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2012年是IPv6蓬勃发展的一年,在这一年里,CNGI-CERNET2取得了很大的发展.
由图1我们可以看到,CNGI-CERNET2网内IPv6前缀数量由2012年年初的8万条增长到年底的约12万条.这代表越来越多的网络开始使用IPv6协议.
这种增长趋势同时也体现于该年的主干网出入流量上(见图2). 相似文献
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由于经济社会发展相对落后,西部地区教育的发展仍面临许多问题,中职教育也是如此.2005年,教育部提出中职扩招100万的任务后,西部各省(区)经过各地教育部门和职教战线广大教职员工的共同努力,较好地完成了这一目标.从本期系列报道开始,我们就走进西部,纵览在面对2006年继续扩招100万的艰巨任务与严峻挑战下,西部各省(区)职业教育的现状与前景. 相似文献
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黄家驹 《华南师范大学学报(社会科学版)》1991,4(4)
华南师范大学建校40周年了.40年来,华南师大取得了有目共睹的成就和发展.这些成就和发展闪耀着党的领导和马列主义、毛泽东思想的光辉,也凝结着历年来师生员工的劳绩和心血,是几代人奋斗开拓的结果.当我们为学校的成就而欢呼时,不要忘记以往岁月的艰辛;不要忘记为学校披荆斩棘、添砖加瓦的各位领导、教师和校友;尤其不要忘记我校多年来逐步形成的优良传统.我们要回忆往昔,激励未来,要总结华南师大的优良的传统精神,把它看作是发展的力量,进取的精神支柱,并以加继承和弘扬.任何一个社会群体,在漫长的岁月中,都会逐渐形成区别于其他社会群体的、自己独特的思想作风、道德风貌,这就是传统.华南师大在这成长发展的40年中,也形成了自己良好的思想作风和道德风貌,这是长期以采日积月累,为我校师生员工所共同建造,又为大家所乐于接受和发扬的美好的精神.它活生生地体现我校广大师生的工作、学习和生活当中,体现在我校已毕业的6万多校友当中.在庆祝建校40周年之际,我们大家都在进行总结和概括.下面仅从我深切感受到的讲几个方面. 相似文献
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未来社会是个学习型的社会,这已经是个不争的共识。如果说这还比较遥远,那么请看摆在我们面前的实例。电话从1876年发明到发展到1000万用户用了整整30年,而因特网从1990年发明到发展到1000万用户只用了短短的3年。我们家庭用的录象机、VCD、DVD也在一个接一个极快地被新产品所取代。世界每时每刻都在发生变化,短短的100多年,其发展速度已经进入了10倍速时代。社会的发展日新月异,靠的是什么?是知识。掌握知识靠什么?靠学习。而知识的更新换代如此迅速,这就要求和逼迫我们不断地学习,永无休止地学习。否则你就不能生存,就没有出路,就不能… 相似文献
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加强职业指导促进就业创业推动职业教育与经济建设的互动发展 总被引：1，自引：1，他引：1
宁波市教育局 《中国职业技术教育》2004,(27):11-12
宁波经济的快速发展,给职业教育提供了一个良好的发展环境,也呼唤着高质量的职业教育.近5年来,我市职业教育为社会输送了12万名毕业生,提供各种形式的实用技术培训达390万人次,为经济建设和社会发展做出了积极的贡献.我们始终认为,发展职业教育就是发展现实生产力,关注职业教育就是关注就业创业的竞争力.在加强职业指导工作方面,我们的做法和体会是: 相似文献
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正茫茫戈壁,巍巍昆仑。在青海这片72万平方公里的古老土地上,记载着43个民族的大融合、大发展,谱写着560万青海人民的奋斗篇章。我们带着探究这片土地上职业教育发展的热忱,采访了青海省人力资源和社会保障厅副厅长李爱国。从李厅长的言谈中,我们感受到了青海省经济的迅猛发展,也体会到他们为此付出的艰辛和 相似文献
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科技奖励推动农业科技发展 总被引：1，自引：0，他引：1
我们扬州市农科所虽然是一个地区级的研究所,但40多年来先后育成了10个小麦品种,累计种植面积4.6亿亩,增产粮食100亿公斤以上.建国以来长江下游小麦品种的六次大面积更新,有三次是由我所培育的品种实现的,每次更新的结果都使小麦大面积产量上升到一个新台阶.我们育成的扬麦系列小麦品种曾多次获得国家奖励.其中扬麦5号于1991年获国家科技进步一等奖.本次获得国家科技进步一等奖的扬麦158在产量、抗病性及品质方面都全面地大幅度地超过原来的当家品种扬麦5号,初步解决了世界上小麦大面积丰产与抗赤霉病、抗白粉病难以结合的难题.每年种植2000多万亩,是我国当前种植面积和覆盖率最大的小麦品种.我们的科研成果,推动了农业发展,得到了国家的奖励,这是对我们科技工作者辛勤劳动的肯定.这不仅使我们得到巨大鼓舞,而且由此提高了知名度,使我们这样一个基层农科所先后承担了一些国家重大科研项目(如国家863课题等).这使得在许多像我们这样的地区级农科所正把大部分人力投入创收的时候,我们却能稳定住科研队伍,促进了科研所的发展. 相似文献
