共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
随着时代的不断变化,初中班主任的德育工作应该进行及时的更新。本文主要阐述了现阶段初中班主任德育教育工作开展的现状,分析和探讨了提高初中班主任德育工作实效性的有效策略,供同行业的研究进行参考。 相似文献
6.
7.
孙美云 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0101-0101
德育工作是初中班主任工作的重要内容。要想真 正做好初中阶段的班主任,既需要从专业知识和教学能力等方 面着手,也需要从对学生的德育教育工作方面进行落实。尤其 是在现代信息化大背景之下,班主任更应该结合社会现实,利 用便捷的信息化手段来开展德育思想教育工作。这样就有利 于更加高效率地理顺工作内容,促进德育工作更加顺畅进行。 相似文献
8.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(32)
随着我国综合教育水平的提升,在班主任的班级管理工作中,德育的重要性越来越突出。德育工作的开展,不仅需要在日常的班级管理以及教学中进行,也需要应用新的手段,使德育能够与学生的生活有所融合。应用微信展开德育,就是实现德育与学生生活融合的重要途径,教师需要从不同的方面思考微信的用途,应用微信与学生进行更为密切的沟通与联系,关注学生家庭教育中的德育。基于此,对初中班主任应用微信展开德育工作的策略进行探讨。 相似文献
9.
当前,随着我国素质教育工作的全面开展,教育部 门对初中班主任的教学工作提出了更高的要求。在初中教学 生活中,初中班主任这一角色非常重要,要求班主任教师做好 班级管理以及学生的德育工作,为促进学生的全面发展奠定有 利基础。同时,在进行班级管理工作时,积极转变教学管理理 念,注重德育工作的有效开展。本文将简要分析,提高初中班 主任德育工作实效性的有效策略方面的相关内容,旨在进一步 促进学生更好的成长。 相似文献
10.
高中班主任是整个学校基本管理单元中最主要的管理者,在班级范围内与学生相处、沟通的时间最长,对班上每个学生思想道德水平、综合素质的提升,以及良好班风的形成会产生巨大的影响。在当前素质教育背景和“立德树人”根本任务要求下,高中班主任需要积极开展德育工作,促进学生健康成长、全面发展。文章分析高中班主任德育工作的重要意义,探讨高中班主任德育工作的开展现状,并提出提升高中班主任德育工作实效性的有效策略。 相似文献
11.
12.
随着新课改的进一步实施和素质教育的开展,教师的教学理念也不断发生着变化。初中作为学生个体成长和性格塑造的关键时期,德育工作显得尤为重要。班主任作为班级管理的灵魂,其德育水平和德育能力关乎班级整体的德育水平和学生的德育发展能力。本文从当前初中班主任德育工作现状入手,探究初中班主任德育工作中的问题和对策。 相似文献
13.
14.
《考试周刊》2019,(36)
当前对于教育的要求不断提升,在这样教育改革的新形势之下,提升中职班主任德育工作的效率也成为工作的重点之一。提升中职班主任德育工作的效率对于班级管理效率的提升以及班级的管理工作有着很重要的意义,对于学生的教育也有着重要的作用。因此,需要提升中职班主任的德育工作效率,促进教育的进一步提升。为提升德育工作的效率,班主任在进行德育工作时要根据学生的实际情况来制定适合的工作方法,同时要确保德育工作落到实处,真正起到作用。本文首先分析了中职班主任德育工作的重要性以及德育工作现状,最后根据现状以及问题等,探讨了新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施,以希望能为中职班主任的德育工作提供一定的参考。 相似文献
15.
王海军 《教学管理与教育研究》2021,6(14):108-109
德育工作是初中班主任班级管理工作的重要组成部分,也是素质教育的核心内容.初中生的思想和学习模式呈现多元化发展的态势,传统的德育工作措施已经难以满足新时期的教育需求.微信是现今人们广泛使用的社交软件,它不仅可以为初中德育工作打开崭新的局面,也是提高班主任德育工作效率的有力工具.通过分析初中班主任如何巧用微信实施德育工作,为广大班主任提供科学的参考. 相似文献
16.
17.
18.
刘凯 《中华活页文选(教师版)》2023,(12):184-186
伴随着素质教育的不断推进,国家越发重视学生们的思想品德,要求学生们在提升学习成绩时还需要具备良好的思想道德素养。因而,教育工作者在实施教学工作时,不能只是单纯地提升学生文化水平,还需要重视加强对学生的德育力度,确保所有学生都能够健康的成长与发展。但是,现阶段的初中生大多缺乏身心素质的综合教育,因此针对初中班主任的德育工作实效性展开深入研究具有重要意义。基于此,本文详细阐述了初中班主任开展德育工作的现状,并提出具有改善效果的措施,以期为相关教学工作者提供帮助。 相似文献
19.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
在当今社会飞速发展的背景下,中小学生素质教育工作也在日益完善。近年来,"九年义务教育"工作已经逐渐普及到各个城市和地区,初中教育工作作为"九年义务教育"中最为关键的组成部分,担负着提高青少年知识素养、道德基本素质养成的重要角色。因此在这个阶段,负责初中生德育工作的班主任责任最为重要,如何能提高班主任德育工作的效率、成果逐渐成为开展全面素质教育、德育培养工作的重点。通过对如何提高初中学习阶段班主任实施有针对性的德育工作效率进行研究,发现其中不足,并提出相应的改进措施,以期为初中班主任的德育工作贡献一份力量。 相似文献
20.
张智璇 《中华活页文选(教师版)》2023,(11):187-189
本文通过文献综述法、经验总结法探讨并归纳新时代背景下初中班主任的德育工作策略,旨在贯彻落实“立德树人”教育根本任务。首先,分析了初中班主任开展德育工作的必要性与重要性,接着,立足当前实际情况分析了现阶段初中班主任班级管理存在的问题,主要有重智育教育轻德育、德育重说教轻实践等问题。最后,基于立德树人理念,简要阐述新时代背景下初中班主任德育工作的措施:注重良好班风建设,发挥环境育人作用;实施精细化管理,培养学生良好的品质;实施民主化管理,增强学生的责任意识;开展丰富的实践活动,促进学生知行合一。 相似文献