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高中《语文》新教材第三册《秦风·无衣》,把“与子同袍”注译为“我和你穿同样的战袍”,“与子同注泽”译为“我和你穿同样的衬衣”,“与子同裳”注释为“我和你穿同样的下衣”,这样的翻译符合诗意吗? 先看诗题,“无衣”就是没有衣服。(《唐风·无衣》中的“无衣”也是没有衣服的意思)可能是当时的真实情况,一种可能是劳动人民在统治者残酷的剥削、 相似文献
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许永强 《韩山师范学院学报》1994,(4)
《诗经·无衣》一诗,汉魏时有两种相反的理解。根据《诗序》说:“刺用兵也。秦人刺其君好攻战,亟用兵,而不与民同欲焉。”郑玄的《毛诗笺》依照《诗序》再加以详细的解释。他说:“此责康公之言也。君岂尝曰:“‘女无衣,我与女共袍乎?’言不与民同欲。君不与我同欲,而于王兴师,则云修我戈矛,与子同仇往伐之。刺其好攻战也。” 相似文献
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李元洛 《中学生阅读(初中版)》2013,(6):38-39
青山横北郭．白水绕东城。此地一为别．孤蓬万里征。浮云游子意．落日故人情。挥手自兹去．萧萧班马呜。中国人历来重视友情。“岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。”早在《诗经·秦风·无衣》篇中,就有对友谊或者说战友之谊的歌唱了。 相似文献
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在山的那边,海的那边,有一片大森林。森林里住着一只大老虎,这只老虎很衰,为什么衰呢?因为别的老虎头上都有个“王”字,而它头上的“王”字少了一横,变成了“土”字。一天,土老虎抓住了一只狐狸。狐狸问:“土人?你不去抓鹿啊、野猪什么的吃,抓我干吗?”土老虎:“Hia--hia!我就是想借你身上的狐皮大衣穿一下。你这件看上去很拽耶!”狐狸:“哇靠!你能不能讲点别的,你穿虎皮大衣,我还想借呢!”土老虎:“哈哈,今天我找你借,你不干也得干!快把大衣脱下来!”狐狸想了想说:“你个小瘪三!你知道我是干什么的啊!你敢动我?”土老虎:“P!不要告诉我你… 相似文献
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宋有澄子者,亡缁衣,求之涂。见妇人衣缁衣,援而弗舍,欲取其衣,曰:今者我亡缁衣。妇人曰:公虽亡缁衣,此实吾所自为也。澄子曰:子不如速与我衣,昔吾所亡者纺缁也,今子之衣禅缁也。以禅缁当纺缁,子岂不得哉?(选自《吕氏春秋·审应览·淫辞》)宋国人澄子丢了件黑色衣服,就到路上去找,迎面看见一位穿黑衣的妇女,便上前拉住不让走,想要抢夺人家的衣服,那女子自然不 相似文献
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屠儆妃 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8):26-27
王老师絮语:孩子时常会问母亲一个简单的问题:你为什么爱我?这个问题很好回答,但却是一个永恒的问题与主题,那就是母爱!这是人性,也是人之常情。作者用拟人法提出了这样一个问题,在写法上较有创意,读来也引人思考——“妈妈,”小猫咪说,“你爱我吗?”“是的,我爱你。”猫妈妈说。她正在洗所有的衣服。“但是妈妈,”小猫咪说,“当我有时淘气,不听你话跑开时,你为什么爱我?”“当你淘气时,我从来没有说过我将停止爱你,是吗?”“没有,”小猫咪说,“你没说过。但是当我以你不喜欢的方式尖叫时,你怎么能爱我?”“我在其他时间里爱你,并非只是你不… 相似文献
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王松海 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z1)
英语中表示“穿、戴”有“三姊妹”,wear,put on和dress。如何让这“三姊妹”各自穿对衣,各表其意?这里简作介绍:一、wear意思是“穿、穿着”“,戴、戴着”,强调的是状态。如:1.Tom,would you mind not wearing those old jeans?They look too dirty.汤姆,你能否不穿那条旧牛仔裤?看上去太脏了。OK,I’ll put on a new pair.好的,我穿条新的吧。2.My mother always wears thick glasses.我妈妈总是戴着副深度眼镜。3.Her aunt wore white shoes the day before yesterday.前天她的婶婶穿白鞋子了。4.The young girl is wearing a golden… 相似文献
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戢祖义 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(9)
重新做人酩也酊不大但喝酒醉到酒鬼。了了对晚。妻上”子,说他:依“从然今喝天个开始,我要重新做人,再个真真人要的也命丈重爱妻,夫新没喝子梦做想酒怒呓人到。道般了我”:地呢“重我答!新还道”做以:的“为哎这你,王阿姨喜欢4岁的龙龙很嘴馋,总要到王阿姨的店里买零食吃。妈妈告诫他:“像你这样嘴馋的孩子谁也不会喜欢。”龙龙立即接口道:“不对,王阿姨就喜欢,她总叫我常去玩。”比输赢不见得了什么汤约事汤姆翰?姆:尼“”:真“:你“糟他弟糕受弟!了怎发伤么生躺了在?床”上。”最个远看的谁约游能翰戏够,尼把结:身果“子我他伸赢们出了玩… 相似文献
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我不是诗人,不能用诗意的语言来赞美你;我只是一个“该子王”,一个普通的少先队辅导员。但我能用心来珍藏你,藏到岁月无法企及的深处,书写着两个大字:“谢谢!”衷心地感谢你,《辅导员》!记得刚参加工作时,我被分配当大队辅导员,那时一无材料,二无经验,带领队员搞活动,总觉得没着 相似文献
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君羊 《衡阳师范学院学报》1991,(2)
在明末遗民的诗文集中,“泽畔行吟”与“西台恸哭”是两个常用的历史掌故。“泽畔行吟”语出《史记·屈贾列传》:“屈原至于江滨,被衣行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此? ’屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。’……”司马迁这一历史记载中的人物 相似文献