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我国互联网安全问题及解决措施 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网在中国的快速发展,中国六大经营性互联网和四大非经营性互联网都先后建成并投入使用.据中国互联网络信息中心(CNNIC)2001年7月的第八次统计报告显示,我国上网计算机数约1002万台,上网用户人数达2650万人.中国拥有如此庞大的互联网用户和基础网络,这就把一个十分严峻的问题即互联网的安全问题摆在了我们面前. 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(16):9-10
陕西地处我国西部,总面积20.56万平方公里,总人口3 659万人.改革开放以来,我省认真贯彻党和国家有关方针政策,着力促进民办教育事业的发展.民办教育已成为我省教育事业的重要组成部分,在促进经济社会发展、满足广大人民群众日益增长的教育需求方面发挥着越来越重要的作用.目前我省共有民办中等职业学校93所,在校学生近5万人,占全省中等职业学校(不含技工学校)在校生总规模的12%.在促进民办教育整体发展的同时,我们从陕西实际出发,把推动民办中等职业教育的发展摆在突出位置,积极鼓励,依法促进,取得了良好效果.我们的主要做法是: 相似文献
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教育提倡以人为本,课堂教学要满足学生的学习和发展需要.学生是干差万别的,无论我们采取怎样的编班教学,同一班级学生的学习差异还是很大,课堂教学如何满足每个学生的发展需要?教学上如何既能做到面向全体,又能让每个学生都得到最大限度的发展?这都是值得每一个教育工作者深思的问题.笔者结合生活适应学科的教学实践对此进行了探索和思考. 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2004,(16):12-13
"我们曾对60个国家6万贫困人民进行过调查……无论在哪个国家,无论处境如何,他们说的都是同样的话:我们需要教育;我们需要安全保障.我们不要慈善施舍;我们要的是机会."这是世界银行行长沃尔芬森在5月份闭幕的世界扶贫大会上讲话时提到的. 相似文献
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基础教育阶段是否需要精英教育?我认为需要.
在经济全球化的时代,国与国的竞争,主要是体现在人才竞争上,尤其体现在高端人才的竞争上.中国未来能否保持良好的发展状态,与我们高端人才的培养分不开.大家知道著名的“钱学森之间”.民国时期基础教育阶段的精英学校实际上很少,却培养了大量的大师.改革开放几十年,我们有65万所基础学校,却培养不出大师,这值得探究. 相似文献
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杨永其 《现代远程教育研究》2001,(1):56-58
各位看官,上回我们已向各位就教育技术的发展概况作了一次勾勒,这回接着讲现代远程教育中广泛使用的无线电广播手段.大家都可以想象一下:假如当今社会没有广播电视,我们的休闲时间会怎样度过?千家万家又是怎样可以收听收看同样的节目呢?这可是广播手段大显身手的结果.远程教育也同样离不开这种“千里传音、万里传像“的技术,只有这样,才能实现远距离大范围的教学.…… 相似文献
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杨忠健 《中小学心理健康教育》2006,(13):45-47
北京是中国的政治、文化、国际交流中心,也是全国的教育中心.北京市现有常住人口1530万,18岁以下未成年人约占到18%,全市各级各类中小学在校学生及在园幼儿总计约162.9万人.北京拥有丰富的优质教育资源和文化资源,积极推进北京中小学心理健康教育,始终是北京教育发展视野中的重要领域.关注每一个学生的健康成长,为每一个学生的身心健康发展奠定良好的基础,是我们开展中小学心理健康教育的基本理念和根本出发点. 相似文献
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因为安徒生,我们认识了丹麦.这是一个三面靠海的童话王国,其纬度靠北,属于温带海洋性气候,冬暖夏凉.虽然只有4.3万平方公里、500多万居民,但发达的教育,使它成为北欧的经济强国、世界著名的高福利国家. 相似文献
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人类又进入了新世纪 ,这是我们回顾过去征程和业绩 ,展望未来发展与前景的最佳时刻。“九五”期间 ,是我们面对挑战、排除困难、开拓进取、阔步前进的五年。在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下 ,在全区各族干部群众的大力支持下 ,经过全区教育系统广大干部师生的共同努力 ,全区各级各类教育协调发展 ,各级各类学校已发展到 4万多所 ,在校生达 1 3 70万多人 ,教职员工达 5 1万多人 ,已初步形成了具有民族特色、基本适应广西经济建设和社会发展需要的教育体系 ,为广西现代化建设前两步战略目标的全面实现提供了强有力的人才、智力支撑… 相似文献