首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 130 毫秒
1.
培养学生良好的心理素质是素质教育的重要任务之一,而培养良好心理素质的最基本途径是心理健康教育。为此,教师在传道授业解惑的同时,把握好学生心理素质的健康发展则是至关重要的。  相似文献   

2.
传统的师生关系中否认了学生的主体性,忽视了学生的情感,强调外部环境和力量对学生的作用与影响,把学生当成接受知识的被动载体。这样的师生关系和学生观不利于发展学生的创造性和个性,更不利于学生良好人格的形成。在教育教学中,教师是影响学生良好情感最积极、最活跃的因素,教师的情感感染力不仅是一种无形的情感情境,而且是一种培养学生情感的心理力量。那么,教师如何培养学生良好的情绪情感呢?  相似文献   

3.
学生是学习的主人,教育要以学生为主体,以德育为灵魂,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以发扬人文和科学精神为基点,培养学生良好的思想政治素质、道德品质、公民意识和社会责任感,培养学生良好的心理素质和健全的人格,培养学生终身学习的愿望和能力,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生健康的体魄和文明卫生的习惯,培养学生健康的审美观和审美能力。  相似文献   

4.
良好的基础教育是学生终身发展的重要条件。中小学教育要把健全学生人格,开发学生心智,培养学生乐观向上的心理,形成良好的习惯作为工作的指南,为学生终身发展提供可靠的保证。  相似文献   

5.
阅读教学是语文教学的重要内容,也是培养学生综合能力的重要组成部分。因此,教师应积极开展阅读教学,促进学生阅读理解能力的发展,提高学生的思维能力,培养学生良好的思维品质。  相似文献   

6.
小学阶段是培养学生质疑问难能力的基础和关键。培养学生质疑问难能力是素质教育的需要,有助于学生良好个性的形成。培养学生质疑问难能力,要研究学生学习心理、学习环境和自身的知识和能力,同时也要教给学生质疑问难的方法。  相似文献   

7.
在学科教学中,我们不仅要培养学生良好的知识技能,还要培养学生优秀的道德品质。小学语文教材不但是一座知识宝库,更是一个培养学生良好情操的园地。教材中一个个具有典型意义的革命英雄形象,是对学生进行革命传统教育、培养学生的道德情操的良好素材。  相似文献   

8.
学生走向社会,职业道德是十分重要的一种素质。职业学校应从如下几方面注学生的职业道德的培养:发挥职业道德课的主渠道作用,从理论上讲明道德;各科教师和玉主任都应积极配合,形成校内的合力,共同培养学生良好的职业道德;注重在社会实践活动中培养良好的职业道德;学校,家庭,社会应形成立体化的教育网络,共同提高学生的职业道德水平。  相似文献   

9.
数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中创设教学的民主氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展提供良好的条件。学生创新能力的培养,呼唤学生主体地位的真正确立。  相似文献   

10.
古人云:“疑是思之始,字之端”,足见质疑之重要。在小学教学课堂教学中,教师培养学生质疑能力是启发学生思维、发展智力、培养学生自主求知的良好方法。那么,怎样培养学生质疑,引导学生质疑、解疑呢?本人试就这一问题结合自己的教学实践,谈些粗浅的看法:  相似文献   

11.
英语教学除培养学生语言素质、文化素质之外,还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,开发学生学习潜能,帮助学生养成良好的学习习惯,培养他们自学英语的能力,为他们走出学校后继续学习英语打好基础。因此,教师必须积极研究探索科学的的学好英语的学习方法。要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:  相似文献   

12.
中学语文教师应注重学生阅读能力的培养,激发学生的阅读兴趣。培养学生的良好的阅读习惯,传授良好的阅读方法,教给学生不同文体的阅读要领。  相似文献   

13.
学科教学中学生非智力因素的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
非智力因素是学生学习成败的关键。在教学过程中,教师应注意培养学生的自信心、自尊心,端正学生学习态度,培养学生良好的意志。  相似文献   

14.
良好的学习习惯,能促进学生学习和智力的发展,有利于自学能力的形成和人才的成长。从小养成良好的学习习惯会使学生受益终生。低年级阶段是学生养成良好学习习惯的最佳时期,因此,必须重视他们的学习习惯的培养。  相似文献   

15.
对任何一个学生来说,自学能力都是一种终身能力,从小就要培养,特别是自学习惯,不是短时间能够形成的。我们要培养学生良好的自学数学的能力,首先必须了解什么是自学能力,它的结构是什么。  相似文献   

16.
叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”在小学英语教学中,培养学生良好的学习习惯,使其掌握科学的学习方法和思维方式,逐渐引导学生走向成才之路,是非常重要和必要的。为此,我们小学英语教师必须采用适当的教学方法,努力培养学生良好的外语学习习惯。据此,结合我在小学英语教学学工作中积累的经验和体会,谈谈培养学生良好的学习英语的习惯的几点做法。  相似文献   

17.
培养学生综合语言运用的能力是英语教师的使命,建立良好的师生关系是培养和发展学生积极情感态度的基础,搞好任务型教学是英语教学的新理念。在英语教学中重视情感教育,培养学生积极的学习态度,为其终生的学习奠定基础是非常重要的。  相似文献   

18.
爱心效应是客观存在的。在素质教育中,教师要充分发挥爱心效应的作用,言传身教,培养学生良好的思想道德品质;要爱生如子,因材施教,培养学生的文化素质;要深入学生,了解学生,培养学生健康的心理素质。  相似文献   

19.
对学生自学能力的培养,既是现代素质教育的重要内容,也是教学改革的方向。自学能力,对于提高生物教学质量.培养学生的能力,开发智力,养成良好的学习习惯.都是十分重要的。  相似文献   

20.
郑如 《青海教育》2014,(6):45-45
著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养学生良好的行为习惯。”教师是学生成长的引路人,不仅要给学生传授知识,更要培养学生养成良好的行为习惯,为他们的健康成长打下扎实的基础。如何才能培养学生养成良好的行为习惯呢?在此谈谈我自己的一些做法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号