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1.
运用文献资料法、逻辑分析法对当前大学生体质下降问题进行研究。认为,社会环境通过作用于大学生的心理因素、行为因素及学校和家庭等外在因素,进而影响大学生的体质健康。鉴于当前高校体育健康管理的不足,提出构建以体育教学部门为核心,体质健康测试中心、校医院等共同参与的高校体育健康管理体系,在逐一分析各部门实施健康干预途径和方式的基础上,设计以信息共享和处方教学为核心的运行方式。依据 PDCA 循环理论构建体系的管理模式,并提出诸如组织保障、宣传教育、师资培训、评价机制等补充性管理建议。为促进大学生体质健康发展提供参考。 相似文献
2.
大学生体质健康测试后续服务管理模式与运用 总被引：3，自引：0，他引：3
<国家学生体质健康标准>的实施目的在于促进和激励学生参加体育运动,养成体育锻炼的习惯,增强体质健康水平.但在各高校具体实施过程中,只注重学生体质健康测试与测试数据的整理上报,而忽视学生体质健康测试后续服务和管理的现象普遍存在.结合健康管理的相关理论和方法,探讨大学生体质健康测试有效后续服务管理模式,以期改变现有的只测评不干预、重结果而不强调后续服务的做法,进一步推动我国高校<国家学生体质健康标准>实施工作的良性发展. 相似文献
3.
为评估体质健康评价结果影响的有效性问题,制作了两种不同方式的体质健康结果评价表.第一种是按《国家学生体质健康标准》提供各单项成绩、总分和等级评价,称为“等级评价”.第二种是在第一种格式的基础上,提供体质健康的非均衡预警、弱化趋势预警、心肺功能低值预警等信息.同时,将预警信息及体质健康等级以不同的颜色标识,称为“预警评价”.以610名参加体质健康测试的大学生为研究对象.研究结果显示,预警评价在“重视体质健康测试结果”,“理解体质健康评价结果信息”,“对评价结果印象深刻”,“希望接受教师的锻炼指导”,“计划进行体育锻炼”等方面效果优于“等级评价”. 相似文献
4.
近年来，大学生体质健康水平下降，已经成为全社会特别关注的一个问题。因此，旨在分析大学生体质健康影响因素，通过设置大学生体质健康管理评价体系，研究如何加强对大学生的体质健康教育，培养大学生对自身健康维护和管理。 相似文献
5.
大学生体质健康主、客观评价的一致性与自我健康行为管理 总被引：1，自引：0，他引：1
路凤萍 《北京体育大学学报》2008,31(5):639-640
应用体质健康标准对271名大学生进行体质测定,应用PSPP量表对受试者进行身体状况自评,探讨客观的体质测试综合评分与大学生对自我身体状况的主观认知有无一致性,从健康信念模式探讨大学生身体健康评价主、客观差异与自我健康行为管理差异。 相似文献
6.
江苏高校大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性研究 总被引：10，自引：0，他引：10
张玉秀 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(4):22-25
通过文献资料、社会调查和数理统计等研究方法,对江苏省10所高校1500名大学生体育锻炼方式与体质健康的相关性进行研究。结果为:大学生体育锻炼方式与体质健康有显著的相关性,经常锻炼的大学生组体质健康优秀和良好率高于偶尔锻炼的大学生组。建议对大学生的体育锻炼实施有效的干预。 相似文献
7.
对7730名广西聚居少数民族大学生身体形态、机能、素质三方面体质状况及生活方式进行调查,采用描述统计、推断统计分析不同健康生活方式对体质结构的影响;设计、发放《少数民族大学生体质状况调查问卷》,调查健康认知、生活习惯、体育锻炼、营养膳食与学生健康水平的相关影响。指出少数民族学生体质综合评价情况与汉族学生存在一定差距,女生营养不良现象突出,存在健康认知差、学习压力大、睡眠质量低、体育锻炼缺等一些不良生活方式,如不有效控制会影响大学生身心健康。提出导入学校“体育健康促进”模式等针对性建议,对民族地区高校大学生体质与健康促进工作进行干预。为国家远程监控少数民族地区学生体质健康研究提供参考依据。 相似文献
8.
毛坚 《吉林体育学院学报》2007,23(3):125-126,128
采用体质健康等客观评价,身体自我认知、健康行为管理能力调查等方法,采用问卷调查和访谈形式,对内蒙古科技大学238名学生进行了测评和调查.调查显示:不同体质等级的大学生对身体自我评价具有较高的一致性和客观性.体质健康优秀组的学生在身体自我评价和健康行为能力管理方面优于等级较低的学生;另外,大学生在身体评价中由于性别不同存在一定差异,随着体质健康等级的提高,差距逐步缩小并趋于一致. 相似文献
9.
袁伟男 《吉林体育学院学报》2010,26(4):86-87
通过文献资料、问卷调查、体质测试、数理统计等方法,对200名大学生的不良行为习惯与大学生体质健康状况的因果关系进行分析和研究,提出了加强大学体育和健康教育的建议。 相似文献
10.
