特色资源库,开展区域社会化服务,为不同的读者提供更合适其需要的引领服务。另一方面不仅要满足读者获取信息资源的需求,同时还应满足读者的文化休闲、素质教育等方面的需求。在对职业院校现代工作理念和工作方式进行了概况性分析基础上,提出了一些现代职业院校图书馆服务工作的模式。 相似文献
12.
张联锋 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(5)
传统定题服务应用环境发生了很大的变化,数字信息时代,定题服务的概念与内涵应与时俱进。文章在分析定题服务应用环境变化的基础上,从服务范围或对象、服务策略、服务方式、服务周期、服务结果方面对其概念和内涵进行了重新界定,指出高校图书馆应注意把握服务层次,慎重发展定题服务。 相似文献
13.
高等学校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地,其主要职能是教育职能和信息服务职能,在新时期环境下,高校图书馆应坚持以人为本的服务理念,全面参与学校人才培养工作。文章在查询阅读大量文献资料的基础上,对高校图书馆进行了调查,探索、讨论图书馆的育人途径。 相似文献
14.
图书馆服务理论的当代缺失,其本质是我国图书馆界的主流群体在信息技术时代对其服务采取了一种过当的功利主义(或实用主义、技术主义)的解读。重构服务理论应摆脱服务技术、手段和项目的过多束缚,将探索视线转向对服务更为本源的理论追寻,关注图书馆服务的社会属性、价值取向以及对象研究,让信息技术环境下的图书馆服务能真正落脚于它的始发意义和当代价值,同时要处理好图书馆服务的公共属性和产业属性。 相似文献
15.
赵员芳 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(1):164-166
文章探讨了网络环境下的图书馆咨询工作,对目前存在的网络环境状态、咨询服务的对象、咨询工作者的素养和咨询服务的方式作了论述。针对图书馆的咨询服务方式,文章提出把咨询的被动服务变为主动服务,让咨询工作者成为信息导航员,以求图书馆的咨询服务工作更有效率。 相似文献
16.
随着移动通讯技术的发展和移动终端设备的普及,移动阅读越来越受到大学生的青睐。移动信息环境一方面使阅读活动更加便利,另一方面也对图书馆的传统阅读方式提出了挑战。面对这种移动阅读趋势,高校图书馆应该做出理性的思考,调整服务策略以迎合大学生的阅读需求。 相似文献
17.
杨艳 《青岛职业技术学院学报》2010,23(2):84-86
高校图书馆建筑的环境设计应该体现“以人为本”的服务理念。要从图书馆整体形象出发,充分考虑其内外环境对读者的心理影响,融入人性化的设计理念,综合运用技术手段和艺术方法,使图书馆的内外环境达到协调统一,为读者创造出舒适、高效的学习环境。 相似文献
18.
鲁卫良 《宁波教育学院学报》2007,9(2):62-64
服务环境是图书馆服务的重要组成部分。公共图书馆的服务环境设计和营造应当坚持以人为本、功能第一、灵活、注重回归自然这四项原则,并根据公共图书馆的特点,对图书馆的室外环境及室内环境中的声、光、通风、温度、湿度等各个环境要素进行科学的设计和合理的布局,同时还要重视图书馆良好心理环境的营造。 相似文献
19.
本文概述了传统图书馆文献服务的现状和存在的问题,指出了新时代网络环境下,图书馆应转变服务模式、服务方向和服务方式,充分开发和建设特色馆藏文献信息资源,利用现代信息技术和互联网信息资源,深化和扩展文献信息服务,使文献信息服务自动化。 相似文献
20.
孙玉霞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(4):65-66
信息资源的开发是中小型图书馆改变＂开门守摊＂模式,向读者开展更高层次服务的一种形式。中小型图书馆一方面可通过开发一、二、三次文献服务,使本馆的实体馆藏资源能被读者充分利用;另一方面可通过利用因特网上最丰富的信息库和文档资料库,为本地、本系统和读者提供在科研、教育、管理、生产、工作所需的网络信息资源。 相似文献