王清生 《山西师大体育学院学报》2008,23(3):130-133
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省大学生体质健康与体育锻炼情况进行调查分析,结果显示：大学生体质健康状况与体育锻炼之间关系密切,建议进一步深化高校体育教学改革,健进大学生积极参加体育锻炼,以增强大学生体质。 相似文献
11.
采用文献资料法、调查法,了解我市13所高校实施《标准》的现状。结果发现：1）落实《标准》的各项规定、真正改善学生体质的关键是《标准》的组织管理问题。2）全市高校硬件建设基本达标,但组织管理与运行保障存在严重问题。分析认为我市《标准》的组织管理过程缺乏优化管理。采用逻辑分析法初步构建了《标准》优化管理体系。研究认为最优化的《标准》管理体系至少具备四个要素、四个子系统构成的闭环功能结构。其运行机制是行政-计划式、指导-服务式、监督-服务式三种互相制约的运行方式。 相似文献
12.
学籍档案管理是高职学院一项十分重要,且细致又繁忙复杂的业务管理工作,由于学籍档案管理仍沿用老的管理办法,难以适应新的客观发展形势,导致内部管理衔接欠缺、管理水平低下等问题的产生。分析目前学籍档案管理的特点,指出要不断提升管理队伍的水平,并在实践中不断地总结经验,使学籍档案管理在培养人才中发挥重要的作用。 相似文献
13.
依据2000年国民体质浙江省大学男生身体素质监测的指标数据,运用标准化综合评分和多因素综合评分方法,对大学男生身体素质进行综合评价的比较,其F方差分析检验呈无差异性,二种方法均适用于对浙江省大学男生身体素质进行综合评价,但在实际应用中其适用性有所不同. 相似文献
14.
以身体活动为核心的学校“健康管理”模式研究 总被引：8，自引：2，他引：6
孙飙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(1):13-20,34
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,并通过逻辑分析和归纳,对学校与学生体质健康状况的相关因素（特别是身体活动的因素）以及健康管理模式中的管理内容和保障进行了分析探索。根据学生以学习时间和身体活动时间是在校的主要教育活动时间为依据,借鉴现代发达国家＂健康管理＂的理念和运行机制,提出＂以身体活动为核心的学校‘健康管理’模式研究＂。以身体活动为主的学校＂健康管理＂模式中,应有＂调查系统＂、＂评价系统＂、＂指导系统＂和＂干预体系＂四个版块的内容：应有相应的网络系统支持,其中健康管理系统软件是网络系统建设的核心。 相似文献
15.
运用测验法、数理统计法对湖北医药学院2008级的大学生体质健康水平进行三年跟踪监测,分析发现,学生体质健康水平总体良好,体质健康状况改善显著,男生体质状况优于女生。学生总体身体形态偏瘦,身体机能改善明显,身体素质具有不同程度的提高。指出高校体育课及课外体育活动对于增进学生体质健康具有重要作用,并提出深化体育课程改革的相关建议。 相似文献
16.
对我国健身气功科研现状的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对我国健身气功科研现状进行了调查。调查结果显示,国家对加强健身气功的管理工作非常重视,人们认识到了健身气功科研工作对健身气功发展的重要性,各领域学者对健身气功表现出了极大的兴趣。健身气功科研管理已经呈现出综合性、紧迫性和复杂性的形势,主要矛盾直指现行科研管理体制,必须不断完善科研管理机制。 相似文献
17.
针对大学生体质健康的研究,根据某高校大学生体能测试结果,使用系统聚类、单因素方差分析和判别分析等方法,建立BMI分级、聚类分析、方差分析和体质健康综合评价分级等模型,使用Matlab、Eviews、SPSS等软件编程,分别分析体重、生源地对体质健康问题的影响程度,验证测试数据的准确性并剔除部分误差数据,最后得到大学生体质健康的评价标准,利用此标准评价该校大学生部分同学的体制健康状况。 相似文献
18.
中国大学城体育场馆资源管理问题研究——以广州大学城为例 总被引：1，自引：1，他引：0
许斌 《广州体育学院学报》2007,27(5):112-116,120
运用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,分析了广州大学城体育场馆资源管理中存在的问题。研究认为:(1)广州大学城体育场馆管理形式以体育部为主,呈现多样化趋势,有偿服务是广州大学城体育场馆管理的一个发展方向(。2)资源共享是优化配置广州大学城体育场馆资源的有效举措(。3)影响广州大学城体育场馆资源共享的主要因素是:没有共建,较难共享;难于形成一致的共享制度;存在自利因素。(4)建立大学城体育联盟有助于优化整合大学城体育资源。 相似文献
19.
广州大学城2010年亚运会场馆建设和前后期管理的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
潘华山 《广州体育学院学报》2008,28(1):36-38
采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计法等研究方法,结合广州大学城高校体育教育的要求,对广州大学城高校体育场馆规划、设计、建设的规程以及资金投入的规模和方式进行分析研究,充分认识广州大学城高校体育场馆体育运动设施的用途,以及对体育场馆在亚运会前后的利用和管理进行研究和合理规划,使广州亚运会在大学城的体育场馆建设在满足亚运会的比赛要求的同时,还能够满足高校学生体育教育的需要和广州市民大众健身的需要,以期对大学城高校场馆建设的投资,产生最大的经济效益和社会效益。 相似文献